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2024-06

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培训会教师发言稿3篇

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培训会教师发言稿3篇

培训会教师发言稿篇1

各位领导、各位同志仁,大家上午好!

我是夏津县教研员王化冰,现就我县20__年教师培训工作作简要汇报:

一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程‘十百千’工程”三年为一个周期,从20__年下半年开始,评定“夏津十大名师工作室”,建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制,发挥示范引领、辐射带动作用。每年择优100名教师或校长,开办夏津名师(卓越校长)研修班。强化应用驱动、实践导向、能力本位,开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训,解决教学实践中的实际问题。三年累计培养骨干教师(校长)1000名。

二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训

每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”(齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程)和市级培训(市级名师、名校长培养工程)。

三、继续加强学科教研中心建设

为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用,根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置,在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。20__年下半年,我县成立了39个学科教研中心。学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究,落实“三课联动”的成果转化和经验推广。

四、分学科组织中考备考培训

为进一步做好20__年中考备考工作,全面了解中考相关政策,3月14-15日,各学科教研员分别组织了中考备考培训,从不同的学科特点进行分析中考数据,探寻中考复习策略,交流复习教学经验,提高课堂教学效率。

五、以“联盟校”为平台,区域推进教学改革

为进一步推进课堂教学改革,加强学校之间的互动交流,总结、推广教学改革的经验和做法,以优化全县中小学课堂教学为目标,建立学校联盟,积极搭建区域推进课堂教学改革学习的平台。

六、开展联片教研,促进校际交流

每月组织一次联片教研活动,为教师们搭建一个自我展示,交流学习的平台,有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流,探索良好的教研氛围,进一步推动联片教研活动的深入开展,真正实现校际资源共享,合作共赢的目的。

七、从实效上着眼推进校本培训

以学校或学区为单位,每周固定时间,把教师集中起来,进行公共学科的校本培训,或分学科组织教研和集体备课。采用集中培训和分散学习相结合的办法,培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始,系统性、知识性、实用性、时代性相结合,由易到难,由浅入深,层层推进,使学习者在循序渐进中稳步提高。

八、每月组织“夏津教育大讲堂”,三种类型:校长讲堂、专题讲堂和学科讲堂。内容有外地教育专家讲座,引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动,通过讲座或研讨,展示和交流工作经验,达到共同提高的目的。

九、扎实开展新任教师岗位培训

为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,扎实开展新任教师岗位培训。通过岗前培训,使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。

十、组织教育管理人员网上培训

在新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势下,20__年春季开学延期,为帮助全县中小学借助互联网平台与资源,提升学校管理能力,3月9日至4月8日,我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习,学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读,获得了与知名教授和一线校长分享的机会,得到了大家的认可,即将总结成学习心得。

关于对市教体局培训工作的建议:一是建议组织学科教研员参加专业培训;二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训,到名校进行跟岗培训;三是组织校长、教师到名校观摩,实地参观学校,听取经验介绍,分享理论引领。

我的发言完了,不当之处请指教。谢谢!

培训会教师发言稿篇2

各位领导,各位老师:

大家好!

今天___高中___年新教师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情非常激动。刚刚踏出大学校门,走入社会,我们就很荣幸的成为了___高中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们,如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。

教师是文化的传递者。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”;教师是榜样,学高为师,身正为范也,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,应该有提高教学效率,促进学生的发展的能力。教师也是学生的朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入___高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。

我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!

培训会教师发言稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行__中学第一批金牌教师培训会,能成为__中学金牌教师中的一员我感到十分骄傲,能作为金牌教师代表在这里发言,我感到十分荣幸。此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体老师向关心我们成长,并倾注了大量心血的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们又为我们创造了一次难得的提高机会,使我们渴望学习、希望提高的梦想在这里即将变成现实。同时,也为能与众多志同道合德优秀老师共同成长而欣喜!

老师们,我们在万木葱茏中走来,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训,对于我们全体老师来说,将是一次绝佳的学习机会。面对扑面而来的教改春风,我们同时也面对着一些问题和困惑,如:课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题,无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作,都对广大教师、教研人员和教学管理者提出了严峻的挑战,即使个人再勤奋,恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个收获的季节里,我们的金牌教师培训开始了,相信它会如甘露滋润我们渴望的心田,如微风涤荡我们思维的点点尘砂,让我们的双眸明亮,让我们的智慧火花闪现。

古人说得好:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、热情投入,认真学习,不折不扣地完成培训任务,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同事之间的交流,广纳博采,取长补短;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。努力使自己成为一名名副其实的金牌教师。

总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,在课改的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥金牌教师的“带头、凝聚、示范”作用,引来百花满园,为__中学的教育再建新功!

最后祝领导、老师身体健康、快乐!祝全体老师学有所获,学有所得!

谢谢大家!

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