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2024-06

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个人问题整改清单8篇

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篇一:个人问题整改清单

  个人检视问题清单

  Xxxxxxx 单位 xxx 职务 xxx 姓名 2019 年 11 月 14 日

  一、在思想方面 1、理论学习不到位. 2、理想信念有所松懈. 3、理论学习有所放松. 二、在政治方面 4、政治敏感性还不强. 5、遵守政治纪律态度不坚决. 6、遵守执行规矩有欠缺. 三、在作风方面 7、为人民服务的宗旨观念不够牢固. 8、责任担当不够强. 9、自律意识不够高. 四、在能力方面 10、党性修养不过硬. 11、工作思想与方法缺乏创新. 12、发扬自我革命的精神不够.

  

篇二:个人问题整改清单

  党员个人检视问题清单及整改措施 3 篇

  检视问题清单及整改措施篇一

  1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形 式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较 多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生 党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好 等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动 教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络 导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党 员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、 送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是 因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监 督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

  (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育, 发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

   我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提 升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日 常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众 的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想 交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与 人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监 督之中。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  检视问题清单及整改措施篇二 一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不 强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不 钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型 支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向 深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人 的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使 全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步, 在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工 作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉 性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议 对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习 要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会 出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实 际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立

   党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党 员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间, 落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员 学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展 开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、 经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。

  利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治 意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合 的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识, 增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党 的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  检视问题清单及整改措施篇三 问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、 严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起 唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾, 原本需要广泛听取党内外意见、认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言, 讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的相关 规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提升理解,端正态度。

  要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查 找理论依据,从正反典型事例中理解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己 亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评与自我批评, 在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差别、查原因 的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同 志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒 的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨 好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响 进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  

篇三:个人问题整改清单

  党员个人检视问题清单及整改措施 5 篇

  一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学 习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理 解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够, 支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力 创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作 用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问 题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学 习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身 体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学 习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习, 突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和 实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期 召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同 的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的 主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、 厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对 性。整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立 宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,

   坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多 作贡献。

  1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常 用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单 一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、 方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其 次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教 学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向 灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实 施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教 育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各 种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天 等方式,展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足, 这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工 作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。

  这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

  (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

  (3).增强民主评议,构建监督机制;

   (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受 锻炼和教育,发挥模范带

  头作用。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动 不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支 部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群 众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分 深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了 我支部的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日 常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动, 比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一 同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用, 同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月

  “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国* 的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其 它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼 稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列, 重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评 与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员, 必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有 效武器和成长进步的重要阶梯。

  在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要 的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓, 大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富

   多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级 才让我的学习劲头更足,

  生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来 自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种 奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我 们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努 力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、 党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力 配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预 备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干 部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见, 广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党 员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢 于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进 步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间 的批评很好地开展起来。

  

篇四:个人问题整改清单

  .

  党员自查存在问题及整改清单

  党委书记:

  党支部书记:

  填表时间:

  年 月 日

  党员姓名:

  职务:

  序号

  存在的主要问题

  整改措施 完成时限

  理想信念不坚定

  政治理论学习不主动不入心,甚至把学习当成负担,摆形式、 走过场,学用脱节,世界观、人生观、价值观偏离方向,散布消极 立即整改

  落后言论;思想空虚、意志消沉,缺乏积极向上的精神追求;信仰

  缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。

  树立党的意识、党员意识不牢固

  长期坚持

  荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,组织纪律 散漫,不按规定参加“三会一课”等党的组织生活,不完成党组织 立即整改 分配的任务;看齐意识不强,标准不高,要求不严,不守政治纪律、 政治规矩,不辨是非,不分场合、不注意分寸,随意发表一些不负 责任的言论;无视纪律规定,自由散漫。

  践行社会主义核心价值观不积极

  律己不严、知行脱节,不讲奉献、不讲诚信,言行举止不文明 立即整改 不得体;不注重自身修养,缺乏正义感、缺少正能量,只想着占便 宜、得好处;听不进不同意见,闭门造车;处室和人员职责不清、

  精选 word 范本!

  长期坚持 长期坚持

  责任人 备注

   .

  分工不明、工作配合不够协调,缺乏团结协作精神。

  落实政治纪律和政治规矩力度不大

  不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策;党员领导干部存 在政治上的自由主义,抓工作、抓落实力度不强 。

  责任意识不强,担当意识不够

  立即整改

  长期坚持

  有事往上推、怪下级,只去评头论足,观望等待,不主动作为,

  “事不关己,高高挂起”,大局观念不强;在工作中得过且过,效

  能低下;认为自己年龄大、有资历,对安排的工作能推就推、能拖

  就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。

  党建意识淡薄

  立即整改

  长期坚持

  责任主体不明确,重业务、轻党建,落实“三会一课”不到位;

  监管不到位,部署安排多,督促检查少,管不到位、严不到份;问 责不严格,导致干多干少、干好干坏一个样,影响了积极性等问题。

  精选 word 范本!

  

篇五:个人问题整改清单

  普通党员检视问题清单表党员检视问题整改清

  单

  篇一 通过学习,我的思想觉悟有了明显改变,理论水平有了进一步提高,对大学生如何实践“三 个代表”重要思想、如何体现先进性等问题有了进一步的认识。通过分析评议,我更加清醒地 看到自身存在的问题和不足,并找到了思想根源,确立了努力方向。整改提高阶段,是先进 性教育活动的落脚点,我决心以此为契机,深刻进行自我剖析,结合自身实际制定可行的整 改方案,认真整改,提高自身素质。根据自己在理想信念、组织纪律、学习、生活、工作及 先锋模范作用方面出现的问题和不足,结合组织生活会、分析评议意见,提出如下整改措施:

  一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛重要讲话精神为指导, 用先进理论武装头脑,形成正确的世界观、人生观、价值观。

  二、自身存在的问题和不足 对照党章,对照党员义务和本次保持共产党员先进性教育对党员的具体要求,结合分析评议 意见,自身的问题和不足主要有以下几个方面:

  第一,政治理论水平不高。对党的基本知识还不熟,对党的理论认识还不深,对时事了解得 不够多。

  第二,工作不够积极,虽然一直以来我对班委工作认真负责,尽心尽力,很好地完成了老师 布置的各项工作,但是安排之外的,做得却很少,缺乏主动性。

  第三,服务意识不够强。虽然自己始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,但在实际生活中, 由于各方面的原因,总是“事不关己,高高挂起”,在对与自己无关的人或事上,不够热心。

  另外,对于身边的人或事,心里很愿意帮忙,但做得不够多,不够好。

  第四,自我批评开展不够。在平时的工作中,不善于总结缺点,自我批评不够。

  三、整改目标 第一,用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和胡锦涛的重要讲话精 神等先进理论武装头脑,指导实践。

  第二,全面提高自身素质,各方面起好先锋模范作用 第三,增强为人民服务的意识,用实际行动,通过身边的小事服务他人,奉献社会。

  四、整顿措施和整改时间 第一,加强政治理论知识的学习。首先,要重点学习《党章》,领会其中含义。其次,要学 习有关党的历史,党的组织纪律,组织发展工作等党的相关知识。再次,要结合自身实际, 加大对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及胡锦涛的重要 讲话的学习力度,提高理论水平。另外,该应经常关心时事,通过报纸、电视、网络等手段, 了解国际国内的新形势,关注我国治党治国的新举措和新成果,关心人民的生活质量及各领 域的发展情况。

  第二,改进工作方法。在坚持认真负责的态度的同时,要注意结合实际,在原则范围内灵活 多变,以适应新形势的要求。其次,要多与班委和同学讨论,广开言路,站在广大同学和班 集体的高度,正确决策。再次,要多向有经验的同学请教,虚心学习,提高自己处理问题的 能力。最后还要积极开展有意义的工作。

  第三,增强为人民服务的意识。身为一名共产党员,不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨, 更重要的是落实到具体行动。我们不仅要帮助身边熟悉的人,还要关系发生在自己周围的其 他事,因为我们党代表的是广大人民的根本利益,并非个别人民的根本利益。只要是正义的,

   代表广大人民的根本利益的事,我们都应挺身而出,尽自己所能去做,从自己坐起,从小事 坐起,不怕吃苦,不求回报,这才不愧为一名合格的共产党员。另外,作为大学生,要刻苦 学习专业知识,提高业务水平,将来更好地服务人民,奉献社会。

  第四,加强自我批评。首先,要经常总结自己的缺点和不足,认真改正。其次要主动征求同 学们、同志们对自己的批评意见,做到态度诚恳,改正彻底。以上措施将从现在开始实施, 并在今后长期坚持。

  总之,通过学习,我的政治理论水平和党性修养得到了很大提高。但是作为一名年轻的共产 党员,我对党的认识不深、观念不强、党性不足,思想上、行动上、作风上都存在许多问题 和不足,与党员先进性具体要求还存在较大的距离,我决心以先进性教育活动为契机,按照 整改方案,真抓实干,长期坚持,切实提高自身素质,在各方面起好先锋模范作用,用实际 行动体现党员的先进性,树立党员形象,展现党员风采。

  篇二 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风, 是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才 能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的 了解。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、 政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思 想素质,努力提高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己 的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学 然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:

  一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离, 有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉 得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的 误区。

  二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自 己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习 上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做 到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标 存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文 件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和 “三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范 先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身 边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。

  做一名合格的优秀的预备党员。

  篇三 在主题教育检视问题的关键环节,蔡口集乡立足于农民党员普遍文化程度偏低、年龄偏大、 接受能力较弱这个最大实际,制定“对标参考清单”“问题参考清单”“措施参考清单”,帮助农 民党员把问题找准,把措施定实。

  对照党章党规,制定“对标参考清单”。在为农民党员逐段逐句领学《党章》《准则》《条例》

  

篇六:个人问题整改清单

  主题教育党员检视问题、整改落实清单

  党员姓名:

  所在支部名称:

  计算机学院学生第三党支部

  职务(职称):无

  序号 1 2

  问题类型 党员意识方面 担任作为方面

  具体问题

  整改任务

  1、学习意识不强 2、对学习理论存在“存在主义”,缺 乏深度 3、创新意识缺乏,进取精神不足

  1、进一步加强理论学习夯实理论功底 2、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 3、与时俱进,实事求是,脚踏实地

  1、思想安于现状,精神萎靡,贪图 安逸 2、责任意识不高

  1、增强责任感和使命感 2、坚定意志,抵制诱惑

  完成时限

  立即整改,长期坚持 立即整改,长期坚持

  服务群众方面

  1、为人民服务宗旨不够观念不够牢 1、换位思考,任何情况都要以群众满意不满

  固

  意作为自己得失的标准

  立即整改,长期坚持

  遵守纪律方面

  1、小细节不够注重 2、纪律的自我约束不够强

  1、严格要求自己,以身作则

  立即整改,长期坚持

  1、过多考虑他人意见,瞻前顾后,

  作用发挥方面

  患得患失

  1、坚定初心,迎难而上

  2、害怕做不好事情,遇到困难能躲 2、始终保持头脑清醒,摆正自己的位置

  立即整改,长期坚持

  则躲

   说明:党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活 的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵 守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条一条列出问题,一项一项整改到位。教师党员重点就强化以生为本、 增强三全育人意识,提高立德树人能力、树立良好师德师风等方面开展检视整改。管理岗位党员就转变工作作风、 提高师生服务水平等开展检视整改。学生党员要重点就加强学习实践、掌握报效祖国本领、发挥党员先锋模范作用 等方面开展检视整改。

  

篇七:个人问题整改清单

  党员个人检视问题清单及整改措施四篇

  党员个人检视问题清单及整改措施四篇 篇一 1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

  从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常

  用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一 的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法 的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它 单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难 以保障,主观能动性难以发挥。

  相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

  在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向 灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施 思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主 题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方 式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式, 展开正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月 2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

  从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足, 这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工

   作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。

  这样不利于保持党员的先进性。

  相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

  (1).思想政治教育工作与保先教育相结合; (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去; (3).增强民主评议,构建监督机制; (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受 锻炼和教育,发挥模范带 头作用。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月 3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动 不够多。

  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支 部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众 的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入 到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部 的发展。

  相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日 常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动, 比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同 参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同

   时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:xx 年 xx 月 篇二 一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学

  习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解 不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支 部未形成浓厚的学习氛围。

  整改目标:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力 创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用, 将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着 力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学 习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体 力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要 紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重 点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上 狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期 召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的

   具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主 要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、 厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培 训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重 要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证 全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支 部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时 候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活 动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党 史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3) 增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道, 引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同 事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问 题的水平。

  二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

  整改目标:

  促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立 宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚 持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡 献。

  篇三

   问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工 作的重要性、严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画 个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置 评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、 认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言,讲两句话,填一下 测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织 建设的相关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步 提升理解,端正态度。要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述 中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中理 解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩 掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评 与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩, 将原本找差别、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的 “先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题 讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客 套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主 评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响 进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电 子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要

   将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建 立责任追究机制,对展开民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则 的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

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篇八:个人问题整改清单

  xx基层党员干部检视问题清单

  序号

  个人检视 重点

  问题

  具体表现

  整改措施 整改时间 责任人/责任部门 问题来源

  对党忠诚

  对党的基本路线与分管工作结合 不够

  理论基础差

  学原文读原著加 强理论水平

  11月底

  学习反思问题

  党员意识

  需进一步加强学习,提升党性修 养

  工作忙花在学习 上的时间少

  加强学习,增强 党性意识

  11月底

  担当作为

  对分管领域的一些重要工作缺乏 主动性

  责任担当意识不 强

  提升担当意识, 加强工作经验的

  积累

  4 服务群众

  工作中缺乏创新

  服务意识淡薄, 不善于做群众工

  作

  向有经验的老同 志学习工作方法

  12月底 12月底

  学习反思问题 学习反思问题 学习反思问题

  5 遵守纪律

  纪律作风不够严谨

  有老好人的思想

  加强纪律作风建 设

  12月底

  学习反思问题

  6 作用发挥

  工作积极性不够

  工作中缺乏创新 多听多看多学

  意识

  习,总结经验。

  12月底

  学习反思问题

  问题来源:1.学习反思的问题、2.调研发现的问题、3.检视找出的问题、4.群众反映强烈的问题、5.巡视巡察反馈的问题、6.其他,具体 说明

  

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