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2024-05

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运动员思政课心得体会12篇

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运动员思政课心得体会12篇

运动员思政课心得体会篇1

  改革开放xx年,中国始终坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,坚持科学发展观,坚持“发展是第一要义”。在党的正确领导下以党的十九大精神为指导,中国特色社会主义兴旺发达,蒸蒸日上,人民的生活质量得到显著提高。

  一、科技创新,让未来发展不可思议。改革开放xx周年,中国的科技实现了一次次的突破,大大提高了人们的生活质量。袁隆平老先生的杂交水稻解决了人们的温饱问题;手机的普及取代了传统的书信方式,提高了人民的生活效率;电视机的产生则是丰富了人们的生活,拓展了人们的视野。“神州五号”的升空增强了民族的自信,振奋了民心,标志着中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家,是我国航天一座新的里程碑,是我国人民攀登世界科技高峰的一个伟大壮举,它表明我国在航天技术方面已经走在了世界前列。

  二、经济腾飞,让美好生活触手可及。改革开放xx年,中国的经济发展迅速,人民的腰包越来越鼓,国民生活水平日益提高。正所谓“绿水青山就是金山银山”,国家由最开始的追求经济的高速发展转变成追求经济高质量增长,高污染重工业的企业也逐渐向新型的绿色企业转变。中国人民的生活也由最开始的追求温饱到现如今的追求精神享受转变。这些转变让中国变得越来越美丽,人民生活越来越美好。

  三、军事崛起,让中华儿女昂首挺胸。过去xx年,中国高度重视军事的发展,海陆空三方武器装备,战法战术更新换代,同时在导弹、卫星等领域也达到了世界水平。太行发动机研制成功,标志着中国在自主研制航空发动机的道路上实现重大跨越,对加速中国航空发动机事业跨越式发展打下基础,对加强国防现代化建设具有十分重要的意义。辽宁号航母的出现加强了中国的海军力量,昭示着我们告别了陆地时代走向了海洋。贵州FAST天文望远镜是世界上的单体射电望远镜,它的口径很大,侦测范围很远,能接收遥远天体发出的微弱电磁波信号,利用射电望远镜可以侦查敌方任何战斗机以及隐形轰炸机。

  改革开放,是中国的时代精神,是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。xx年来,我们在世界这个汪洋大海中,沿着中国航线,驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰,乘风破浪,勇往直前!在未来,将继续建设美丽中国,推进绿色发展,着力解决突出环境问题,加大生态系统环境保护力度,筑牢祖国生态安全屏障,保卫祖国繁荣昌盛。

运动员思政课心得体会篇2

  今天观看了“同上一堂奥运思政大课”,我深知运动员获得成功背后的不易,取得冠军并非一日之功,所谓台上一分钟,台下是十年功,不管在做任何事情都要贵在坚持,只有坚持下去才能将自己变得更加优秀。中国运动员以硬实力讲述着一个发展中大国的拼搏故事,以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。就像习总书记所说“一代有一代人的长征,一代有一代人的使命与担当。”我们青年一代更要敢想敢做,为实现祖国伟大复兴的梦想而奋斗!

运动员思政课心得体会篇3

  今天认真观看学习了北京大学公共卫生学院马军教授开讲的《怎样防止新冠肺炎疫情向校园蔓延》,课程从开学前学生、学校应做的防范措施,学生返校期间如何应对疫情风险,开学后个人和学校的每日防控,以及如何加强青少年公共卫生教育等方面,为我们解答在疫情关键时期,应如何有效防止疫情向校园蔓延。

  开学前,学生要听从学校安排,不提前返校;保持健康的生活方式,作息规律,合理膳食;做好个人清洁卫生,戴口罩,勤洗手;科学看待疫情防控,不传谣;坦然面对情绪变化,合理调节疏导;控制电子产品的使用,保护眼健康。学校要全面防疫消毒,进行人员排查;开展教职工防病知识技能培训;储备足量防疫物资;开展校园环境清洁整治;教职工返校返岗前健康调查报备;适当进行心理应激疏导及援助。

  开学过程中,学生如有疑似症状应居家休息,就地就医,没有症状,可以正常返校;返校途中,全程佩戴口罩,戴手套,避免手直接接触公共物品和部位;配合体温检测,出现可疑症状应佩戴医用外科口罩或N95口罩,视情况及时就医;如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。学校要实施错峰开学,错峰到校;掌握师生健康情况给予返校建议;进校核实身份,检测体温。

  开学后,减少与他人见面接触;避免参加聚会等集体活动;注意个人卫生防护;监测体温及疑似症状;就餐学习保持距离。学校在日常管理上要落实两案九制;进行重点环节控制,加强校门楼门管理;及时了解师生健康及做好重点人员追踪随访;做好食堂及饮用水安全监管;严格执行食堂和集中用餐卫生安全管理制度,安排错时就餐;密切监测学生健康状态;尽量避免组织大型集体活动;加强日常消毒管理;寄宿制学校严格宿舍管理和体温筛查。

  加强青少年公共卫生教育。树立健康意识,培养健康卫生习惯,遵纪守法,加强培养明辨是非能力,培养社会责任意识。

  通过本期课程学习,我们对疫情期间如何养成健康行为习惯,做好个人防护有了全面的了解与认识,我们要坚定信心,战“疫”终将胜利。

运动员思政课心得体会篇4

  在广阔的天安门广场上,青少年们歌颂着一章章催人奋进的辉煌历史。在巍巍矗立的人民英雄纪念碑前,青少年们吟唱着一段段斗志昂扬的赞歌。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,青少年们喊着一句句铿锵有力的誓言“请党放心,强国有我!”这振奋人心的口号声在我耳边不停地回荡着,我的心情无比的激动,久久不能平静!是啊,伟大的共产党员们用生命和鲜血取得丰功伟绩是有目共睹的。

  爱国是一种崇高的感情,是民族的精神中最最珍贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力,爱国是中华民族的传统美德,从古到今,有千千万万为国献身的爱国主义者,抱石投河的屈原,精忠报国的岳飞,视死如归的董存瑞,完成任务后纵身跳崖的狼牙山五壮士,为疫情防控做出突出贡献的钟南山,中国氢弹之父于敏,中国杂交水稻研究的开创者和带头人袁隆平等等。其中,五壮士的英勇事迹让我深有体会,1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯,班长马宝玉和副班长葛振林,战士宋学义、胡福才和胡德林,接受阻击日军的任务,登上狼牙山顶峰一次又一次的将敌人击退,胜利地完成任务,当弹尽粮绝时,他们以石块为武器,狠砸冲上来的敌人,壮士面对步步逼近的敌人,毫不犹豫地纵身跳下悬崖,狼牙山上响起他们壮烈豪迈的口号声“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地,气壮山河。事实证明,中国人民是不可战胜的,中国发展的前进脚步是不可阻挡的,我们比历任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。新时代青年要树立自信,坚信只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,在党的领导下一步一个脚印阔步前行,到条件艰苦的地区磨砺自身的本领,提升自身的能力,在关键时刻能站得出、顶得上,不负党和人民的重托。

  最让我感动的是我们可爱的解放军叔叔,他们日日夜夜守护在边疆,每时每刻都在保护我们祖国母亲的安全。只要祖国的一个地方发生灾难,他们就不顾自己的生命安全去营救受灾的人民。还记得2008年5月12日发生的8.0级汶川大地震吗?许许多多的人被压在废墟下,解放军叔叔一赶到现场就开始救援。为了国家,为了人民,不分昼夜的救援,一干就是几百个小时,手都磨出了泡。2020年新冠肺炎疫情,在危难面前,青年一代没有退缩,他们用自己的辛劳和汗水向长辈们证明了自己。让人们知道了青少年“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的惜时劝学,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着坚定,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豁达。也正因此我们可以骄傲自豪地说一句“请党放心,强国有我”。

  作为新一代的中国青少年,我们将传承老一辈共产党员的光荣传统和坚定信念,“请党放心,强国有我”是我们的铿锵誓言,更是我们的报国决心,我国现代青少年正在茁壮成长,我有理由坚信——中国的明天将更加辉煌,中华民族的明天将更加灿烂!

运动员思政课心得体会篇5

  学习完“四史”思政大课后,感受到了我们现在生活的来之不易和国家的伟大。历史是的教科书,从红船精神——梦想起航的地方,经过井冈山、长征、抗战、延安、西柏坡精神到两弹一星精神、铁人精神再到现在的抗疫精神、脱贫攻坚精神,体现了我们党在国家的发展中起到了重要作用。作为当代大学生我们应该去努力学习,为实现时代复兴做出自己的一些贡献。

运动员思政课心得体会篇6

  思想政治工作是学校各项工作的生命线,新冠肺炎疫情发生以来,在党中央的坚强领导下,全国上下万众一心、众志成城,打响了一场没有硝烟的疫情防控人民战争、总体战、阻击战。举国抗疫之时,作为班主任,应该怎样教育我们的下一代?知识要学,但危机时刻更应关注的是,将中华民族的精气神,将这份共赴时艰、舍身忘我的气节,植入下一代人的精神基因。

  疫情就是命令,防控就是责任。结合区域内中职学生现状,坚持“在线”不“掉线”将疫情防控融入思政教育,用心用情防疫,做好学生德育工作。具体有以下几个方面:

  1、结合疫情,建好用好网络德育阵地

  拓展网络徳育阵地,强化网络育人载体,上好多种形式的“线上思政课”,充分利用新媒体平台,通过《给学生的一封信》《班主任说给学生的心里话》等内容,进一步深化对学生的思想引领,引导学生将艰苦环境作为磨练自身的机遇,将担当意识落实为具体报国的行动。疫情期间,开启“接龙”打卡模式,进行接龙回复报平安,坚持用xx和xx关心学生的身心健康。及时做好学生的心理咨询工作,及时转载官方抗击疫情消息和疫情防护知识、资料发送群内,进行线上宣传和引导防控,动员学生多看官方的信息报道,不造谣,不传谣,正确认识新型病毒,少传恐慌情绪,让同学们增强战胜疫情的信心、提高科学防范的意识。为了保证同学们不因疫情影响学习,指导班级学生进入网络平台学习的操作步骤,随时为学生解答难题。并组织班级学生在网络平台进行新型冠状病毒防疫公开课学习。让学生学习“不掉队”,做到学生“停课不停教,停课不停学”,让学生与老师始终“连线”。充分利用贴近学生实际、传播力感染力强的优质网络徳育资源,探索构建区域职业学校德育资源的共建共享共用机制。强化网络舆论引导管控,利用网络唱响主旋律、传播正能量。

  2、结合疫情,强化学生理想信念和社会主义核心价值观教育

  在抗击疫情的过程中,孩子们也不是局外人。开学第一课,作为班主任,我们应该教给学生何谓道德、良知、信仰、英雄、责任担当,为何要敬畏、感恩、理解。要做好学生思想动员,引导学生积极响应、不让谣言成为二次“疫情”就是在践行社会主义核心价值观。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入持久开展爱国主义教育,引导学生培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。学校大力实施中华优秀传统文化,努力践行社会主义核心价值观,弘扬齐鲁文化,立足校情,将“疫情与教育”活动与德育工作相结合,创新升旗仪式,将《中等职业学校学生公约》、中华传统美德、社会主义核心价值观等教育活动融于升旗仪式,鼓励各班通过“唱红歌”昂扬正气;“读经典”增智益德;“讲故事”树立榜样;“传箴言”共享真知。同时,组织开展一系列爱国主义主题教育活动。例如“三八节”围绕建国71周年组织开展线上主题教育活动,礼赞祖国,礼赞巾帼。学生寻找并分享身边“了不起的她”“了不起的劳动者”“了不起的老师”的故事,并以快闪的形式唱响《我和我的祖国》,将爱国情怀充分抒发,进一步培养了学生的爱国和感恩意识。让“五四”成人礼和父亲节、母亲节学生感恩活动成为学校每年家校共育特色活动,孝老敬亲、明礼友善等优秀品质逐渐深入人心,充分发挥了以文化人,以文育人的教育功能。

  3、活动育人,创新开展文明风采等活动

  开好特殊的“主题党日”“主题团日”“主题班会”,组织学生通过录制祝福视频、创作艺术作品、宣讲防疫知识等力所能及的活动,凝聚青年共识、统一青年思想、展现青年担当,引领学生从有助于打赢疫情防控阻击战、有助于国家发展和民族复兴的“小事”做起,不负韶华、只争朝夕。

  推动将重大事件融入教育教学,利用我国“战疫”的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。紧扣新时代主旋律,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,开展丰富多彩的主题活动,深入推进活动育人。利用开学及毕业典礼升旗仪式、入党入团仪式以及民族传统节日、重要节庆日、纪念日等,深入开展“文明风采”活动,广泛举办校园技能文化节、劳动文化节、社团文化节等,做到“年年有计划、月月有主题、班班有活动、人人有参与”。

  学校可将共青团、社团两团活动相结合,开设健身体育类、专业技能类、文化艺术类、志愿服务类四大类社团选修课程,构建多元素质教育模式,提高学生人文素养。

  4、实践育人,以“文明”促修养

  建立德育实践活动基地。如六艺讲堂,青春健康俱乐部、心理健康中心等德育基地,定期开展丰富多彩的主题教育活动,提升学生的人文素养和道德修养,学思结合,知行统一,让学生更有品味。

  建立劳动素养活动体系。开展劳动服务周活动,引导学生在劳动实践活动中参与日常教育管理,增强服从和服务意识,实现劳动的育人功能,全面提升学生的职业素养,为学生的终身发展奠基。

  建立社会实践活动体系。将学校教育文化与社区的文明建设相融合,积极开展青年志愿者活动,共创文明城市;有计划地组织游学实践活动,弘扬传统文化、促进民族团结、建设美丽泉城;通过疫情及社会实践的联系,对学生以“准职业人”身份进行体验式、互动式、参与式的培训,成就学生出彩人生。例如疫情期间的社区服务志愿等等。

  时代的一粒灰,落在每个人头上就是一座山。勇于担当,承接使命,更显生命不朽。危机时刻正是加强思想品德教育的宝贵时机,学生正在亲历的这一切,应该成为这一代人最深刻的记忆,并唤醒他们的成长与崛起。

运动员思政课心得体会篇7

  辛亥革命推翻了两千多年的君主专制,民主共和深入人心,是一次真正的资产阶级民主革命,是20世纪第一次历史性巨变。

运动员思政课心得体会篇8

  我深知,中国从不是所谓得天独厚、一帆风顺的国家,这里有天灾人祸,世事无常,但这个国家和她的守护者们,从不会让其人民只身置于危险和苦难中,而是逆着求生的道路,在危局中开辟生的走廊。青丘崖下,枫叶如丹。越千年,涿鹿一战,动天地,黯日月。而华夏初祖与八十一个兄弟团结不屈的战魂永存。斗蚩尤、斗猛兽、斗瘟疫、斗旱涝,炎黄子孙从古老的先民起便是凭借着这团结不屈的信念在与一场场天灾人祸的争斗中,度过悠悠千年,亘古岁月。

  我们看不到病毒蛰伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的獠牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命——救死扶伤。一声动员,数百挖掘机几天建立两所医院!他们知道自己建得更快一点更好一点,病人就能更早一天被隔离治疗,也就有了更多生的希望。一个求助,全国人民的数亿善款众多物资捐赠灾区!我们坚信一方有难八方支援,团结和不屈是流淌在中华民族血液中。

  非典疫情打不垮我们,地震洪水击不败我们。人人防护,亲身体会如何打赢这场战争。因为,我们深信:不多久后再回头一看,这又将是中国人一场多么精彩的胜利!

运动员思政课心得体会篇9

  通过学四史视频的观看学习,同学们更加直观地了解习语的内容和精神。视频中也在提醒团员们既要严格贯彻德才兼备精神,又要勿忘初心,不断前行,做好先锋模范作为此次活动的主题。学习习近平总书记一系列古典用语,从而弘扬新时代精神,赋予新时代内涵。并希望通过总结交流会,支部全体同学能汲取更多文化底蕴,真真切切做到德才兼备,学有所用。新时代党员需要做到知行合一,学习要突出主干,做到又博又专,持之以恒,刻苦钻研。强调党中央对当代大学生党员所寄予的殷切期望。

运动员思政课心得体会篇10

  从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳;董存瑞手托炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。

  穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80多年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

  20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

  我们的祖国有着五千多年的历史,在历史的长河里,有大批的英雄豪杰,正是他们用自己的鲜血与泪水,才为我们创造了这样好的生活条件,我们的祖国才如此的富强,因此,我们要时刻对自己说:“我们是中国人,我们为祖国而骄傲!”

  “中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑的中国人终于能够站起来了!”就在这一刻,和平鸽瞬间飞向空中,几万万中国人们瞬间欢呼雀跃起来,中国,这头沉睡了许多年的雄狮终于清醒了,终于以一个强大的身份出现在世人的眼前,那个曾经被各个国家唾弃为‘东亚病夫’的中国在被中国人精心的打扮之后,华丽的展现在各国面前。经济、军事、政治在国际上也都有了很高的地位。而__年奥运会的举办成功也证明了我们中华人民的实力之强!

  然而,__年的512大地震也让我们的祖国身受重伤,雪灾、泥石流、旱灾、地震、这些自然灾害一个个接踵而来,祖国母亲也在忍受巨大的痛苦,也在为儿女们流泪,心痛。但祖国依然坚强着。是的,灾难可以摧毁我们的家园,但却动摇不了我们华夏儿女的意志,压不倒我们祖国的脊梁。虽然脊梁一词普普通通,但它却是我们的支撑点,只要有了祖国的脊梁,就动摇不了我们与各个国家手拉手的勇气!

  祖国,您哺育了我们,在这里,我们长大了,不管是被风雨袭击,还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的气味。祖国,我们爱您!为有您这样一位母亲而骄傲、自豪

运动员思政课心得体会篇11

  在这次洪灾中,逆行的人群是一道光,以凡人之躯对抗可怕的灾难,无畏地照亮被黑暗笼罩着的城市,在那里,有坚守郑州的各市和全国各地奔赴一线的消防作者,有灾情就是命令的人民子弟兵,有抢救就是职责的社区、警察等基层工作者,建设者,城中奔波的许多普普通通的劳动人民。暴雨无情人有情,一场抗洪救灾,不等不靠,重建家园的战役正在中华大地打响,以实际行动谱写了一曲抗击自然灾害的壮志雄歌,在暴风雨中竖起了一面映彻苍穹的光辉旗帜!

  每次灾难都是大考,都是民众力量的汇,都是团结精神的练就。历史和现实充分证明无论什么样的风雨和挑战,都无法阻挡中华民族的前进步伐,都无法阻挡中国人民对美好生活,对伟大梦想的向往和追求。今天,我们比历史上任何时期都更接近更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时必须准备付出更为艰巨更为苦难的努力。

  灾难终将过去,灾难留给青年学子,留给我们的,才不仅是泪水和伤痛,更是一笔宝贵的精神财富,增强自信,催人奋进,激励我们与祖国一同克服各种艰难险阻,共同成长,共同走向更加美好的明天!

运动员思政课心得体会篇12

  我有幸在今年暑假期间,参加了洪洞县初中思想品德骨干教师培训会议。此次会议上,各校的骨干教师齐聚一堂,围绕初中思想品德课教学展开交流研究。这次会议课程有:教师职业道德修养、骨干教师成长之路、谈班级管理观念的转变、多媒体课件制作、初中政治教学中法律问题分析、中学政治教师科研能力提升、开掘智慧做学生最受欢迎的教师、思想品德新课程评价与中考改革、初中思想品德教材研究、科学思维方法在中学政治学科中应用分析、以及观摩交流课、教师的心得体会交流等内容。紧凑的日程,让我们在匆匆中体味收获,体味成长,受益匪浅。俗语说的好:学一事,长一智。限于自身的认知水平,也多少取得了一点“真经”,体会颇深,感想也颇多。下面是我的几点个人的心得体会。

  一、在教育教学过程中,教师要有敬业精神。

  通过对《教师职业道德修养》的学习,我了解了教师职业道德修养的特点及作用,以及教师职业道德修养与实践等内容。充分领悟到教师在教育教学过程中要有敬业精神。敬业精神它不仅表现在对教学工作的职守,兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业孜孜追求和不断完善上。要求我们教师奉献自己的同时,更要不断的汲取,不断的超越自我,有勇于创新与创造,锲而不舍的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开拓自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的效果。

  二、教师在新课程下要有新理念。

  通过对《赢在观念——谈学生管理观念的转变》,以及思想政治前沿理论探讨等课程,知道了一个人的成功不在于他的经历和经验,而在于他的观念和思路。教师在教育教学过程中,不仅在学生管理方面要更新观念,在教学过程中教学方式也要有所更新。

  从这些课程中,首先感受到了教师们深入浅出的讲解,风趣幽默的事例,内容十分丰富对教师职业发展和教师职业生涯都产生了深刻的影响,从不同方面阐述了自己的观点,对我有很大的触动。耐人寻味的提问让我们轻松获取知识,充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念,强调了我国当前教学的主要任务,要努力提高新课程下的课堂艺术,真正坚持以人为本的思想,让学生主动地发展,同时告诫我们要成为名师,必须关注自我,关注文献,关注收获,更应该更新观念,注重教育教学行为。

  在学校的教育教学中,要作为一名课改的实施者,我们应该积极投身于新课改的发展中,成为新课程的引领者,与全体教师共同致力于新课程研究与探索中,共同寻求适应现代改革的新路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学。我们教师要适应现代教学改革,需要切实发挥新课程新时期教育改革中的科学性、引领性,通过教师更新观念使学生在新课程中获得各种能力的提高。

  三、摒弃传统观念建立良好的师生关系。

  听了《开掘智慧——做受欢迎的老师》,十大最受欢迎的老师,教师的课程智慧,教师的管理智慧,教师人格魅力,促进教师成长的行动研究。教师要严而有度、向母亲一样慈爱、有宽容的精神、要有激情给学生带来欢乐、要有风趣幽默、要有爱心、以身作则说到做到、有真才实学的老师、在介绍每一位老师时还播放一部电影,对我们很有吸引力。

  教育过程中师生关系是基础,良好师生关系建立是教育教学活动获取成功的前提,思想品德情操以及敬业爱生精神,能促进学生的健康成长;传道之人必须闻道在先,塑造他人灵魂的人必先有高尚的灵魂。只有这样教师在教育过程中才有神奇的魔力,深深地吸引学生并感染学生。所以我们必须转变传统教育中的师唯是从的专制型师生观,构建教学双方主体之间的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的师生关系。

  在课堂教学中,要打破我主课堂的惯例,彻底抛弃心灵深处沉积的传统专制思想和观念,师道尊严的思想在课堂上会让学生不敢多说、不敢质疑极大地被压制了学生创造思维的发展,我们的观念更新了,学生才能提出独到的见解,为学生创造一种和谐、宽松的心理安全环境和无拘无束学习环境,从而创造出师生平等,其乐融融,共享教学民主的氛围。

  四、素质教育要求教师要有创新意识。

  当今中国,时代变化与科技迅速发展,正孕育着教育的深刻变革,冲破应试教育的攀篱,排除来自各个方面的重重阻碍,扎扎实实推进素质教育,成为时代的最强音。在这样情况下,现代教师成为素质教育的具体组织者和实施者正面临着严峻的挑战,如何面对挑战以适应素质教育的要求,满足学生的渴望,社会的期待,以及时代的期望。通过《科学思维方法在中学政治课教学中应用分析》等课程的学习,要求教师在教育教学中要有创新精神。授课过程中从政治文化和素质教育的角度阐述了教学的价值,教学是一门创造性的艺术,知识建构过程是再创造的过程,学习是创造性的自主活动,教师通过自己的创造为学生展现活生生的思维过程,讲座扣人心弦,回味无穷,队在新素质教育改革中如何培养教师的创新意识进行了全面的展示。讲师们在教学中通过回顾自己的教学经历中如何进行创新精神的培养进行了举例说明,使我们也反思了自己的教学过程。

  五、关注中考试题的特点、提高课堂教学实效。

  在这次培训中,给我留下深刻印象的还有教研员的《对xx中考试题的几点思考》,对如何把握中考试题的特点,提高课堂教学实效进行了讲解,首先对中考试卷各个题型进行了分析,这次试卷命题思想上有所创新,材料选择鲜明典型,体现了学科的教育功能与价值,体现了课程资源的丰富性,发挥了对命题材料不同的考察效能。

  另外对思想品德中考复习进行了思考和建议:首先明确目标关注过程,再次精心设计注重实效,以及创新活动追求品质等方面进行了说明。是我明白了思想品德复习课是学生的复习课同时也是思想品德课复习课的复习课;要走出中考复习的误区,精心打造高效的复习课堂。思想品德复习课要落实三维目标,提升了对课堂复习课整个过程的认识,使我在今后的思想品德复习课教学中能轻松应对。

  总之,这次培训为炎炎夏日增添了一丝丝清凉,通过这次培训和活动我收获了很多,使我得到了良好的转变。我明确了自己下一步如何进行教学,在以后的工作中,我要好好学习先进的教育理念,把理论联系到实际工作中去,不断总结经验,经常反思不断改进,提高自己的科研管理水平。争做一名反思性、智慧型、研究型教师。总而言之,短短的培训不仅提升了我的教学理念,开阔了视野,更使我在合作交流中得到了实实在在的收获,衷心希望教研室将这种务实的培训多开展几次,她能象及时的春雨,促使每位教师更快地成长,进一步提高了业务水平,同时也为我们今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分发挥骨干教师表率作用,带好一批队伍,教好每一名学生,为教育事业贡献自己的力量。

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