党史读书会心得汇报9篇

党史读书会心得汇报篇1

　　为贯彻落实xx党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写......（上级单位的顶层目标之类）主旋律。现就公司党委深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

　　一、学习教育的意义

　　历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。

　　二、学习教育的目标

　　通过学习“四史”，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为公司改革发展奠定坚实的思想基础。

　　（一）坚定理想信念。

　　要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲，“向发展要效益，向发展要未来”，为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。

　　（二）永葆奋斗精神。

　　以史为鉴、以史为师，学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神，继承党的优良传统和作风，以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好2021年......（公司年度重大项目）攻坚战。

　　（三）密切联系职工。

　　紧紧依靠职工群众，充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量，充分发挥党建引领作用，在实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升上取得双赢。

　　（四）勇于担当作为。

　　要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署，把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史经验中汲取智慧力量，坚持“实干、会干、快干”的工作作风，勇于担当，主动作为，敢于创新，努力构建公司新发展格局。

　　三、学习教育的内容

　　（一）学习习近平总书记重要论述。

　　组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对初心使命的认识和理解。

　　（二）学习“四史”有关著作。

　　组织全体党员、干部重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史（1949-2019）》，在“七一”期间重点组织学习党史，在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、在深圳经济特区建立40周年、在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

　　（三）学习宣传“四史”故事。紧密结合xx市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就，向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等，组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等，浓厚读书学史氛围。

　　四、学习教育安排

　　（一）听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。

　　（二）举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

　　（三）组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹，现场接受革命教育和红色洗礼，重温党的初心和使命。

　　（四）举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动，丰富活动载体，浓厚学习氛围。

　　（五）开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流，学习借鉴典型，深化学习成效，激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

　　（六）主题党日活动。结合公司“奋进新时代，岗位新贡献”党建主题活动，组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

　　（七）开展主题征文。开展“坚守初心，肩起时代担当”的主题征文，围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

　　（八）形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

　　五、学习教育组织

　　（一）精心组织学习教育

　　一是加强组织领导。建立公司党委“四史”学习教育领导小组，党委书记、董事长任组长，党委副书记、总经理，党委副书记、纪委书记任副组长，下设“四史”学习教育办公室，xx同志兼任主任，xx为副主任，党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

　　二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任，党组织书记要承担起第一责任人责任，结合实际制定学习计划，落实学习任务，从严从实抓好学习。

　　三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

　　（二）创新学习教育方式

　　一是充分用好当地丰富的红色资源优势，突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用；

　　二是充分挖掘身边的“四史”资源，如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事，用活身边故事、传承奋斗精神；

　　三是开展线上、线下教育方式，用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台，开展党员干部“四史”学习教育的学习培训；

　　四是总结学习教育案例，适时开展学习座谈交流、教育案例梳理，形成“四史”学习教育案例。

　　（三）结合中心工作统筹推进

　　突出企业特色，结合年度重点任务，策划组织专题学习线路，丰富学习教育内容，引导党员从历史中找答案，从现实中找参照，同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来，把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

党史读书会心得汇报篇2

　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。回望我党走过的艰辛历程，重温我党取得的卓越成绩、形成的伟大精神和宝贵经验,让我们进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。今年以来,我们认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及省市党史学习教育动员大会精神，先后参加市人大常委会、市委党校、市教育局党组等组织的党史教育专题培训，通过集中学习、个人自学、读书会、研讨交流、学习展板、观看党史电影、红色基地教育、课程渗透党史教育等方式不断强化党史知识学习，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，坚守教育报国初心，勇担立德树人使命，办人民满意学校，以优异成绩迎接建党100周年。

　　一、明理悟思想

　　这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把马克思主义思想观点、立场和方法学精悟透，灵活运用到现代学校管理和教育教学的全过程。

　　二、增信担使命

　　这个“信”就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰，脚下有力量。要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，将理想信念转变成“人民至上，聚焦排民忧、解民难，不断满足人民群众对优质均衡教育的期盼，推动汉中中学‘内涵式、高质量’发展”的不懈动力。

　　三、崇德葆初心

　　这个“德”就是从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。要坚持党的教育方针，践行立德树人根本任务,将“家国情怀，人格健全、身体健康，生活自理、行为自律、学业自觉”作为新时代汉中中学学生的培养目标，五育并举、全面发展，为学生的终身发展奠基，为党育人，为国育才。

　　四、力行办实事

　　这个“行”就是实践。质胜于华，行胜于言。党史学习教育与学校教育工作不能“两张皮”，要学以致用、学用相长，在融会贯通中锤炼党性修养，切实扛稳扛牢“安全、质量、廉洁从教”一岗三责，以实际行动诠释“提质量、保平安、抓党建、铸品牌”的学校工作主题，全面提高教育教学质量，持续发挥市域内公办高中的示范引领作用。

党史读书会心得汇报篇3

　　为迎接新中国成立xx周年，加强我校党史学习教育工作，继承和发扬革命传统和革命精神，促进我校形成学好党史用好党史的良好氛围，根据中共xx市委宣传部、党史研究室下发的《开展20xx年度“党史读书月”活动的实施方案》，为确保活动的顺利开展， 结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以马克思列宁主义， 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想…………

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日至x月x日

　　三、活动对象

　　全校党员干部

　　四、活动内容

　　1.x月x日至x月x日，学校各党支部采取集中学习、个人自学、研讨交流、宣讲辅导等形式组织引导党员干部认真学习《中国共产党xx历史》（第一卷），推动全……………………

　　五、活动要求

　　1.加强领导，精心组织。各支部要把推进“党史读书月”活动作为一项政治任务，摆上重要议事日程，精心组织、周密。

党史读书会心得汇报篇4

　　为积极推进学习型党组织创建，进一步激发全校党员干部学习热情，提升思想境界、增长知识才干、强化履职能力，在全校党员干部中营造浓厚的读书氛围，校党总支决定开展“品读经典，锤炼党性”党员读书活动。为确保活动顺利进行，特制订本方案。

　　一、目的及意义

　　全面学习贯彻党的十八大精神，以建设学习型党组织、树立良好学习风气、构建和谐校园为目标，组织动员全校党员干部积极参加读书活动，营造“在工作中学习，在学习中工作”浓厚氛围，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，自觉做到学有所悟、学有所得、学有所成。不断提升全校党员干部自身综合素质，为学校内涵发展营造良好氛围。

　　二、活动主要事项

　　1、活动时间：4月15日-5月15日

　　2、内容要求：党员读书活动选择采用“规定内容、书籍自选”的原则，在党总支推荐的7本书中，选择一本对自己在精神境界、师德修养、教育观念、人文素养、专业能力、创新能力某一方面有深刻影响的书，认真阅读，并发表感想和体会，倾吐心声、抒发感情。

　　3、参加人员：全体党员

　　4、活动形式：

　　书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。倡导人人参与读书活动。具体如下：

　　①开展主题读书，营造读书良好氛围。在读书活动中，各党支部结合自身实际，以“核心价值观在我心中”、“党在我心中”、“品读好书，争当先锋”等为主题，认真组织全体党员干部阅读和学习。倡导党员干部多读书、读好书良的好风气，要求每名党员干部坚持每天读书半个小时以上，做到读有思考、读有感受，读写同步，并做好读书笔记。

　　1

　　②撰写读书心得体会。各党支部组织党员干部结合学习情况，认真撰写读书心得体会。每位党员于5月18日前交一篇不少于1000字的读书心得。校党总支将开辟一个读书心得体会交流专栏，升华学习效果，各党组织书记要结合“强支部、添活力”活动要求，积极参与党员读书活动，发挥表率示范作用。党总支将组织评选优秀读书心得，其中一等奖3名，二等奖10名，三等奖20名。

　　③开展多种交流评比。以党学习小组为单位开展多种学习交流，以多种形式开展读书分享讨论，畅谈读书学习感受，推荐交换选读书籍，交流读书学习收获，增强读书活动吸引力，安排一次“我读书、我思考、我收获”心得体会交流会。

　　三、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各党支部要高度重视，精心组织读书活动，积极引导广大党员干部主动投身到学习读书活动中去。要认真制定读书活动方案，安排专人负责，做好检查督促落实，确保活动落实到位。

　　2、注重结合，学以致用。党员干部在读书活动中，要以指导工作实践、提高自身能力为导向，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，把理论学习与业务学习结合起来，明确学习目标，做到学以致用、以用促学、学用相长、学有所获，进一步增强学习针对性和计划性。

　　3、创新载体，丰富内涵。各党支部要结合自身实际，创新载体，丰富活动内涵，采取学习会、报告会、交流会、演讲朗诵等多种形式，切实增强读书活动的吸引力和实效性，不断推进学习型党组织创建活动深入开展。

　　4、加强宣传，营造氛围。各支部要充分利用展板、学校网站、媒体等载体，及时宣传和报道党员读书活动的好做法、好经验，进一步活跃读书活动氛围，确保活动扎实有效开展。

　　四、学习读本推荐：

　　1、《社会主义核心价值观100例》 百花洲文艺出版社出版 内容简介：紧围绕社会主义核心价值观的塑造与建设，艺术加工、整理了100个生动的小故事，用深入浅出的方式，阐释了社会主义核心价值观的精神所在。

　　2、《中国共产党简史》 中共党史出版社出版

　　内容简介：该书记录了从中国共产党的创立和投身大革命的洪流开始，直到夺取民主革命的全国胜利，最终带领中国人民进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段的发展壮大过程。该书系统、简明、准确地记述了中国共产党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出的历史性贡献

　　3、《一本书的历史：胡乔木、胡绳谈〈中国共产党的七十年〉》 金冲及 著 中央文献出版社出版 内容简介：详细记录了《中国共产党的七十年》一书诞生的过程。大到重要历史人物、历史事件如何评价和定性，小到一字一词如何使用斟酌，甚至一次次的讨论，整个过程都收录其中。书中记述了杨尚昆、胡乔木、胡绳、薄一波、邓力群等为党史书写提出的观点和意见。使读者了解到《中国共产党的七十年》编写背后的故事，更好地理解这本书的价值所在。

　　3、《习近平谈治国理政》习近平 著 外文出版社出版

　　内容简介：本书收入了习近平总书记在2012年11月至2014年6月期间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题，提出了许多新思想、新观点、新论断，深刻回答了新的时代条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。

　　4、《中国超越：一个“文明型国家”的光荣与梦想》张维为 著上海人民出版社出版

　　内容简介：探讨了中国对西方和西方模式的超越，特别是对美国和美国模式的超越，包括在经济总量、百姓资产、社会保障、科技创新、制度安排上的超越。从文明国家角度，讨论了中国一整套的制度安排，论证了中国许多做法的深层次的合理性，阐明中国道路和中国模式的成功是源于对中华文明底蕴的把握、对中国红色传统的承袭，以及对国际有益经验的借鉴。

　　5、《历史的教训》美国威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特

　　内容简介：《历史的教训》浓缩了11卷《世界文明史》的精华，通过提纲挈领的线条，勾勒出历史与人类生活各方面的关系，详细说明了地理条件、经济状况、种族优劣、人类本性、宗教活动、社会主义、政府、战争、道德、盛衰定律、生物进化等在历史中所扮演的角色，并总结出历史留给人们的巨大精神遗产。这些精神遗产给改革中的国人以启迪与警鉴，使其更加智慧地面对当下和未来。

　　6、《“三严三实”作风建设大家谈》 红旗出版社出版

　　内容简介：该书依据习近平总书记重要讲话精神，设置“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实、作风建设永远在路上”等八个章节。其中第一章重点收录了习近平总书记涉及“三严三实”的重要论述，后七章则荟萃了相关专家学者关于践行“三严三实”优良作风的思想精华，详尽具体地阐明了各级领导干部践行“三严三实”优良作风的具体着力点。语言通俗易懂，内容趣味盎然，具有极强的可读性和借鉴意义，对广大党员干部深刻领会习近平同志重要讲话精神，不断取得作风建设新成效具有重要的参考价值。

　　7、《习近平用典》卢新宁著。

　　内容简介：从习近平总书记数百篇讲话和文章中遴选出他使用频率高、影响深远、最能体现他治国理政理念的典故135则，分敬民、为政、修身、任贤、天下、法治等13个篇章，推陈出新，启迪精神，将“故纸堆”里的典故赋予了“新生命”，把古人治理智慧运用于治理现代化的当代实践。针对每则典故，解读部分阐述了总书记用典的现实意义，释义部分诠释了古典名句的深邃寓意，是广大党员、干部学习习近平治国理政思想的重要读本。

党史读书会心得汇报篇5

　　根据县委相关文件精神，我镇在全体党员干部中，掀起学习党史主题教育的活动。2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”的开局之年，更是两个一百年奋斗目标的历史交汇期。百年党史，波澜壮阔，2月20日党中央召开党史学习教育动员大会，习近平总书记发表重要讲话并指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好;眺望前方的奋进路，必须贯彻落实好全国司法行政系统队伍教育整顿的工作要求，公证人员要以新担当、新作为、新业绩庆祝建党100周年的实际行动。

　　作为一名共产党员，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，深刻领会精髓，牢记党的宗旨。紧跟时代，始终保持一名党员思想政治的先进性。坚持把教育学习贯穿始终，坚持以思想教育为引领，紧扣忠诚纯洁可靠这一根本要求，强化理论武装，深化思想发动，有效解决思想根子问题。学习党史，学习传承中国共产党在长期奋斗中构筑的精神气魄，提高思想站位，立足实际、守正创新，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈地用党的创新理论成果武装头脑、指导实践和推动工作。

　　公证承担服务、沟通、证明、监督的作用，这意味着公证人在履行自己职责的时候应当谨慎，从实体到程序，从受理到出证，桩桩件件，每一细微之处都不可松懈。在新时代的大背景下，社会经济不断发展，社会对开放、透明、平等、诚信等原则提出了新的要求，也对公证行业转型升级提出了更高的要求。作为一名青年公证员，面对这些高标准、严要求，要在思想上、行动上不断向党组织靠拢，在工作中不断开拓创新，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，用实际行动展现公证法律服务的公平正义，从而发挥公证预防纠纷、减少诉讼的职能，维护好当事人的合法权益。

　　一、要坚持“学史明理”，强化思想武装

　　总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史明理，就是要通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

　　要把加强理论武装作为“学史明理”的重要途径。坚持思想建党、理论强党，做到理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步，对习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和中央、市委重要会议精神，要做到学习一刻不迟、一次不落、一件不少。要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，进一步感悟思想伟力，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。

　　要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“学史明理”的重中之重。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。要始终坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为法院工作的“源头活水”，深入学习贯彻习近平法治思想，用心学进去、用情讲出来、用力做起来，努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要把理论联系实际作为“学史明理”的基本要求。发扬理论联系实际的马克思主义学风，联系实际学、前后贯通学、结合融合学，真正学出忠诚、学出信仰、学出本领，在学思践悟中不断提高改造主观世界和客观世界的能力，坚决防止学归学、做归做。

　　二、要坚持“学史增信”，坚定理想信念

　　总书记强调，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学史增信，就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

　　要深刻理解把握中国共产党为什么“能”。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们要深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导是中国特色社会主义法治之魂，自觉把党的领导贯穿到法院工作各方面全过程，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决做到“两个维护”。

　　要深刻理解把握马克思主义为什么“行”。我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义作为行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。我们要把马克思主义作为认识世界、把握规律、追求真理的强大思想武器，进一步坚守对马克思主义的信仰，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认识到马克思主义是我们立党立国之本。

　　要深刻理解把握中国特色社会主义为什么“好”。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的优势。这种优势在党的十八以来得到进一步发挥，展现出新的强大生命力。我们要深刻认识到中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，凝聚起投身新时代、奋进新征程的精神力量。

党史读书会心得汇报篇6

　　为贯彻落实xx党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的工作部署要求，把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国，助力谱写......（上级单位的顶层目标之类）主旋律。现就公司党委深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

　　一、学习教育的意义

　　历史是最好的教科书。学习“四史”，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。

　　二、学习教育的目标

　　通过学习“四史”，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为公司改革发展奠定坚实的思想基础。

　　（一）坚定理想信念。

　　要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲，“向发展要效益，向发展要未来”，为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。

　　（二）永葆奋斗精神。

　　以史为鉴、以史为师，学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神，继承党的优良传统和作风，以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好2021年......（公司年度重大项目）攻坚战。

　　（三）密切联系职工。

　　紧紧依靠职工群众，充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量，充分发挥党建引领作用，在实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升上取得双赢。

　　（四）勇于担当作为。

　　要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署，把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史经验中汲取智慧力量，坚持“实干、会干、快干”的工作作风，勇于担当，主动作为，敢于创新，努力构建公司新发展格局。

　　三、学习教育的内容

　　（一）学习习近平总书记重要论述。

　　组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示中有关“四史”的重要论述结合起来，不断深化对初心使命的认识和理解。

　　（二）学习“四史”有关著作。

　　组织全体党员、干部重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史（1949-2019）》，在“七一”期间重点组织学习党史，在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、在深圳经济特区建立40周年、在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

　　（三）学习宣传“四史”故事。紧密结合xx市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就，向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等，组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等，浓厚读书学史氛围。

　　四、学习教育安排

　　（一）听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。

　　（二）举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

　　（三）组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹，现场接受革命教育和红色洗礼，重温党的初心和使命。

　　（四）举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动，丰富活动载体，浓厚学习氛围。

　　（五）开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流，学习借鉴典型，深化学习成效，激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

　　（六）主题党日活动。结合公司“奋进新时代，岗位新贡献”党建主题活动，组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

　　（七）开展主题征文。开展“坚守初心，肩起时代担当”的主题征文，围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

　　（八）形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

　　五、学习教育组织

　　（一）精心组织学习教育

　　一是加强组织领导。建立公司党委“四史”学习教育领导小组，党委书记、董事长任组长，党委副书记、总经理，党委副书记、纪委书记任副组长，下设“四史”学习教育办公室，xx同志兼任主任，xx为副主任，党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

　　二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任，党组织书记要承担起第一责任人责任，结合实际制定学习计划，落实学习任务，从严从实抓好学习。

　　三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

　　（二）创新学习教育方式

　　一是充分用好当地丰富的红色资源优势，突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用；

　　二是充分挖掘身边的“四史”资源，如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事，用活身边故事、传承奋斗精神；

　　三是开展线上、线下教育方式，用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台，开展党员干部“四史”学习教育的学习培训；

　　四是总结学习教育案例，适时开展学习座谈交流、教育案例梳理，形成“四史”学习教育案例。

　　（三）结合中心工作统筹推进

　　突出企业特色，结合年度重点任务，策划组织专题学习线路，丰富学习教育内容，引导党员从历史中找答案，从现实中找参照，同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来，把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

党史读书会心得汇报篇7

　　为迎接新中国成立xx周年，加强我校党史学习教育工作，继承和发扬革命传统和革命精神，促进我校形成学好党史用好党史的良好氛围，根据中共xx市委宣传部、党史研究室下发的《开展20xx年度“党史读书月”活动的实施方案》，为确保活动的顺利开展， 结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，以马克思列宁主义， 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想…………

　　二、活动时间2

　　0xx年x月x日至x月x日

　　三、活动对象

　　全校党员干部

　　四、活动内容

　　1.x月x日至x月x日，学校各党支部采取集中学习、个人自学、研讨交流、宣讲辅导等形式组织引导党员干部认真学习《中国共产党xx历史》（第一卷），推动全……………………

　　五、活动要求

　　1.加强领导，精心组织。各支部要把推进“党史读书月”活动作为一项政治任务，摆上重要议事日程，精心组织、周密。

党史读书会心得汇报篇8

　　为积极推进学习型党组织创建，进一步激发全校党员干部学习热情，提升思想境界、增长知识才干、强化履职能力，在全校党员干部中营造浓厚的读书氛围，校党总支决定开展“品读经典，锤炼党性”党员读书活动。为确保活动顺利进行，特制订本方案。

　　一、目的及意义

　　全面学习贯彻党的十八大精神，以建设学习型党组织、树立良好学习风气、构建和谐校园为目标，组织动员全校党员干部积极参加读书活动，营造“在工作中学习，在学习中工作”浓厚氛围，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，自觉做到学有所悟、学有所得、学有所成。不断提升全校党员干部自身综合素质，为学校内涵发展营造良好氛围。

　　二、活动主要事项

　　1、活动时间：4月15日-5月15日

　　2、内容要求：党员读书活动选择采用“规定内容、书籍自选”的原则，在党总支推荐的7本书中，选择一本对自己在精神境界、师德修养、教育观念、人文素养、专业能力、创新能力某一方面有深刻影响的书，认真阅读，并发表感想和体会，倾吐心声、抒发感情。

　　3、参加人员：全体党员

　　4、活动形式：

　　书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。倡导人人参与读书活动。具体如下：

　　①开展主题读书，营造读书良好氛围。在读书活动中，各党支部结合自身实际，以“核心价值观在我心中”、“党在我心中”、“品读好书，争当先锋”等为主题，认真组织全体党员干部阅读和学习。倡导党员干部多读书、读好书良的好风气，要求每名党员干部坚持每天读书半个小时以上，做到读有思考、读有感受，读写同步，并做好读书笔记。

　　②撰写读书心得体会。各党支部组织党员干部结合学习情况，认真撰写读书心得体会。每位党员于5月18日前交一篇不少于1000字的读书心得。校党总支将开辟一个读书心得体会交流专栏，升华学习效果，各党组织书记要结合“强支部、添活力”活动要求，积极参与党员读书活动，发挥表率示范作用。党总支将组织评选优秀读书心得，其中一等奖3名，二等奖10名，三等奖20名。

　　③开展多种交流评比。以党学习小组为单位开展多种学习交流，以多种形式开展读书分享讨论，畅谈读书学习感受，推荐交换选读书籍，交流读书学习收获，增强读书活动吸引力，安排一次“我读书、我思考、我收获”心得体会交流会。

　　三、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各党支部要高度重视，精心组织读书活动，积极引导广大党员干部主动投身到学习读书活动中去。要认真制定读书活动方案，安排专人负责，做好检查督促落实，确保活动落实到位。

　　2、注重结合，学以致用。党员干部在读书活动中，要以指导工作实践、提高自身能力为导向，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，把理论学习与业务学习结合起来，明确学习目标，做到学以致用、以用促学、学用相长、学有所获，进一步增强学习针对性和计划性。

　　3、创新载体，丰富内涵。各党支部要结合自身实际，创新载体，丰富活动内涵，采取学习会、报告会、交流会、演讲朗诵等多种形式，切实增强读书活动的吸引力和实效性，不断推进学习型党组织创建活动深入开展。

　　4、加强宣传，营造氛围。各支部要充分利用展板、学校网站、媒体等载体，及时宣传和报道党员读书活动的好做法、好经验，进一步活跃读书活动氛围，确保活动扎实有效开展。

　　四、学习读本推荐：

　　1、《社会主义核心价值观100例》 百花洲文艺出版社出版 内容简介：紧围绕社会主义核心价值观的塑造与建设，艺术加工、整理了100个生动的小故事，用深入浅出的方式，阐释了社会主义核心价值观的精神所在。

　　2、《中国共产党简史》 中共党史出版社出版

　　内容简介：该书记录了从中国共产党的创立和投身大革命的洪流开始，直到夺取民主革命的全国胜利，最终带领中国人民进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段的发展壮大过程。该书系统、简明、准确地记述了中国共产党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出的历史性贡献

　　3、《一本书的历史：胡乔木、胡绳谈〈中国共产党的七十年〉》 金冲及 著 中央文献出版社出版 内容简介：详细记录了《中国共产党的七十年》一书诞生的过程。大到重要历史人物、历史事件如何评价和定性，小到一字一词如何使用斟酌，甚至一次次的讨论，整个过程都收录其中。书中记述了杨尚昆、胡乔木、胡绳、薄一波、邓力群等为党史书写提出的观点和意见。使读者了解到《中国共产党的七十年》编写背后的故事，更好地理解这本书的价值所在。

　　3、《习近平谈治国理政》习近平 著 外文出版社出版

　　内容简介：本书收入了习近平总书记在2012年11月至2014年6月期间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题，提出了许多新思想、新观点、新论断，深刻回答了新的时代条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。

　　4、《中国超越：一个“文明型国家”的光荣与梦想》张维为 著上海人民出版社出版

　　内容简介：探讨了中国对西方和西方模式的超越，特别是对美国和美国模式的超越，包括在经济总量、百姓资产、社会保障、科技创新、制度安排上的超越。从文明国家角度，讨论了中国一整套的制度安排，论证了中国许多做法的深层次的合理性，阐明中国道路和中国模式的成功是源于对中华文明底蕴的把握、对中国红色传统的承袭，以及对国际有益经验的借鉴。

　　5、《历史的教训》美国威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特

　　内容简介：《历史的教训》浓缩了11卷《世界文明史》的精华，通过提纲挈领的线条，勾勒出历史与人类生活各方面的关系，详细说明了地理条件、经济状况、种族优劣、人类本性、宗教活动、社会主义、政府、战争、道德、盛衰定律、生物进化等在历史中所扮演的角色，并总结出历史留给人们的巨大精神遗产。这些精神遗产给改革中的国人以启迪与警鉴，使其更加智慧地面对当下和未来。

　　6、《“三严三实”作风建设大家谈》 红旗出版社出版

　　内容简介：该书依据习近平总书记重要讲话精神，设置“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实、作风建设永远在路上”等八个章节。其中第一章重点收录了习近平总书记涉及“三严三实”的重要论述，后七章则荟萃了相关专家学者关于践行“三严三实”优良作风的思想精华，详尽具体地阐明了各级领导干部践行“三严三实”优良作风的具体着力点。语言通俗易懂，内容趣味盎然，具有极强的可读性和借鉴意义，对广大党员干部深刻领会习近平同志重要讲话精神，不断取得作风建设新成效具有重要的参考价值。

　　7、《习近平用典》卢新宁著。

　　内容简介：从习近平总书记数百篇讲话和文章中遴选出他使用频率高、影响深远、最能体现他治国理政理念的典故135则，分敬民、为政、修身、任贤、天下、法治等13个篇章，推陈出新，启迪精神，将“故纸堆”里的典故赋予了“新生命”，把古人治理智慧运用于治理现代化的当代实践。针对每则典故，解读部分阐述了总书记用典的现实意义，释义部分诠释了古典名句的深邃寓意，是广大党员、干部学习习近平治国理政思想的重要读本。

党史读书会心得汇报篇9

　　近期，根据公司党委党史学习教育工作安排，我怀着崇敬的心情认真学习了《中国共产党历史》书籍，回观党的百年历史，中国共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，伟大的革命先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了100年辉煌的历程。这100年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许多弯路，可是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。

　　中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，仅有共产党才有本事带领中国人民*三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

　　此刻我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进的精神。可是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。所以，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一向秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而进取努力。

　　学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。

　　没有共产党就没有此刻的新中国。党正走在新世纪的征途上，它激励着我不断向前、向前、再向前!100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。

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