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2024-05

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心理健康室外活动心得体会8篇

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心理健康室外活动心得体会8篇

心理健康室外活动心得体会篇1

为响应学院的校园大清扫号召,我班52人自行组织下于十月二十四号下午和二十五日上午在校园开展校园清扫活动,校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。

在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。这次轮到我们班做校园清扫工作了,通过这次活动,我得到了很多体会。校园大清扫活动就像黎明中的一声号角,传达给大家的是号召。首先给我们带来就是团队意识。

我们接到通知便要领悟和传达上级的精神指示。我们要风驰电掣般地组建一个热爱劳动、关心校园、活泼积极的志愿者团队。团队中,我们要细致分工、踏实行动,还要协调配合、团结互助。这次活动,让我从头到尾熟悉了一次公益活动怎么组织、安排,在活动中怎么融入团队,发挥团队的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是将团队扩大至人民的范畴,正是彰显着融入团队的重要性,团队的力量无穷。在我们到达活动指定区域时看到的是满地的食品包装袋,瓜皮果屑,还真真担心等下要搞到什么时候。

在负责人说明区域和分组情况后,活动开始了,每个组有自己负责的区域,这样保证了每个卫生死角都会有人负责。每个组都有一定的难度,尤其是草地。因整天下雨的草地都还是湿湿的,在里面搞卫生还真是有点挑战;道路上面有瓜壳、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁则堆着已发臭的垃圾。看着这些想到自己平时的举动给环卫工人带来了多少麻烦!尽管任务繁重我们没有一个人退却,班级干部都作出了表率作用,每一个同学都在尽自己的最大努力改善这一切。

我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。虽然草丛中有不少是同学们扔的烟头,但是也有一些白色垃圾,这些垃圾中有很大一部分是同学们随手丢弃二飘到草丛中的。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。经过一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一时觉得文明离我们那么近,只是举手之劳。通过这次活动我也体会到了什么是真正的快乐,为别人服务同时也净化了自己。

校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代大学生的基本素质,让他们明白可能在不经意间已反映出一个人的最真实一面。团结力量大。正是因为我们组员间的相互协作才得以使我们每个人发挥出自己最大的能量,一加一是大于二的,团结协作是非常重要的。我们积极、细致、认真、踏实。劳动中,我们强健了体魄,锻炼了意志,优化了品格。是劳动,一扫而空我们的懒惰思想,让我们以积极、热情的心态去面对生活,改善了我们的意识形态。劳动,是我们今后就业获取收入、获得发展的途径,是经济发展、社会进步的基石。我们要学会劳动,学会生活,劳动光荣。

心理健康室外活动心得体会篇2

前天参加了幼儿园飞翔班的亲子活动,从中体会到许多东西。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分,亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。

幼儿园的亲子活动促进家园共育,增进家园之间、亲子之间的情感交流,“东夷文化园亲子趣味活动”。内容丰富、形式多样的各类趣味游戏活动,深深地吸引着家长与孩子们。老狼老狼几点了?、S型跑步、小鸟小鸟飞几只?、钻圈活动、活动中孩子。和父母一起游戏、呐喊、你追我赶,情趣盎然,家长们仿佛又回到了童年时代,体会到与孩子共同游戏的欢乐。

亲子趣味活动的开展,让家长在参与游戏的同时,亲历了孩子的成长过程,与孩子一起感受了成长的快乐!我和孩子感到,幼儿园组织这样的活动太好了,平时工作太忙,忽视了与孩子的游戏,今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏,增进亲子感情!

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

心理健康室外活动心得体会篇3

我校结合实际,在"世界无烟日"到来之际,开展了以"美好生活自由呼吸"为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十六个"世界无烟日"宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十四个"世界无烟日"活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以"美好生活自由呼吸"为主题开展中队活动

(3)开展"世界无烟日"与"健康教育"结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展"世界无烟日"宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写"我劝父母戒烟"的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到拒绝二手烟、让肺自由呼吸。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在"世界无烟日"学校把"不要在未成年人中吸烟"和"不在公共场所吸烟"作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

心理健康室外活动心得体会篇4

为积极响应浙江省文明办、教育厅、团、省学联开展浙江省大学‘我的寝室我的家’文明寝室创建活动号召,努力推动文明寝室建设,全面提升团员青年文明素养。于此同时,党的第十八次全国人民代表大会在召开期间。借此契机,科教111团支部特举办时事政治进入学生寝室,深入学习党的会议精神;寝室文化游园会,构造格调高雅的支部寝室文化风采;寝室变形记,感受他人寝室环境下不同的人物特色。

本次活动以创建文明寝室为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们加强人文素养,感受寝室文化,了解当今世界,为我校争创一流贡献自己的一份力。现将具体内容向院团委汇报如下:

一、活动流程

1.时事政治进入学生寝室——深入学习党的会议精神为了让大学生把握时代脉搏,了解当今世界,当今中国的形势,中国的特色与未来规划,激发爱国热情,增进寝室室友的感情,并且促进寝室能有种积极热情讨论时事关心时事的氛围。特开展深入学习党的会议精神活动,活动流程为学习党的十八相关主题内容、观看党的工作报告视频、室友间讨论会议学习心得并上台发表学习感想、心得。此次活动增强了同学们的爱国热情,有增进了室友间的感情。

2、寝室文化游园会——构造格调高雅的支部寝室文化风采紧扣结合建文明寝室,展青春风采这一主题,团日活动中进

行寝室文化游园会,特色内涵,加强寝室间室友的友谊。

特开展寝室文化游园会,期间,每个寝室上台展示本寝室的文化特色,而每位同学的手上有一张选票,在选票上记录寄语后,选给其他的寝室。为了增加趣味性,规定可以贴在其寝室长身体的任何部位。而得票数最高的寝室被评为科教111团支部特色寝室奖。

活动开展期间,同学们积极发表寝室的文化特色,评奖环节也得到了预期的效果,科教111团支部在欢快的氛围中结束了此次团日活动。

3、寝室变形记——感受不同的人物特色

《变形记》卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。当今潮流时代却赋予了变形记另外一些涵义,而我支部则进行了两人互换身份的变形生活。在寝室变形记团日活动中,我支部共有4人进行了为期为一天的变形生活。变形的支部成员与我班其他成员进行了各自各样的捣鼓活动,使得班级的氛围异常活跃。

4、我的职业生涯团日活动

职业生涯规划能够使同学们树立正确的成才观、择业观和就业观,明确人生目标,落实就业动力,锻炼就业技能,为此,我支部特举办职业生涯规划赛。活动期间,各支部成员向团支部纷纷展示了自己的人生理想,人生目标,职业规划。科教111团支部全体成员共同探讨将来的职业之路。

5、建文明寝室,展青春风采团日活动成果展

此次活动,我团支部结合实际情况,带领科教111团支部全体成员选择重点、发挥优势,挖掘典型突出特色开展活动,活动意义深远。因此申请海报张贴团支部活动成果展,发扬我支部特色文化建设活动。

6、后期工作:

(1) 对此次团日活动及时进行总结,由团支部撰写活动总结;

(2) 宣传委员撰写通讯稿,纪录活动的开展流程,并对本次活动的照片和视频进行整合;

(3) 将活动总结、通讯稿、活动照片和视频进行汇总,打包后发至学院团委宣传部。

二、活动自我评估

总体来说,这一次的建文明寝室,展青春风采主题团日活动可圈可点。总结概括为以下几个方面:

总结成功因素:

① 全体同学的参与热情高涨,对于这一次的团日活动表现的十分积极,做的准备也是十分充分的。同学们的展示方式种类多样、内容丰富。

② 活动的前期准备中很多细节处理得较好。本次团日活动开展过程中,团支部全体团员以最大程度配合支部开展活动,使得活动达到预期效果。

③ 采用了以寝室为单位表演的形式,使得团日活动得到创新,也增进了寝室间的凝聚力,大家都愉快的学习与分享寝室文化。

④ 在前期活动讨论中想法多样,包括党的会议精神、寝室文化氛围,让同学们在活动中得到教育与启迪。

在活动成功的背后,也存在着一些不足之处,活动结束以后,我们深刻总结了本次活动中反映出的缺陷,以求今后能更好地开展活动。 ①时间安排上拉下的战线比较长,活动时间持续了两周。由于11月初,我支部成员准备植物学期中考试,使得在寝室文化游园会活动准备地过于匆忙,但其他两个活动都准备地不错。

②准备人员在前期交流不够充分。在团日活动开展期间,由于学校、学院等活动相对较多,致使团日活动一再推迟延期,也导致了一部分支部成员不能参加相关团日活动。

三、 活动结果及意义

1.本次团日活动形式多样,内容丰富,反响良好,支部成员积极参与,充分展现了科教111团支部成员良好的精神风貌。各个寝室向支部其他成员纷纷展示本寝室的各种文化氛围,运动健康型寝室、卡-通卡哇伊寝室、优秀才艺型寝室等等,充分体现了团支部成员积极向善的的理解,营造和-谐、文明的班级氛围,活动取得良好反响,获得了预期的效果。

2.本次活动紧扣提高大学生思想政治的主要内容,以党的为契机,开展了寝室之间相互交流国家重大决议的感想,增强了支部成员关注国家大事的意识,激发同学们的爱国热情,共同探讨将来人生的职业之路,促进了室友间团结一致的感情,并且促进寝室能有种积极热情讨论时事关心时事的氛围。提高了团支部成员总体的思想水平。

3.学生寝室是学生生活,学习和工作重要的场所,寝室的文明与学生的身心发展息息相关,室友之间应相互信任,相互尊重,多交流思想,多沟通感情。寝室变形记活动使得室友念及原寝室的熟悉美好,也接触到其他寝室的人文氛围,促进寝室人员关系融洽和-谐。

心理健康室外活动心得体会篇5

为继承和发扬五四精神,深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,激励和引领广大青年学生牢记总书记新时代青年寄语,坚定“四个自信”、增强“四个意识”,让青春之光闪耀在强国之路上,_校区基础学部团委结合常态化疫情防控形势,充分发挥共青团组织和网络平台作用,组织动员2019级学生开展内容丰富形式多样的五四青年节系列活动。

一、对全国广大青年发出的问候和重要指示

在五四青年节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平寄语广大青年,并要求各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要关心青年成长,支持广大青年建功立业。共青团要肩负起党赋予的光荣职责,团结带领广大团员青年为新时代党和国家事业发展作出新的更大的贡献。

_校区基础学部团委密切关注习近平总书记对全国广大青年发出的问候和重要指示,各班团支部第一时间组织支部成员抓好宣传与组织学习工作。

二、组织开展五四“光荣之歌”网络合唱

疫情以来,_校区基础学部团委坚持不懈做好学生疫情防控各项工作,同时结合疫情防控形势及五四青年节,不失时机、创新形式、扎实有效开展大学生思想政治教育工作,讲好中国故事、传播正能量;做好各学工组学生日常管理服务工作;继续推进基础学部公众号入党积极分子实践活动、学业辅导、志愿者战“疫”行动、心理战“疫”、安全教育、传递校园声音、_味道、社团风采展示、良书相伴、劳动实践教育等网络宣传教育工作;扎实推进新生引航工程、卓越班级建设、_榜样选树、新生奖学金评选、宿舍验收等工作;做好共青团推优、党校积极分子培训、大学生征兵等工作;制订好学生开学方案、应急处置预案、疫情培训方案;做好学生搬迁、新生入学等方案制定及组织工作;完成班主任工作立项课题研究工作。

_校区基础学部x个班通过微信群、公众号、腾讯会议等线上平台积极开展相关主题教育活动,各支部团员和入党积极分子积极响应,x余名学生踊跃参加。截至5月x日20:00,各支部围绕五四主题共召开线上主题班会x场、参加由团市委、团中央组织的线上主题团日活动x场,收到心得体会x份,相关照片x张,系列活动得到老师们与同学们积极反馈和广泛好评。

心理健康室外活动心得体会篇6

求生运动:一个企业必须有一个有权威的决策者,在纷繁复杂的环境中,找准企业的方向,在无数有直接作用无直接作用的消息中概括、分析、提取对集体有利的精华,才能使企业少走弯路。就像“缘木求鱼”(电网求生)这个活动,我们1队没有能分析队员们提出的方案并最终确定,花了大量时间在一一试这些方案上,最终结果是全军覆没。

天梯:每个人都在借助身边的人的力量向上走的,群体中的人都是互动的,帮助别人也是在帮助自己。多想想别人的长处,看能否寻求“踩点”,也找找自己身上能提供给别人的“被踩点”。

断桥、抓杠:不跨出去,永远没有跨回来的机会。爬上去,跳出去了,才知道自己其实不恐高。做事不要想着“我肯定不行”,至少应该说,“我试试看”。

首先,第一项是信任背摔。对于我来说,这项活动难度不是很高,看到前面几个同伴差不多轻松过关,我心里更是觉得容易。只要相信自己的团队,相信同伴们的“人身安全垫”,就没什么问题了。

第二项是人生之路;告诉我们:我们要有一颗感恩的心。生活中我们会遇到一些挫折和难题,会与朋友发生过一些误会,会与家人发生争执。久而久之,我们会失去一些东西;比如:亲人、朋友、金钱、地位等等。活动进行到一半,在教练讲述的催人泪下的言词下,因为我是哑人,我能看到眼前发生的一切,我的眼泪再也控制不住了。因此,我要感谢抚育我长大成人的爸爸妈妈,感谢陪一起长大的兄弟姐妹,感谢教导我的尊敬的老师们,感谢一起学习、一起受罚的同学还有那可爱可敬同事,感谢你们!你们是我一生的财富,因为有你们,所以我骄傲!

第三项是高空断桥;高8米、宽1.2米的跨度,这对我来说,挑战还是比较大的,最基本的要求得有一个较好的身体素质,其次是较强的心理素质。在下面观望同伴过倒是没什么好害怕的,真到我爬到8米高的跳板上时,我的脚像是粘到跳板上面了,就不敢往前迈一步,而且那个跳板还在不停地晃动。当时心里本能的反应打起了退堂鼓,骑士教练在下面不停地高喊不要害怕,大胆一点;同伴们也在加油助威,可不是自己亲身体会,谁能知道到底有多害怕。耽误了一会儿,最后,想到前面几位同伴都能过关,我也不能认输,更何况有安全防护措施,一股冲劲,心想豁出去了,猛地一跳,啊!我过去了!真刺激,更刺激的是教练往下放的时候,来了一下短距离的自由落体,那种感觉犹如跳楼,害怕极了。我终于明白为什么人们都说最大的敌人是自己,战胜自己就是战胜一切;只要敢做,就一定能做到。

最后一项是毕业墙;从这项活动中感受到的,不仅是成功的喜悦,更多的是感动,是奉献,是团结的力量!一面4.2米高的平滑墙,不能使用任何道具,所有的人都要翻过此面墙。要想挑战成功,教练说必须选出一个指挥,做出合理的安排才行。所以,明确的指挥,及其重要;其次做好分工,合理安排利用人员,各尽其职,相互配合,最后达到预期的效果。就在我们每个人都翻过去的那一刻,我看见有的人都点眼泪了,而为我们奉献的作为人梯的同胞们都受伤了,肩膀都踩出了血迹……感谢你们:真正的勇士!

这次训练的时间虽然是短暂的,就一天。但是给我们的印象是深刻的,虽然在训练的过程中,也会有一些不和谐的情况的出现,那也因为这些不和谐现象的发生,也付出了“沉重的代价”那值得我们思考的是,这些不和谐情况的出现是什么原因。也许团队就是这样一但出现不和谐就要付出一定的代价。通过这拓展训练我明白了既然是我们是一个团队那我们就要一起通过努力把代价降低到最少。

心理健康室外活动心得体会篇7

今日幼儿园半日开放,我在许多家长面前组织活动,说实在话,心里有一点点紧张。

家长们准时来到活动室,我和他们一一打着招呼,他们的到来一点也没影响孩子们,我内心的担心看来是剩余的,他们像往常一样进入区角活动,“教师,我的鞋带开了;教师,我的棋子少了一个;教师,家家抢我的玩具。”我像平时一样处理着孩子的“案子”。

看家长都到齐了,我让孩子们围在我的身边,做了一个拍手游戏,等孩子们安静下来。我把花费了两天来精心制作的课件逐一展示出来,细心的给孩子讲解,让他们去观察每张图片,引导他们说出图形的排列顺序,勇敢的孩子到前面帮教师把图形排列完整。

大部分幼儿都把小手举得高高的,想在家长面前表现一下自我很棒,我一一奖励了他们,仅有坐在最终的悠悠老是不举手,她妈妈急的脸都红了,“这孩子,真烦人,见了生人就哑巴。”我看着泪水在悠悠的眼圈里打转,就拿着一颗五角星走过去,趴在悠悠的耳边悄悄对她说“不要怕,教师相信你,你是最棒的。”在我的鼓励下,悠悠最终举起了小手。接下来我的几个问题悠悠也都举了手,我趁机让小朋友们都棒了棒他。这节课孩子们听得很认真,课堂气氛很活跃,有的妈妈还和孩子一齐举手,短短的三十分钟,一会儿就过去了。

第二节课是亲子游戏,当我告诉大家欣欣小朋友的妈妈有事,我和她一组时,胆小的悠悠扔下自我的妈妈,抱着球跑过来:“教师,你和我一组吧!”,“教师,你也和我一组吧!”孩子们争着、吵着,一双双小手拉扯着我的衣服,“别着急,今日你们好好和家长做游戏,明天教师和每个小朋友都玩上一遍。”“噢”孩子们欢呼雀跃,看着家长们羡慕的眼光,我心里可高兴了。

活动结束后,妈妈们围在我身边说:“以前都说你们是孩子王,也就看孩子,看了你们上课才知幼师的辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心,怪不得孩子们和你们那样亲,望着家长们满意的笑脸,看着孩子们纯真的笑脸,我欣慰的笑了。”

我们幼儿教师的工作就是这样平凡,但平凡中却有苦也有乐。

我越来越爱幼师这一行,因为我拥有了许多开心果,一声声亲切的呼唤总在我耳边久久回旋,看着孩子们天真烂漫的笑脸,就意味着我将永远青春灿烂。于是,我愿从此热枕、平和地耕耘于幼教之园。同样我们爱幼教,爱这一群天使,我们的心也没有围墙。这样我们才能同我们的天使一样飞得更高。

心理健康室外活动心得体会篇8

今天我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,感触颇深。我对新冠状病毒有了进一步的了解,也对中国在疫情防控中的担当感到自豪。通过这场疫情,我更加深刻地认识到了尊重自然、敬畏自然的重要性。

若论起事情的起因,许多人可能会说“这一切得从一只蝙蝠说起”,但我认为不然,试问,蝙蝠它有错吗?它是错在不该携带病毒,还是错在不该被人类吃掉?人类作为食物链的最顶端就可以为所欲为吗,最终玩火自焚却是愤愤不平地推卸责任:“这是蝙蝠的错”。

《流浪地球》里有言:“起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”猎人手中的枪在猎获动物的同时,也在消灭着自己生存的领地。枪响之后,没有赢家。

董卿在《主持人大赛》中曾说道:“伤害与被伤害,有时候也是对立统一的关系,伤害他人,有时候也意味着在毁灭自己,即便你占尽了优势,也不可能为所欲为。人类破坏自然环境,同时也是在破坏一种和谐共生的平衡关系。平衡一旦打破,我们对大自然所造成的伤害最终也会反馈到人类自己身上。人类曾幼稚地以为自己能够通过“战胜自然”“攫取自然”来显示自身的力量,在自食其果之后,才开始醒悟:只有顺应自然,保护自然,才能谋求人类自身的长远发展。

之前也曾看到一个脑洞大开的视频,将人类与动物的身份互换,车水马龙的闹市遍布直立行走的动物,而臭气熏天的垃圾场、臭水沟、仅存的一隅森林、北极的冰山一角,各处本是濒临灭绝生物的苟延残喘之地却变成了人类的栖息地。科技的不断发展需要无数的实验,同时需要经济的支持,视频中的公司为暴利疯狂地砍伐森林,而住在森林里的生物只能尖叫着逃跑,恐惧的眼神中透露着绝望。毋庸置疑,视频的结局是人类的灭绝。

呵,多么可笑荒诞却又十分正常的结局。这不仅是讽刺,我想更多的是警告和预见。若人类继续无知下去,那么对不起,枪响之后,没有赢家。

病毒无情人有情,在这一次没有硝烟的战争里,科学、勇气、信念是我们紧握的武器。痛定思痛,警钟长鸣,汇聚众志,必能成城,在痛苦之后,我们会变得更加坚强;在磨难之后,我们会变得更加勇敢;在绝望之后,更加理智的我们必将迎来更光明的希望。

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