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2024-03

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三年级读书心得400字左右11篇

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三年级读书心得400字左右11篇

三年级读书心得400字左右篇1

这个寒假里,我读了不少书,有的让我感动,有的让我增长见识,而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》,这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。

《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡,冷酷无情的外祖父经常毒打他,爱钱如命的两个舅舅冷落他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。有一次,阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里,把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发现了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一顿,阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如家常便饭,不幸随时降临在阿廖沙的身上……读着读着,我的眼睛湿润了,我们还在妈妈的怀里撒娇呢,可怜的阿廖沙却过上了如此悲惨的生活。

虽然阿廖沙生活在这样的痛苦的家庭里,他却没有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的关爱和保护下,他成长为一个善良、乐观的人。他没有放弃自己,而是坚持每天学习,在知识的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些知识,加上自己不断的努力,长大后终于成为了一位的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的,是孤独的。比起他,我们的童年可愉快得多。别说毒打,就是骂,爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园,每天在幼儿园里玩耍、交朋友,处处充满欢声笑语。回到家里,有爸爸妈妈的陪伴,一家子吃着丰盛的晚餐,说说笑笑,幸福在我们心里开出花来。上小学后,有时候会因为不认真完成作业而受到爸爸妈妈的批评,可爸爸妈妈也就是吓唬吓唬我们,轻轻地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美好的生活,可有些人却不懂得珍惜,不好好努力,真不应该呀。

读完这本书,既我懂得了要珍惜现在美好、幸福的生活,好好学习;也让我懂得了面对坎坷与不幸,一定要乐观积极,一定要选择坚强!

三年级读书心得400字左右篇2

寒假,我看了《英雄人物》这本书。这本书向我们讲述了岳飞、林则徐、杨利伟等英雄人物的故事。读后,我感慨万千,他们的英勇事迹让我肃然起敬。

古往今来,伟大的中华民族涌现了无数为了人民的利益英勇杀敌、保家卫国而勇于献身的杰出人物——英雄。他们是人类的精英,是人民的楷模。他们的事迹催人奋进:像岳飞的“精忠报国”、李向群的“抗洪抢险”、杨利伟的“飞天壮举”……这些英雄的英勇事迹永远铭刻在人民的心里,铸成了人民的心灵长城。

时势造英雄。就像20_年春,湖北武汉爆发了新型冠状病毒肺炎,这是一场人传人的可怕疫情。在“抗疫”的一线上,就涌现了许多可歌可泣的英雄人物。84岁的钟南山爷爷告诉大家“没事就呆在家里别出去”,自己却不顾生命危险连夜赶赴“抗疫”一线指挥工作;还有各省市那些驰援武汉的逆行者——医护工作者,他们也是名副其实的英雄。如,“疫情吹哨人”李文亮医生就在这次“抗疫”战中去世的——他是“武汉市中心医院”的医生,年仅34岁,年轻而又充满才华的李医生用自己宝贵的生命换取更多人的生命,这就是英雄!让我们永远记住这位英雄人物!

国家兴亡,匹夫有责。在这次“抗疫”战中,全国各地都涌现出一大批志愿者。他们有的冒着生命危险协助交警在各个路段检测体温;有的冒着严寒坚守在社区的关卡处宣传防疫工作;有的协助社区工作人员上门为居民检测体温,送东西等。还有快递小哥,司机朋友们……他们都是这次“抗疫”战中的无名英雄!

让我们向这些英雄人物致敬!《英雄人物》将激励我勇往直前!

三年级读书心得400字左右篇3

这个寒假里,我读了《山羊不吃天堂草》这本长篇小说,我很喜欢。

《山羊不吃天堂草》这部小说主要讲了:明子他们一家养了一群羊,羊把草吃完之后,就没草可以吃了,主人让它们去吃天堂草时,它们却碰都没碰,最后竟然一口都没吃直到饿死,可怜的明子因为家里穷,所以只能跟着师傅三和尚去学木匠活,在外面艰辛地打工,尝尽了世态炎凉,却坚守本心、乐观善良、积极向上。

这本书中,我最敬佩的就是明子了。因为他心地善良,信守。有一次,好心人给了明子1500元,让明子下次去给他做木匠活,本来家里穷的明子可以直接不做工作带着1500元回家,但他并没有那样做,而是去给那位好心人干活。

我也佩服明子积极向上的精神。明子没有学可以上,得去学艺打工。然而他并没有抱怨家里穷,而是乐观积极的去工作,遇到困难也会想方设法去解决,而不是轻言放弃。

反观现在的我们,现在好多同学,家里的生活条件都不错,却整天想着吃喝玩乐。明明有这么好的学习环境、生活环境,却仍然不思进取:上课不好好听讲,放学不好好完成作业,甚至连吃饭都要挑食……相比之下,会不会觉得自惭形_?同学们,我们有这么好的学习环境,就要更加努力地读书;有这么好的生活环境,就更要好好珍惜,给自己一个更好的明天。

《山羊不吃天堂草》这本书,真是一本生动易懂而又耐人寻味的长篇小说,大家不妨也来看看,相信大家也能和我一样,从中学习到东西。

三年级读书心得400字左右篇4

作家冰心说:“读书好,多读书,读好书”,我深有体会。在这漫长的寒假里,我如饥似渴地读书,努力汲取书中的营养,其中有一本书让我受益匪浅,那就是——《老人与海》。

在书中,我认识了对生命充满热情、勇于拼搏、沉着、机智的圣地亚哥。他乐观,独自出深海捕鱼,84天一无所获,却依旧不言放弃;他勇敢,毅然与大马林鱼展开殊死搏斗,成功捕获大马林鱼;他坚毅,归途中遭到鲨鱼群袭击,坚决与鲨鱼拼命搏斗。特别是他的那一句“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,给了我心灵上的极大震撼!

我敬佩老渔夫圣地亚哥。在现实中也有许多像老渔夫一样的人,像张海迪阿姨,她小时候就半身残废,但她从未向病魔低过头,从未向厄运屈服过。在病魔、困难面前,她总是以积极乐观的态度去面对,勇敢地去挑战。凭着她顽强的毅力和永不言弃的精神,她战胜了病魔、厄运,成为了一位了不起的作家、翻译家。

读《老人与海》之前,我只要遇见一点挫折就想退缩、放弃;只要考试成绩不理想,就会垂头丧气;只要做事不顺利,就会烦躁不安……可是读了《老人与海》之后,我开始明白,书中的圣地亚哥即使在恶劣的环境中,也没有丧失生活的勇气,没被困难吓倒。相反地,他不畏困难,勇于反抗,最终战胜了自己,战胜了鲨鱼。老人这样锲而不舍、永不言败的精神,不正是我所欠缺的吗?

人生路处处风雨阻!生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有春日的万紫千红,也有冬季的风刀雪剑。一个人在努力向前时难免会遇到许多困难,经受许多挫折。我下定决心,以后无论遇到什么困难,都要像这位硬汉一样,做生活中的“圣地亚哥”,不畏艰难,奋发向上,努力捕获属于自己的“大马林鱼”。

三年级读书心得400字左右篇5

在寒假期间,我读了一本名叫《这就是物理》的书。这本书将漫画风格的版式及对科学概念的精辟解释相结合,是一本有趣、高效、通俗易懂的科普书。对于刚刚开始接触物理的我来说,是非常好的选择。

书的开篇讲的是热能,主要详细地讲了什么是热、热源、热胀冷缩、热传导和热的良导体和不良导体等。它用有趣、简洁的语言带领我走进了奇幻的物理世界。在热能的讲解中,我感受到了热能对我们的重要性,也学到了不少的知识。比如在热量的流动中,我学到了热量会从高温物体向低温物体传递,而一般不会从低往高传递。

在这套物理科学漫画书中,用不同颜色的小生物代表每一种物理学概念,让我看到了大千世界的有趣现象。这本书是我学习物理知识的启蒙书,它在书的海洋里为我打开了一扇新奇的大门,引发了我探索物理的好奇心,让我更想努力学习好物理,也希望能在学校举办的“小小科学家”竞赛中取得好成绩,为班级争光,为学校争光。

这就是我最喜欢的一本书。我想你们也会喜欢的。

三年级读书心得400字左右篇6

“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:

1、上好阅读课

充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。

2、抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。

3、出好手抄报

根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。

4、参与读书实践活动

读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。

5、评选读书小能手

通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。

三年级读书心得400字左右篇7

在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这一本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这一本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助……

这一本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这一本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这一本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这一本书让学会了许多做人的道理。

这一本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,假如大家有空能够去买一本看哦!

三年级读书心得400字左右篇8

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。

我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。

刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。

读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

三年级读书心得400字左右篇9

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。

没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。

因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可_底下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没办法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。

三年级读书心得400字左右篇10

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名,在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。Z

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

三年级读书心得400字左右篇11

书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友

这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。

故事的主人公是一个叫约瑟的男孩,他非常的机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。

我很欣赏小主人公这种正义、勇敢、坚持不懈的精神,他遵照许下的,无论付出多大的代价都要保护稀世珍宝,这种锲而不舍的精神,不正是我们缺少的吗?

这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。

书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。

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