反腐倡廉研讨会心得14篇

反腐倡廉研讨会心得篇1

　　党的十九届五中全会是一次肩负重大历史使命、具有里程碑意义的历史性盛会，十四五”规划和二〇三五年远景目标更是一个举旗定向、承先启后、继往开来的纲领性文件，拉开的是一幅壮丽的政治画卷，必将引领中国走向更加辉煌的未来。

　　一、几点体会

　　1、党的十九届五中全会是时间轴线上和空间坐标下的时代盛会。党的十九届五中全会召开的背景十分特殊，脱贫攻坚胜望在即，全面步入小康社会也指日可待，实现第一个百年奋斗目标为时不远。其通过的“十四五”规划，是实现第一个百年奋斗目标之后、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年；其二〇三五年远景目标，既指导于现实工作，又规划于长远未来，对中国发展的分量不言而喻。

　　2、“十四五”规划和二〇三五年远景目标，是习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的纲领性文件。“十四五”规划和远景目标明确了新战略、新方略、新任务，代表着中国这艘巨轮站在了新起点、开启了新征程。同时，又提出了指导发展的实践论和方法论，就是要在习近平新时代中国特色社会主义思想统领下，团结带领全国人民创造新的历史，等于是一份理念密集、智慧密集、成果密集的战略规划。其政治属性特别鲜明，特别突出，即是重大政治命题，又是今后一切工作的目标和方向。

　　3、盛会确定的未来发展规划和目标，兼具政治性、创新性、时代性、人民性。“十四五”规划和二〇三五年远景目标对未来我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设要达到何种程度，都进行了明确规定，涉及到方方面面、点点滴滴。无论是“四个全面”战略布局，还是“五位一体”总体布局，都是一个纵向的深化，无论是新发展理念，还是供给侧结构性改革，亦或是以人民为中心的发展思想，规划和目标中都进行了着重的强调和贯穿，同时又进行了升华。尤其是全会提出的“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，深刻把握了我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，是着眼我国经济中长期发展作出的重大战略部署。

　　总体来看，五中全会为我们做好下步工作指明了方向、提供了遵循、注入了强大动力。要实现这些目标和要求，必须保持昂扬的精神状态和驰而不息的奋斗姿态，大力弘扬敢于担当、攻坚克难的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变成美好现实。

　　二、下步打算

　　1、敢字为先，就是敢闯、敢试、敢为人先。引导广大党员干部大力弘扬新时代“工匠”精神，勇于担当作为，在更高的参照系中确立发展坐标和定位，对照先进，盯紧标兵，知难而进、迎难而上，不达目标不罢休；进一步解放思想、改革创新，打破惯性思维，打破条条框框，对历史遗留问题敢于啃硬骨头，对发展制约瓶颈善于攻坚拔寨。对锐意创新、敢于担当的干部，按照“三个区分开来”的原则，建立容错纠错机制，为担当者担当，为创新者撑腰鼓劲。

　　2、干字当头，就是真干、实干、埋头苦干。

　　一是围绕贯彻五中全会精神苦干实干。五中全会精神为以后一个时期的发展指明了方向，我们将从三个方面抓好贯彻落实：其一，冲刺四季度，确保圆满完成年度任务。特殊时期用特殊办法，既埋头苦干，又开动脑筋、广开门路，把“硬功夫”和“巧办法”结合起来，把“原则性”和“灵活性”结合起来，集中精力，把时间、财力、物力、资源要素，都聚焦到补短板强弱项上来，集中到各项考核指标进位争先上来，争取圆满完成各项目标任务。其二，及早谋划明年工作。

　　对明年各项工作要进行周密细致地谋划安排，特别是对明年的增长点、重点产业项目、社会事业和民生工程都提前考虑，把工作做在前头，为明年工作奠定坚实基础。其三，科学编制“十四五”规划。多听取各方面意见，准确把握宏观经济发展走势和政策变化，找准上级政策和本地实际的契合点，编制出符合实际、切实可行的规划，尤其是抓住、用好历史机遇，科学谋划布局一批重大工程、重大项目，大力培育优良产业生态，攻坚突破一批改革举措，确保“十四五”起好步、开好局。

　　二是围绕贯彻新发展理念苦干实干。着眼于推进高质量发展，我县正在谋篇布局“六个县域”建设，涵盖了动能转换、脱贫攻坚、乡村振兴、城市建设、生态文明等重点工作。下步的关键，就是明确路线图、时间表、责任状，挂图作战，倒排工期，持续用力，使每篇文章都有头有尾、善作善成、落地落实。

　　三是围绕保障改善民生苦干实干。开展好正在进行的治污拆违、扫黑除恶“铁腕行动”，扎紧“出血口”，堵住“渗水点”；实施好乡村振兴战略，大力发展教育、卫计、就业、社保等民生事业，办好民生实事，让广大群众有更多的获得感、幸福感。更为重要的是，坚决打好打赢脱贫攻坚战，按时保质完成各项任务，让各级领导牵挂的黄河滩区、山区深度贫困群众早日住上好房子、过上好日子。

　　四是围绕践行“两山”思想苦干实干。大力实施“生态立县”战略，着力发展绿色、循环、低碳经济，扎实开展“蓝天、碧水、净土”行动，全力实施山水林田湖草生态保护修复试点工程，不断巩固提升生态优势，擦亮生态底色。

　　3、甘字打底，就是甘心、甘愿、甘为人梯。不断强化“功成不必在我”的胸怀和“建功必须有我”的担当，不贪一时之功，不图一时之名，多干打基础、利长远、增后劲、惠民生的实事好事。只要看准的事，不左右摇摆，不朝令夕改，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底，久久为功，善作善成。同时，还要树立鲜明用人导向，坚持重实干重实绩，让真干者有真事，让实干者得实惠，提振担当作为的精气神。

　　各位领导，新的形势催人奋进，新的目标鼓舞人心，我们将以不甘人后的拼搏、百折不挠的韧性、勇往直前的闯劲，努力开创各项工作新局面，为建设富裕文明新xx作出新的更大贡献！

反腐倡廉研讨会心得篇2

　　按照区委统一安排，我认真进行了党史学习，该阶段重点学习了新民主主义革命时期的历史，让我深受教育、深受启发。新民主主义革命时期始于五四运动，见证了中国共产党的诞生、发展和壮大，见证了国共两党的合作、对峙、斗争，诞生了马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物，即毛泽东思想。中国共产党带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，建立了人民民主专政的社会主义国家——中华人民共和国。可以说，新民主主义革命时期，是中国近代史上浓墨重彩的一笔，也是中国共产党百年奋斗史中熠熠生辉的一页。习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结，让我对领悟党的方针、坚定党的信念，有了更深层次的理解。

　　一、坚持党史学习，牢记党的理想信念

　　我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党，中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想。从嘉兴南湖起航的小红船，到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，无论处于逆境还是顺境，我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇，而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为我们党建党思想的核心内容，成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引，揭示了“只有社会主义才能救中国”的历史必然。

　　二、坚持党史学习，牢记党的实践与创造

　　回顾党的历史，总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒，正因如此，我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不到、压不垮的马克思主义政党。我们党在推进马克思主义中国化进程中，又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大的思想武器。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理和方法，目的就是要更好地认识国情，更好地认识党和国家事业发展大势，更好地认识历史发展规律，更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力，从而更加能动地推进各项工作。

　　三、坚持党史学习，牢记党员的政治品格

　　习近平总书记说“对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”为了夺取新民主主义革命的胜利，无数共产党人前仆后继、流血牺牲，靠的是什么?我想，除了向着最高理想和最终目标奋进的决心，还有一代代的共产党员坚定地政治品格，是每一位党员入党宣誓时的政治承诺。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大。

　　习近平总书记说“历史是最好的教科书”。作为一名党员领导干部，通过沉淀下来，以淡泊的心态进行党史学习，让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。月初，我刚刚调任?主持人大工作，作为人大主席，在今后的工作中，更要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定在我”的历史担当做好新时期乡镇人大工作。

反腐倡廉研讨会心得篇3

　　通过这次学习我收获颇丰，在诸多主题中，最让我印象深刻的是中国共产党的成立，中国共产党成立于1921年7月，从中学历史课本上，我了解到：中国共产党的成立具有划时代的意义。是中国历史上“开天辟地的大

　　事变”，从此，中国革命的面目就焕然一新了。

　　中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此在无产阶级领导下，不断向前发展，由民主革命向社会主义革命推进。

　　中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，把马克思主义和中国革命具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。

　　中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世

　　界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性。今年是中国共产党成立一百周年，我相信在在中国共产党的领导下，中国的未来会越来越好！ 心得体会五 百年党史，内容丰富，浩如烟海。新民主主义革命时期是我们党一步一步从无到有、从弱变强、从幼稚走向成熟的“奋进史”。

　　通过对北伐战争之前的党的发展历史的学习，我对“实事求是”的重要性有了更深的理解。我党在建立之初，就强调一切从实际出发。正是由于这一思想，我们选择了代表先进性的马克思主义理论，作出了统一战线两大联盟的理性决断，使得党能从成立之初的13名代表、50多名党员走到不断壮大……每一次的危机与胜利，最终都是基于对客观事实的清晰判断和对客观规律的尊重。

　　在我看来，“实事求是”的精神品质与价值核心是党的发展历程中一直闪烁着的光辉。而我们立足于当代现实，也应该发扬这个永不会过时的理念，用实事求是指导自己为社会贡献的一切实践。

反腐倡廉研讨会心得篇4

　　通过本次模考，暴露了近两个月以来高三复习存在的问题，这是我第一次带高三学生，对于高考还没有太多的经验，每次模考对我来说都是学习，尤其是这次召开的“师市历史高考备考研讨会”更让我受益无穷，每位发言的老师，对于试卷分析既到位又深刻，让我印象深刻的是罗老师，考点把握非常准确，而且知识点分析的很细致。还有常老师对于42题小论文的分析，这道题向来是难题，常老师把这道题解题思路分析很透彻，深入融合所学知识点。

　　这次考试成绩非常不满意，我也和学生交流了考试存在的问题：首先，对于文言文的题目，学生反应是不会翻译，总纠结翻译的对错，而不会找关键的词句。此外，学生普遍反应考的和学的知识没什么关系，其实并非如此，说明学生不会灵活运用所学知识，不会联系生活实际，知识点之间的逻辑还没有掌握。不仅如此，学生不会利用时间，时空观念不强，找不到对应考察的知识点。

　　这次考试虽然不理想，但也给了我后期复习的方向，为了尽可能多的帮助学生有效提高成绩现结合本次研讨会中各位老师的建议，以及樊主任和李老师的指导，后期复习我准备从以下几方面改进：

　　1、研究课程标准和课程说明，复习知识点要有所侧重。

　　2、研究近几年的高考卷，从中寻找到考试方向，并且要将历史核心素养以及史观融入平时的训练中，让学生有意识的去联系，去理解考什么，怎么考。

　　3、重视基础知识的提高，不能面面俱到，要抓重点，课堂上反复强调，直到学生接受。可采取听写方式抓基础。

　　4、在运用史料时，要选用得当准确的材料，并且问题设置时要注重引导学生。培养学生知识迁移的能力，历史思辨能力，史料研读能力。

　　5、在平时考试中，注重时效性，提高学生时间观念，提高做题速度，还要加强文综老师的配合。

反腐倡廉研讨会心得篇5

　　百年沧桑，我们至今仍然难以忘记那一声惊天

　　动地的枪响，它破碎了黑暗势力和白色恐怖笼罩下中国大地久久难以解开的阴霾，唤醒了昔日潜伏沉睡已久的代表人民的正义的力量，迎来了新民主主义革命划时代意义的时刻，从此，中华民族在中国共产党的领导下不断地向着光明的坦途前行，艰苦奋斗，力克万难，用坚忍不拔的民族精神和不屈不折的崇高斗争精神，一次又一次粉碎了侵略势力的阴谋，延续着五千年不朽大国的命脉。

　　南昌一役，注定青史留名。由周恩来、朱德、贺龙、叶挺等人率领的起义军借故进驻南昌城，于南昌城守军防备最为松懈之时，果断出击，一举起义。红领巾、白袖章，是他们英勇无畏的誓言，是他们为了共同的信仰而舍生忘死、胸怀家国的精神力量。从凌晨两点发动起义开始，到炮击德胜门、攻克藩台衙门，起义军将士们

　　冲锋陷阵、前赴后继，誓死与国民党武装和军阀势力做着斗争，为了人民生活更加安定，为了中华民族的未

　　来，义无反顾地向前冲杀。

　　中国共产党要把中国革命进行到底。纵使国民党反动派的屠杀政策多么残酷，纵使旧时代军阀势力多么顽固，纵使汪伪政策勾结帝国主义势力的行径多么卑劣，怀揣纯洁理想的共产党人始终坚信，中国

　　革命一定会胜利，中国人民一定会迎来幸福美好的新生活。军旗升起的地方，代表着正义的第一颗子弹出膛，那呼啸的声响是要告诉麻木恐惧的中国人，希望还在，光明终会到来，斗争永远不会停止。

　　传承的记忆刻骨铭心，吃水不忘挖井人，革命先

　　辈的奉献精神深刻影响着今天的每一个中国人。新时代的新青年人应学习先辈至诚高尚的爱国主义精神，坚定不移的革命乐观主义精神，不忘历史，继承和发扬中华民族优秀传统文化和精神内核，心怀感恩，珍惜和平幸福生活。我们更应树立正确积极的价值观、人生观和世界观，艰苦奋斗，竭尽全力为中国特色社会主义建设事业贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献才智。

反腐倡廉研讨会心得篇6

　　周末我有幸参加了第四届新课程理念下的小学数学研讨会，这次研讨会的主要内容分为观摩名师的教学活动和对教学活动的评析以及教科研成果汇报等，通过此次活动我领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。

　　一、注重与学生沟通，拉近教师与学生的距离感

　　课前教师同学生交流，让学生的身心愉悦，以饱满的热情，亢奋的斗志投入新授学习这一点值得学习。每位教师上课前都与学生交流教材以外的话题，比如：你知道老师叫什么，你了解老师多少等话题，以示缓解学生的紧张感，同时也为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题搭好桥、铺好路。

　　二、结合教材，创设有效的情境，真正为教学服务

　　每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。

　　三、学习方式生活化、艺术化，使学生感受数学与生活的联系

　　数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的愿望。借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代，如：学习《平均数》时，老师用到了中国男篮的身高，《探索完全图》时利用超级画板的动画技术入手，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。

　　四、学习方式活动化，让学生主动获取知识

　　活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。有的教师把学生分成几组，以便于学生交流讨论，提高学生解决问题的能力。

　　在这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现"教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者"的教学理念。

　　走近名师，感受名师，更使我明白了：教育是我们一生的事业，三尺讲台是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。教师要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性的吮吸知识的甘露，走出属于自己的路。

反腐倡廉研讨会心得篇7

　　昨天的高考备考研讨会总校是相当重视的，参会老师多，听课认真，相信收获也很多。我没有机会现场听讲，仅仅根据部分老师上传的课件图片，认真学习思考。

　　我从众多的图片中，精挑细选了十幅图片，分别谈谈学习感受。

　　关于“必备知识”，它不等同于基础知识，主要指与高校课程密切关联的内容。这一点大家要重视，我们以前很少提及。不过我们也能理解。因为高考命题人现在主要是以高校老师而不是高中老师为主，他们的命题思路显然具有明确的导向性，这个导向性直指“必备知识”。

　　至于关键能力和学科素养，属老生常谈，当然特别重要，不再赘述。

　　关于易错点和反复滚动，也是这次研讨会专家反复叮嘱的。

　　想想我们现在的着力点，是不是更有信心了?

　　关于分层教学问题，也是这次培训的重点内容。专家们反复告诫老师要针对学情，因材施教，以学定教。要举一反三，反反复复，总结反思，准确掌握学情，有的放矢，对症下药，提高教学效率。

　　分层教学从操作层面来说，是复杂的，是有难度的。要真正取得滚动测试成绩的合格，必须着力解决好分层教学的具体问题。

　　一些指导班主任团队对此正在进行有效的也是有益的实践探索，并取得了明显的成效，最突出的就是中考复读学校。希望其他实体多借鉴多交流。

　　分层教学的重点在课堂，难点也在课堂。如果分层教学能够取得实质性突破，“先学后教，以学定教”就能落到实处，“会的变成对的”就能得到更好的实现，打造高效课堂就有了把握。

　　关于毕业班复习教学进度与难度的关系处理问题，专家们说的很明确，牺牲难度也不能牺牲进度。专家们进一步指出，复习进度过快或过慢都不利于全局的复习安排。

　　一轮复习中一些老师抬高难度，综合性太强，这都是不正确的，要抓紧改过来。

　　总之，通过学习思考，有以下几点体会，与大家共勉：

　　一、成功系列创新教育教学法已经站在中国基础教育前沿，是能够引领成功教育教学教研发展的，要坚定信仰，创造性贯彻落实；

　　二、努力解决好分层教学问题。要深刻理解并践行“学多少，会多少，对多少”。精细化掌握学情，针对不同层次学生确立不同的目标并努力完成。要遵循教育教学规律，先易后难，先简后繁，循序渐进，逐步提高。

　　三、教学的主阵地是课堂，课前预习是课堂的重要组成部分。问题导向要贯穿教学全过程。要进一步强化对时间意识、问题意识和责任意识的理解和把握，提高监督指导的科学性和有效性。

　　四、正确区分新课和复习课。新课主要讲知识，学会知识的运用；复习课主要是解决问题，在解决问题的过程中回归知识点，进一步巩固知识，两者有本质的区别，坚决杜绝把复习课上成新课。

　　五、进一步落实“指导班主任负责制”，各级领导要为指导班主任履行职责保驾护航，要创造良好的环境和氛围，支持鼓励指导班主任开拓创新，公平公正评价老师的成绩和成果，用良好的机制孕育优秀的领导和老师成长成熟，为成功学校取得更大成功做出贡献！

反腐倡廉研讨会心得篇8

　　童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀。

　　我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

　　年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福;在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

　　随着年龄增长，我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝，冷酷的汉武帝，神机妙算的诸葛亮，忠正耿直的魏征，还有那不同平凡的女皇武则天

　　读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：“画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问：“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上，老师讲完苏轼的生平时，问大家：“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了，只有我高高地举起小手，给大家讲了苏轼名字的由来。

　　同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢?

　　同学们，都来读书吧!如果你喜欢上了读书，你就会发现，读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书伴我们一路成长，好书助我们逐步成功!

反腐倡廉研讨会心得篇9

　　从深刻认识理解到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻认识理解到理想信念是中国共产党人的精神追求和力量之源;艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色;“江山就是人民，人民就是江山”的执政理念和以人民为中心的发展思想等方面与大家交流了开展党史学习教育的重大意义。

　　从坚持正确的政治方向，办好中国特色社会主义大学;全心全意为人民服务，探索以学生为中心不断完善各项制度的本质和核心;保持自力更生，艰苦奋斗的精神，弘扬优良学风校风，践行嘱托创一流、守正担当开新局等方面就如何推进我校党史学习教育持续走深走实，推动学校各项工作水平再上新台阶与与会同志进行了深入交流。

　　一是严格执行党史学习教育的实施方案和目标要求，确保规定动作不走样、学习任务不漏项，继续在学思用贯通、知信行统一上下功夫，感受思想伟力，坚定理想信念，砥砺政治品格，确保学有所依、思有所源、用有所据、行有所循。

　　二是务求实效开展集中交流研讨，发扬优良学风，树立正确的党史观，坚持实事求是的思想路线，增强政治判断力，政治领悟力，政治执行力。

　　三是坚持从实际出发，力戒形式主义，扎实开展好“我为师生办实事”活动，围绕学校事业发展大局，深入推进“牢记嘱托创一流 守正担当开新局”实践活动，切实把学习成果转化为工作的实效，从办好人民满意教育的高度来谋划务实举措，全力推进特色鲜明一流大学的建设进程，奋力开辟学校事业发展的新局面，以奋发有为的精神面貌迎接建党百年。

反腐倡廉研讨会心得篇10

　　《中国共产党宣传工作条例》是我们党关于宣传工作的第一部党内法规，既为党领导宣传工作立规矩、定方圆，又为党领导宣传工作谋长远、固根本，在宣传事业发展史上具有划时代开创性的里程碑意义。

　　一、深刻认识《条例》颁布实施的重大意义

　　1、《条例》是全面加强党对宣传工作领导的总宣言。《条例》开宗明义指出，宣传工作是党的一项极端重要的工作，制定《条例》目的就是为了坚持和加强党对宣传工作的全面领导。党委宣传部是党中央和地方各级党委主管意识形态方面工作的职能部门，是社会主义精神文明建设的牵头协调部门。各级党委宣传部在加强协调、管理和领导的同时，支持宣传系统各部门各单位依法依规依章程开展工作。这是实现党对宣传工作全面领导的重要组织形式，确立了党领导宣传工作的总体格局和运行体系。

　　2、《条例》是新时代党领导宣传工作的总规范。《条例》以党内法规形式对党领导宣传工作作出全面规定，对党委宣传部“是什么、干什么、管什么”给出了最权威的答案，将党委宣传部的定义、性质、职责和工作程序科学化规范化制度化，为新时代党领导宣传工作提供了法治保障。

　　3、《条例》是宣传事业高质量发展的总遵循。《条例》系统集成党领导宣传工作的成功经验，把党的十八大以来所创造和取得的一系列理论成果、实践成果转化为制度成果，对方向性、全局性、战略性重大问题作出明确规定，为新时代宣传工作提供了基本遵循。

　　二、以《条例》为指引扎实推进社会宣传工作

　　1、认真开展庆祝新中国成立70周年活动。这是贯穿全年宣传工作的主题主线。各地各部门要对表对标中央精神和省、市部署，提高政治站位、坚持正确方向、严守纪律要求、落实职责分工，认真抓好相关活动策划安排、统筹调度、组织实施，确保庆祝活动安全有序、欢乐祥和。

　　2、切实推进红色基因传承。纪念设施和爱国主义教育基地是意识形态重要阵地。各地各部门要严把展陈内容、讲解词政治关、史实关，严按层级履行审批手续，加强纪念设施、爱国主义教育基地管理。加强红色故事挖掘传播，在学习强国学习近平台等广泛推介赣南苏区红色故事，举办第三届全市红色故事讲解大赛。

　　3、扎实做好宣传标语规范提升。宣传标语是宣传思想工作的重要载体。各地各部门要进一步落实属地管理职责，规范宣传标语内容审核、规范宣传阵地建设使用、规范宣传任务布置、规范宣传标语管理、丰富宣传手段形式，维护宣传标语的严肃性。

反腐倡廉研讨会心得篇11

　　一场疫情，让武汉，进而让整个中国按下了暂停键。然而，停不下的是高考紧张的脉搏。

　　神州智达一场适时的讲座，为我这个第一次带高三的老师最后一百天的教学指明了复习的方向。

　　正如专家所说，九十多天，具体到每一科，也就二十多天的时间。所以，必须保证每一天每一节课，学生学有所得。这就要求我们的教必须让学生有所获。

　　接下来，我计划这样展开我的教学：

　　一、立足讲评，指导规范答题

　　进入二轮复习，小测、模拟便成为了高三学生的日常学习内容，随之讲评试卷也便成为了老师们的教学工作的主旋律。那么，如何进行试卷讲评呢?

　　（一）目标明确，有的放矢

　　试卷讲评的目的就是要解决学生在答题时暴露出来的问题，要全面深入地认识学生做题中出现的错误。讲评前教师首先要做好发现学生错误的工作，要广泛地收集错题，找出错误的病根，这样讲评才能有的放矢。所以每次讲评之前，教师要做到心中有数。对学生完成作业情况要摸清底数，保证学生全员参与。对学生集中存在的问题了然于心。症结把好脉，这就要求我们必须用心批改学生提交的作业，留心问题所在。哪些是共性问题，哪些需要个别指导，只有这样才可以保证讲评的针对性。

　　（二）点拨方法，变式练习

　　每一次讲题后，严格以下后续工作。

　　一）找出错因，将错因落实在字面上。

　　二）整理标准答案，标注自己的差距。

　　三）总结此类题的思考角度，答题模式，做题方法。四、再统一组织变式练习，继续跟进。直到得满分为止。

　　二、做好计划，搭建知识网络

　　首先自己应先把凡是高考的知识点，进行罗列。然后进行主次安排，再将这些知识点

　　分配在每一天每节课的教学中。这样，既不会丢，还能帮学生搭建完整的知识脉络。特别是对于专家讲座中所提及的标点符号、课文附录、探究题（诗歌鉴赏与课内的比较探究）、宏达型题材阅读、时评类素材积累，这些平时复习的盲点，必须安排在教学计划中，不至于让学生带着漏洞上考场。

　　三、题海拾贝，精选精练精讲

　　在有限的时间，如何让学生做到好题，典型题。这就要求我们自己大量去涉猎。参考近几年的高考真题，今年各地市的模拟题，从中拣取好的题型给学生练习，应该能大大提高复习效率。

　　四、夯实基础，确保基础得分

　　高考题归根结底基础知识还是占很大的比重，所以对于基础知识，诸如64篇高考必背篇目，课内或常见的文言字词，基本的文化常识，常见应用文的写作格式等，必须让学生准确熟练掌握，这样才能确保基本的得分。

　　五、虚心请教，借鉴应考经验

　　自己没有带过高三，缺乏指导经验，所以在接下来的冲刺时间段，一方面潜心研究高考题，另一方面，也必须向有经验的老师讨教教学经验，应考经验，及时传达给学生。让学生得以自信满满地应考。

　　六、激励鼓舞，注重人文关怀

　　最后的几十天，学生大都会因为紧张产生一定的焦躁心理。所以，在此种情况下，我认为，必要的关怀、疏导也要贯穿在教学中。可以利用每一次讲评试卷的过程，多给学生一些激励性的评语，温暖的关怀、赏识，应该更有利于学生的考前冲刺。

　　总之，高考关系每一个孩子命运的抉择，家长把孩子交付给了我们，我们每一个教师深知自己所肩负的重任。在最后的几十天，我们一定会尽心、竭力帮助学生实现梦想。让自己的教学有的放矢，让孩子们的学生节时高效。满怀信心，迎接非常之年的非常高考。

反腐倡廉研讨会心得篇12

　　根据这次公司举办民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，通过这次小车队开展工作，我对这一年的工作也进行了全面总结，对自己得思想工作 也情况进行了彻底的反思，发现自己还存在等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报。

　　一、自己存在的一些问题：

　　1、开展批评与自我批评做的还不够。在嘴上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少改正少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情， 不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题，这是我工作态度不够端正的表现。

　　2、在工作要求上，工作的标准要求不够高，只满足于完成出车任务，从来不考虑服务的质量，没有把自己的工作性质与驾驶员的服务意识联系起来，虽然能完成工作任务，但是服务质量一般，小车队作为集团公司的第一窗口，要求高质量的接待服务，我从来没有向这个方向考虑过。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于听从领导的安排，领导让去哪里就去哪里的单一想，积极向上的主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

　　二、存在上述问题的根源：

　　经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，没有及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。 归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响， 强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对鞭策不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，从而造成自己在工作中松懈散漫，在行车中没有认识到遵纪守法的重要性。

　　三、今后努力的方向：

　　一.要加强学习，特别关于劳动纪律与行车安全方面，以《小车队管理制度》《小车队公务用车管理制度》《驾驶员管理制度》《交通法律法规》为准绳来鞭策自己，来满足公司需要。也进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定 社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密团结各小车队队员，营造一个优秀的团队气氛，调整自己的心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平， 不断提高接待服务水平，充分展示自己的能力和水平，来更好的为公司服务。

　　二.要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中或行车中遇事处理不果断、不细致等问题，在行车中有交通违法行为，在小车队中有绩效考核，要多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，来为公司服务。

反腐倡廉研讨会心得篇13

　　这次主题教育，把学习党史、新中国史作为重要内容，我理解，其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中，传承红色基因、牢记初心本色，不断强化忧党之心、为党之责、强党之志，不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面，结合学习思考，谈几点认识和体会。

　　一、通过学习党史和新中国史，我感到，历史和人民选择中国共产党，选择的是历经千淘万漉的“真金”

　　悠悠中华，上下五千年。中华民族长期走在世界前列，创造出悠久灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献。但近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为改变中华民族屈辱的命运，封建地主阶级、农民阶级、资产阶级等，先后在历史舞台上粉墨登场，各社会阶层都在探索救国救民的道路和不屈不挠的斗争。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等，这些斗争最终都没能拯救中国。原因很多，我感到，最根本的是没有一个根植于人民的先进政党，没有彻底的革命纲领，没有坚强的领导核心。

　　1917年的俄国十月革命，使正在探索民族出路的中国人看到了“沉沉深夜”中的光明前景。革命先驱李大钊将十月革命和马克思主义学说介绍到中国。随着中国共产党成立，中国人民的革命斗争有了以科学理论为行动指南的，有严密组织纪律性的，以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的先进政党的指导。一个全新的政治力量的出现，给中华民族带来新的希望、新的生机。中国共产党的成立，是中华民族发展历史上划时代的里程碑，是开天辟地的大事变。

　　梳理中国近现代历史发展脉络，可以清晰地看到，以中国共产党成立为界，中华民族的历史经历了两个截然不同的阶段：在此之前，中国社会不断沉沦，国家景况一天一天坏下去，在此之后，中华民族复兴浪潮不断高涨，国家景况一天一天好起来；98年前，中国人民面对的是一个满目疮痍、灾难深重的旧中国，如今，中国人民拥有的是一个生机勃勃、大步迈向全面建成小康的伟大社会主义祖国。这充分反映出，中国共产党的领导，适应了近代中国社会进步和革命发展的客观需要；党为之奋斗的纲领、目标，代表着中国社会发展的正确方向。中国共产党在中国的领导地位，不是自封的，而是在长期革命斗争和建设实践中逐步形成的，是在中国革命历史长河中大浪淘沙后的正确选择。

　　二、通过学习党史和新中国史，我感到，历史和人民选择中国共产党，选择的是马克思主义科学指南

　　十九世纪中叶，资本主义迅速发展，其固有矛盾的激化和演进，预示着未来社会革命的性质和历史发展的基本趋势。马克思、恩格斯站在时代发展的高度，揭示了资本主义发展的基本规律以及人类社会发展的一般规律，使社会主义由空想变成科学。资本主义发展的不平衡，使资本主义统治链条出现了有利于革命的薄弱环节。列宁立足俄国实际，敏锐地提出“社会主义可以在一国或几国获得胜利”的论断，把马克思主义推进到新的阶段。经过反复探索比较，在涌入中国的众多西方思潮中，中国的先进分子选择了马克思主义作为指导思想。风雨如磐，大浪淘沙，选择信仰很难，坚守信仰更难。在历史的洗礼中，我们党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展。这使我们党一成立就得以用先进的理论武装起来，牢牢占据了人类思想理论的制高点，得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革。这种先进性，正是中国共产党成立之前和之后中国其他政党所不具备的，也是历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴事业和一个根本依据。

　　三、通过学习党史和新中国史，我感到，历史和人民选择中国共产党，选择的是实现共产主义远大理想

　　人无信仰不立，党无信仰不存。信仰的力量使苏联共产党在只有20万党员的情况下夺取了政权，在有200万党员的情况下打败了法西斯侵略者；然而，也正是因为信仰的坍塌，让他们在有2000万党员时失去了政权。在中国，从建党的“开天辟地”，到新中国成立的“改天换地”，再到改革开放的“翻天覆地”，今天又带领着人民创造了举世瞩目的“中国奇迹”。这些，都是我们党坚持共产主义、社会主义理想的成果。正是这种由信仰而生的凝聚力，吸引了一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入中国共产党的队伍，造就了一批又一批“不爱财、不为官、不怕死，就为这个事业，为心中主义的‘真人’。”“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，豪迈举行刑场婚礼的周维雍、陈铁军，腹中满是草、饿死不变节的杨靖宇，“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，竹签钉十指、誓死不叛党的江姐，以及千千万万慷慨赴死的共产党员，都用大义凛然的英雄壮举诠释着共产党人对远大理想的坚贞。

　　全面建成小康社会，是我们党向人民、向历史作出庄严承诺，也是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标，我们党团结带领人民群众锐意进取，沉着应对一个又一个困难挑战，形成并积极推进“四个全面”战略布局，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。现在，我们比历史任何时候都更加接近中华民族伟大复兴这个目标。历史雄辩地证实，只有中国共产党才能救中国，历史和人民选择了中国共产党。我们必须深刻认识和理解“只有中国共产党才能救中国”，不断增进对党的政治认同、理论认同、历史认同和情感认同，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，继续前进，坚定看齐追随、自觉维护核心，永远做党和人民的忠诚卫士。

反腐倡廉研讨会心得篇14

　　开展“十对照、十整治”活动，一定要在“真”字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。

　　一、在深化认识上下真功夫

　　人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气；带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题，准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。

　　二、在听取意见上下真功夫 强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到“五对照”:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力，事业可能就会遭受挫折，甚至是挫败。革命战争年代，共产党干部高呼一声“跟我上”，战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代，焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗，引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么，作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部，必须有这样勇气正视改正自身的问题，带头促进党风建设的好转。

　　三、在边整边改上下真功夫

　　党的群众路线教育实践活动，必须坚持把反对“四风”贯彻始终，必须围绕“四风”，要把重点聚焦在“四风”上，紧紧盯住“四风”问题，避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改，不能偏向。要多找主观问题，多找领导班子的问题，多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础，及时纠正排查工作中发现的制度风险，结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式，对现有制度进行梳理评估，重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾，为下步制度完善提供依据。

　　四、在力求实效上下真功夫

　　以这次教育实践活动为契机，彻底转变思想观念，敢于负责，花硬功夫、用实招，破除体制性障碍，并采取有效措施，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先，在提高群众满意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查风险。针对实际，积极探索建立党政领导干部诚信机制，深化绩效管理，整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风，大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。

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