2023年读什么书心得体会12篇

读什么书心得体会《红楼梦》在文学史上是无可比拟的。它在中国古典文学里面，带来了一个全新的、前所未有的东西。《红楼梦》中有“通灵宝玉”的化身贾宝玉；出淤泥而不下面是小编为大家整理的读什么书心得体会12篇,供大家参考。

读什么书心得体会篇1

《红楼梦》在文学史上是无可比拟的。它在中国古典文学里面，带来了一个全新的、前所未有的东西。《红楼梦》中有“通灵宝玉”的化身贾宝玉；出淤泥而不染、洁白、委婉、清丽的林黛玉。围着他们展开了一个可歌可泣的感情故事。

林黛玉，一个柔弱女子，一生中有多少坎坷，可她从未放弃过，柔弱中似乎又充满了刚强，她，坚韧，似乎总有一股力量在后面默默的支持她永远别放弃。

贾宝玉一个男儿，真心坚信“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子可是是些渣滓浊沫而已。”他尊重世上一切青年女性，一个生活在黛玉和宝钗之间的男儿，认为黛玉是唯一的知己。

宝钗宝玉的表姐，一个被认为是贤慧、儿媳的人，她唇不点儿红眉不画面翠，脸若银盆，眼若水杏。也是一个美人，一个举止文雅的人。一个大家闺秀。

这三个人的恩恩怨怨，他们恩感情仇，他们的恩怨，只属于黛玉和宝钗的恩怨宝钗用她特有的淑女风范展此刻大家面前，黛玉以她独特的个性，样貌展此刻大家面前。他俩没有一个赢，也没有一个输。

总之可见，这不是某一个女性某一个问题上的杯具，而是那个社会里青年女性的普遍杯具。曹雪芹用他们的泪水酿成了芳醇甘冽的艺术之酒，这就叫作“千红一窟（哭)，万艳同杯(悲）。”

读什么书心得体会篇2

从小就爱唱“没有共产党，就没有新中国”的歌，可是对党的认识却总像隔着一层薄雾。共产党在我心中是一种朦胧、高大而神圣的形象，心中还不时地怀疑为什么要入党？究竟有什么用？今年__月__日到__月__日，我参加了由北京大学党校举办的“北京大学__届党校学习”。通过录像学习《党史》，通过老师讲解《中国共产党章程》及“三个代表”等诸多有关党的理论和知识，以及与同学们的相互学习和帮助，增进了我对党的了解，拉近了我与党的距离，使我对党的认识更加深刻，使我更加明确了我的入党动机。

家乡在同龄人中能和我一样有机会参加党校学习的人为数不多，所以我特别的珍惜这次党校学习的机会。大学生入党，是一件好事。如果在大学生中不做好入党教育工作，那么党的后备军力量就会被削弱！为此特意在此表明我的入党动机，希望党组织给予批评指导。

学校的党课，使我对端正入党动机的"重要性有了更具体更深入的了解。首先，正确的动机，是指引正确行动的方向，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受党组织考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出自身缺点和不足，迎头赶上；当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待；当自己在工作、学习和生活中遇到困难和挫折时，也绝不动摇自己的共产主义信念，始终坚持朝着既定的目标前进。

其次，要求入党的同学只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的现实环境也能起到大浪淘沙的作用，一些信念不坚定的党组织成员就很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持全心全意为人民服务的宗旨，把千千万万个有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了更好地维护党的纯洁性和先进性，党组织必须严格考察要求入党的同学的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同学的入党动机是端正的，哪些同学的入党动机是不够端正的。只有那些入党动机端正，坚定共产主义信仰，又具备了一名合格党员条件的人，才能被党组织吸收。这就告诉我们，申请入党的同学要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的严格考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

在以上两点的基础上，我认为党对我们的入党动机的严格审查和改造，并不是仅就事情的本身而言的。一个正确的入党动机形成的背后我相信一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。作为一名新世纪的大学生，党对我们更多的要求是：我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。从而从根本上端正我们的入党动机。生活在市场经济的浪潮里，有太多的事物在干扰着我们。我们在这里学习和端正我们的入党动机固然重要，但这只是一时的，局部的。就让我把正确的入党动机作为我今后在生活上、学习上、工作上的目标，作为我今后的行动指南，贯穿我的一生。

作为一名积极要求入党的我来说，离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机，这一目标虽大，但是，我还是要从小事做起从身边做起。

第一、加强理论学习。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有着直接的关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

第二、坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第三、正确认识党，加深对党的认识，尤其是对党现状的认识。用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

第四、注重行动的改造，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程，而且是长期磨练的过程，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义强调了实践的重要性，要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。

第五、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。

读什么书心得体会篇3

为切实规范自身从教行为，树立人民教师良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，本人现向学校和社会做如下承诺：

一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉做到爱岗敬业、为人师表、无私奉献、廉洁从教；

二、不进行有偿补课、辅导、托管、家教；

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课；

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿补课或参加补习班；

五、不接受学生或家长有偿补课的请求；

六、不参与各种类型的有偿补课活动，不在社会力量等办学机构兼课；

我将自觉履行以上承诺，请学校和社会监督。如有违反，自愿接受组织处理。

承诺人单位：承诺人姓名：

铜梁县侣俸小学

20xx年x月x日

读什么书心得体会篇4

1、不举办或伙同他人举办各类培训班、辅导班，对学生进行收费补课、课外辅导、办班或变相收费。

2不向学生介绍有偿家教机构。

3、不利用职务之便宣传、强制、诱导、暗示学生参加有偿家教；

4、不在校外培训机构有偿兼课或在社会培训机构中兼课；

5、不在家中、学校或在校外租用场地从事有偿家教；

6、不为其他教师或校外培训机构介绍有偿家教生源并从中获利；

7、对学生无偿开展课业辅导和各种文化艺术培训，须向学校申报备案。

8、不向从事有偿家教的个人或校外培训机构租、借场地或教育教学设备等；

9与有偿家教有关的事情坚决不做。

承诺人(签字)： xx小学

校长签字 20xx年 2月 30日

读什么书心得体会篇5

“两学一做”，关键在“做”，落点是做合格党员。扎实开展学习教育，很重要的就是教育引导广大党员牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，回归本真、厚植底色。

党员是否合格，行动是最好的镜子。党员言行是群众看党最直接的窗口。军队每名党员的一举一动，都连着党的作风、关乎军队声誉，党员做一件得人心的事，就能为党和军队的形象添彩;干一件失人心的事，就会让党和军队的形象受损。只有党员都在做为党和军队添彩加分的事，真正立起共产党员的好样子，各级党组织才能更有战斗力，党的政治优势组织优势才能转化为强军兴军的力量优势。

合格党员的标准是原则的、也是具体的。红军时期，要求党员严守秘密、服从纪律、牺牲个人、阶级斗争、努力革命、永不叛党;延安时期，提出良好的共产党员的“六条标准”;改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下，中央学习教育方案提出“四讲四有”，从政治上、守纪上、品德上、作用发挥上为新形势下的合格党员画了像。这些与军队好干部标准、“四有”新一代革命军人、“三严三实”、“四个铁一般”等要求是内在一致的。军队党员首先都是战斗员，还必须把“讲使命、有血性”突出出来，真正立起在强国强军伟大征程中的新形象、好样子。

做合格党员，首先要解决好政治合格问题。军队党员必须始终坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对党和人民的忠诚，自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，始终爱党信党护党、跟党走，在思想上政治上行动上同党中央、中央军委和保持高度一致，坚决听从党中央、中央军委和指挥。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。合格的共产党员既要学党章党规，更要自觉践行、模范遵守。军队每名党员必须强化党的意识、党章意识，作为加强党性修养的根本标准、规制工作言行的根本依据，时刻用入党誓词警醒自己，处处用党员八项义务、六项基本条件观照自己，真正内化于心、见诸于行。

“德者，本也。”立起党员好样子还要立德固本，培塑高尚道德境界。雷锋“全心全意为人民服务”的宗旨观念，焦裕禄“任何时候不搞特殊化”的高尚情怀，杨善洲“鞠躬尽瘁、不懈奋斗”的崇高境界，一直为人民所称赞。做合格共产党员，应该把修身正己立德作为必修课，从优秀传统文化及党的光荣传统和优良作风中汲取营养，切实厚植严实品格、擦亮先锋形象。

党员合格既体现在思想政治、品德修养上，更体现在履职尽责、发挥作用上。军队党员要自觉谋打赢、练打仗、强素质、长本领，在练兵备战、教学科研、服务保障中当先锋打头阵、争第一创一流，尤其在党和人民需要的时候不畏牺牲、不辱使命，在血与火、生与死的考验中冲在前、喊出“跟我上”，在急难险重任务面前站得出来、豁得出去。

“合格”是个无尽的过程。昨天合格，今天未必合格;今天合格，明天未必合格。立起党员好样子永无止境，必须常修长为，始终牢记党员的身份，镌刻党员的标准，遵循党员的规矩，真正持之为明镜、内化为意识、升华为信条、固化为风尚。

读什么书心得体会篇6

"为什么入党，为党干什么"，是一个党员世界观、人生观、价值观的集中反映。以下是小编给大家整理提供的心得体会内容，快来阅读看看吧。

读什么书心得体会篇7

开学初，我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的！

读什么书心得体会篇8

猴年的四月天，我有幸参加了福海县机关工委主办的入党积极分子、预备党员及优秀党务工作者培训班，这既是一次培训学习，更是一次思想教育和精神洗礼，于我受益匪浅。

培训课程一开始，县党校讲师梅爱华问了所有听课人一个问题：你为何入党？并随机叫了两位同志回答，可能是太随机了，突如其来的问题让小同志们傻了眼，就随口说了些"为人民服务"等等很常见的话语勉强作答。

大家在那一刻起一直到全天课程结束，一直都在内心深处不断地问自己：我为什么入党？

曾几何时，在北京上大学的时候，我们学院党支部的组织委员，当然也是最早就入党的同年级同学，他很严肃很认真地问我："你已经提交了入党申请书，我们现在有个问题想问你。""我们也知道，你是哈萨克族，请问你有信仰吗？"很多人看到这里就会想，这算什么问题啊？在这里说句，我大学是在北京上的，所以了解疆外的人尤其是南方人较多，反而对自己的家乡新疆的历史知之甚少，可以说很多认知都停留在一些很古远的"骑马游牧"时代。他对新疆虽然不是很了解，但他知道在新疆的少数民族有不少信仰伊斯兰教，他这么问其实就是在试探我的政治觉悟。我当时有点懵，但急中生智立马接话道："我作为哈萨克族是有民族风俗习惯，但我不信教。"

不只是在大学时候，其实在现实生活中，少数党员还是会不经意讨论党员能不能信教的问题。在这里，给出明确答案，共产党员绝不能信仰宗教。在全国宗教工作会议上，习近平总书记明确指出："共产党员要做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。"

公民有信仰宗教的自由，但是共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动，这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众，必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己，按照马克思主义理论全面塑造自己。

后来因为学校发展党员名额有限，我一直处于入党积极分子状态，自2014年从家乡青河县考入福海县纪委监察局工作的第二天我便向党支部提交了入党申请。工作进入状态后，对于党和党员的认识更加深化，作为最年轻一辈的纪检干部，想要加入党组织，成为党员的意愿很强烈，但还是会时常地不断地问自己：我为什么要入党？

是因为身边同事基本都是党员的原因，还是因为一种随众心理在作怪？思来想去，发现两者都不是。

在工作过程中发现有的党员入党以后就将党章束之高阁，没有再好好学过，甚至当了领导干部也没有再认真学习过；有的党组织长期不按党章要求过党的组织生活，党员不按规定按月足额交纳党费；有的党校、党组织搞党员教育，教材里不列党章，老师不讲党章，社会上流行什么学什么，花里胡哨，搞的像兴趣班、联谊会。长此以往，一些党员渐渐淡忘了入党时的誓言，把自己等同于普通群众，甚至滑出了底线也浑然不觉。每次我在福海县廉政教育基地当讲解员，给前来的党员干部特别是领导干部讲解介绍时，也剖析一些触犯党纪的党员领导干部反面典型案例，这些往往无一不是在遵守党章上失守了。很多犯错误的党员领导干部在忏悔录中说，自己对党章不了解、不掌握，直到被组织纪律审查时纪委送来党章，重新学习后才幡然醒悟、追悔不已……

那个时候在想，这思想觉悟要多高，政治立场得多坚定，作风素质要多过硬才能成为一名合格的党员啊，怎么能不好好作表率作示范，"三观"说颠覆就颠覆，说违纪就违纪呢？其实，作为纪检新人的我，为此不知扪心自问了多少回？

去年，我被组织上抽调到县"访惠聚"活动领导小组办公室信息宣传组工作时，接触到了很多组工干部，虽然他们中间也有不是党员的同志，但每个人每天跟打了鸡血一样，积极向上，执行力强，吃苦耐劳，刻苦学习，认真工作，任劳任怨……慢慢地也觉得，自己也是一样，就算我还没有成为一名合格的党员，但我还是翻看并认真逐字逐句地学习了新颁布的党章："党章是中国共产党的行动纲领，集中体现了党的性质宗旨、指导思想、党的理论和路线方针政策。党章规定了党的重要制度，明确了党员的义务和权利、党的干部的基本条件、党组织的行为规范和党的纪律，为坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党提供根本制度保证"。

治国理政的根本大法是宪法，管党治党的最高规则是党章。全面依法治国、全面从严治党，要把宪法和党章高高举起来。党章是共产党人的"原教旨"，全党必须一体遵循。"两学一做"，首要的是学好党章，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强尊崇党章、维护党章的自觉性，充分发挥党章在管党治党建设党中的根本性作用。

现在随着时间慢慢过去，工作阅历迅速累积，我也逐渐认识到也想清楚想明白了困扰我许久的一些问题。

比如，其实我们不应该把入党的动机跟某个人联系在一起。

无论是正面的，还是反面的，他们都是个人，都是个体。

把信仰交给个人承载永远是有风险的，也是脆弱的。

或者说来得快，去得也快；建立很容易，摧毁也简单。

尤其在别人信仰没有那么牢固、没那么可靠的前提下。

另外，我们不应该因人废言，不应该因为人出了事儿，就觉得所有的话都没道理。

很多违纪了的领导当时种种讲话不是代表他个人，讲话的意义也不能因为他个人出事儿而全盘否定。

现在，我重新来回答这个问题：你为什么要加入中国共产党？

如果过去我的认识肤浅，那我也要自己寻找一个答案。

这不是为了宏伟的目标，是给我自己的内心一个交代。

答案只能是两个字：信仰。

是谁选择了共产党？历史，还有人民。

坚定理想信念宗旨是个无尽的过程，增强党性也不会一劳永逸。党章是要反反复复学、联系实际学、深入思考学，在学、思、践、悟的过程中不断提升。全国上下都在开展"两学一做"，"两学一做"把重音放在"合格"二字上。尊崇党章不是空话，最终要体现到具体行动上。"做合格党员"，这句话听起来很普通，标准并不高，但要拿着党章的尺子去"卡"，真正做到却很不容易。

每一名党员包括预备党员和正打算入党的积极分子都应该扪心自问，自己在单位、在岗位上起到先锋模范作用了吗，党的观念、组织意识强不强？我们开展学习教育，就是要咬住党章规定的党员义务，寻找差距、发现问题，明确努力方向，在解决具体问题上下功夫。更要深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，以先进人物、老一辈共产党员的事迹为榜样，以犯错误的党员领导干部为镜鉴，真正有所触动、有所改进、有所提高，坚决守住合格这个底线。维护党的章程是党章中规定的纪委的三项主要任务的第一条，各级纪委都要履行好从严治党监督责任，抓早抓小、严肃纪律，督促每个党员成为合格党员，确保党的肌体纯洁健康

读什么书心得体会篇9

我作为一名一线教师，学习完《中小学教师职业道德规范》，感到任重道远。老规范共八条，新规范已精简成现在的六条，但是内容更为充实，体现了时代特色。

作为一名教师在教育岗位上，应如何去体现职业道德规范的基本要求呢？

我认为首先要“心系教育，具有为教育献身的精神”。从历史发展长河看，教师是人类文明的传播者，是社会进步的桥梁和纽带，人类的文明发展源远流长，但如果没有教师，他就会断线，就会枯竭；人类的社会生活代代相传，但如果没有教师，它就会陷入愚昧，陷入野蛮。正是教师平凡的工作，连接着老一辈和新一代，连接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看，教师又是人生幸福的缔造者和操纵者，教师从事的职业是崇高的、神圣的。但教师职业劳动的特点，又决定了教师工作的平平凡凡，琐琐碎碎，默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力，没有显赫的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。应该说，教师劳动的本质特征在于奉献，师德的精髓也在于奉献。

其次是“把爱撒向学生”。教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说，“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。这一点自己也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所教的学生。这里需要说明的是，教师对学生的爱，不是属于亲缘关系，不是出于个人需求，而是来源于对教育事业的深刻理解和高度责任感，这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱可以为学生的健康成长创造良好的环境和氛围，可以在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁，可以转化学生自身学习和进步的内在动力。正像一位同事所说：“有时自身感到很疲乏，当一走进教室见了自己的学生，不知从什么地方那个劲儿就上来了。”我认为这就是一种爱的力量，有了这种爱，什么金钱、享乐将会被抛于九霄云外。教育是爱的教育，没有对学生的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系，获得学生的信任，赢得学生的支持，提高教育和教学的成效。

其三要做到“细微之处树榜样”。一名优秀的人民教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。教育家夸美纽斯指出：“教师的任务是用自己和榜样教育学生。”也就是说，身正方能影子不斜。特别是小学教师，在学生的心目中，老师是智慧的象征和人格的化身，教师的言行就是道德标准，教师的思想、言行、作风和品质，每时每刻都在影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则，为人师表，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格：德才兼备，言行一致，不拘小节，聪明过人，举止稳重等等。

总之，从事了教师职业，就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期，作为一名教师，一定要时刻铭记自己的职业道德，工作中履行职业道德，才真正称得起是一名教师。

读什么书心得体会篇10

所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德，当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁，都应该以人为本，树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样，在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神，应该把塑造人，培养人，教育人作为自己的目标，这样才能体现出真正的师魂。.。.。

师德是所有教师人格的具体体现，你必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发，勤业爱生，那样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起，使我深深体会到他们的纯真，活泼。俗话说，亲其师，则信其道，信其道，则循其步，喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是学生的向导，旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗？因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神，充分认识教师工作的()重要性，才能做好教师。

在家里面，父母是孩子的启蒙者，在学校，老师就成了孩子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤，近墨者黑”的意义所在了。比如最近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉很口渴，会争抢的拿杯子去倒水喝，很容易会发生不小心踩到脚，或不小心把水倒到了别人身上等小事，从而发生打架骂人事件。在这时，老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水，不推不挤，这样虽然会有一定的效果，但是有些孩子是不太会来听，他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作用，也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活常规意识。

我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话：老师就是给天使缝补翅膀的人。.。.。.刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的天使啊！是啊，他们是天使，可以会给你带来惊喜，带来幸福，带来一些你所意想不到的是事。我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

读什么书心得体会篇11

自从学校今年提出加强行风建设，在教师队伍中实施师德师风整顿以来，我明确了这次活动的目标是要加强教师工作作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。因此，我严格按照县教育局的指示精神及学校的要求行事，支持、配合上级部门及学校搞好行风建设，努力争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，树立了教师的新形象。

艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职。县教育局提出：全县教师要艰苦创业、爱岗敬业，争做艰苦创业的表率，爱岗敬业的表率。为此，我在教学中，自始至终都认真严格的要求，检查自己，在上课、备课、作业批改上都一丝不苟，从不计较报酬；在班主任工作中，坚持走进学生中了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生，耐心地给他们做工作，在学习上、生活上我都成了他们最知心的朋友，我还经常进行家访，与家长多角度交流，以便更深层次地了解学生的学习和生活，了解他们的思想动态，同时也说服了学生家长与老师、学校一起共同管理，收到了很好的效果。

团结协作是学校教学工作能否再上一个新台阶的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德强弱的重要标志，通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教师道德品质作风纪律这一全社会关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。在师德师风整顿过程中，我积极向老教师学习，学习他们做人的道理；学习他们教学的经验。努力与各年级各学科教师加强练习，取他人之长，补己之短，切实提高自身修养终身学习是提高教师素质的必经之路。很多教师包括过去的我都认为，一个大学毕业生教初中学生还有啥难的？但随着改革春风的吹拂，我深刻地认识到：要想把“教书”这个职业稳固下来，使自己真正成为名副其实的“教书匠”，要让学生成才，让家长放心，让社会满意，就得努力学习，不断更新知识，提高自身素质，才能适应新形势发展的需要。因此，我注意加强学习，一是学习有关教育教学的法律法规，让自己在教育教学过程中“有法可依”；二是学习专业知识，以充实自己的专业知识，武装自己的头脑，争取做到“术业有专攻”。通过学习，我发觉自己的确长了不少知识，在教育教学中也得心应手了。

争做合格公民的表率，这不仅是社会各界的事情，更是为人师表的教师的头等大事，教师更应首先做到这一点。为此，我认真学习了中央有关公民道德建设的实施纲要，按照纲要的要求，争做合格公民。在学校，我时常按公民道德建设的要求来规范自己的一言一行，带动教育学生必须做一个合格的“小公民”，做到“文明、守法、诚信”，从小事做起，如不随地乱丢乱扔，不横穿公路等等。

我在师德师风整顿中做了些努力，但仅仅是一个开端，要想整顿工作作风，我决心长期坚持，在以后的工作、生活中，踏踏实实、认真负责，精益求精，以高度的责任感做好工作，努力构建和谐校园，为不断开创学校工作的新局面而努力，是教育工作正在做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意。

读什么书心得体会篇12

甲方：

乙方：

为使项目在成都高新技术产业开发区实现产业化，根据国家及地方有关法律、法规，双方本着平等、自愿、有偿的原则，订立本协议。

一、土地问题

1、土地位置及出让方式

甲方同意本项目进入成都出口加工区实现产业化。初步确定项目建设地点位于占地约亩。其中独自使用面积亩，代征道路面积亩，确切位置坐标四至和土地面积待甲方规划土地建设管理部门实测后确认。甲方将国有土地使用权以有偿出让方式提供给乙方。

2、土地价格

为体现对本项目的支持，甲方初步确定以_________万元人民币/亩的优惠价格，将项目所需该宗土地的使用权出让给乙方，出让金总额为_________万元人民币。该宗土地征用成本与出让值差额计_________万元，由高新区参照项目单位纳税中高新区财政收益部分给予相同额度的扶持。

3、付款方式

高新技术产业开发区规划土地建设管理部门与乙方签订正式土地使用权出让合同。-§ 乙方在该合同签订后十五日内，一次性向甲方付清土地使用权出让金。甲方收到全部土地使用权出让金后，按国家有关规定，尽快办妥国有土地使用证等有关手续。

二、工程建设

1、开工条件

按照乙方建设规划要求，甲方承诺于_________年____月____日前，保证本期用地具备上水、污水、雨水、热力、宽带网、公用天线、通电、通信、通路和场平即“九通一平”的基本建设条件，确保乙方顺利进场。否则承担由此给乙方造成的经济损失。

甲方积极协助乙方办理有关建设手续。乙方则负责按规定时间、额度缴纳有关费用。

2、工程进度

乙方必须在_________年____月____日前进场开公建设，并严格按照施工进度计划投入资金进行建设，保证建设进度。

3竣工时间

乙方必须在_________年____月____日前竣工，延期竣工时应于原定竣工日期前三十日以上时间内，向甲方提出延期说明，取得甲方认可。

三、违约责任

1、如果乙方未按《土地使用权出让合同》约定及时支付土地出让金等其他应付款项，从滞纳之日起，每日按应缴纳费用的0.5‰缴纳滞纳金。逾期90日而未全部付清的，甲方有权解除协议，并可请求违约赔偿。

2、乙方取得土地使用权后未按协议规定建设的，应交纳已付土地出让金5%的违约金；连续两年不投资建设的，甲方有权按照国家有关规定收回土地使用权。

3、如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用权时，甲方应赔偿乙方已付土地出让金5%的违约金。

4、为避免国有资产流失，保证甲方对本项目的补贴在一定时间内得到补偿。自本项目正式投产起五年内，乙方向高新区税务机关缴纳的各种税金，低于乙方已报送给甲方的项目报告书中所承诺的相应税种金额的50%时，乙方应赔偿给甲方其税金差额。即：乙方在项目报告书中承诺的某一税种具体金额_50%=乙方当年该税种实际缴纳金额。

四、其他

1、在履行本协议时，若发生争议，双方协商解决；协商不成的，双方同意向成都市仲裁委员会申请仲裁，没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉。

2、任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误不能履行本协议有关条款之规定义务时，该种不履行将不构成违约，但当事一方必须采取一切必要的补救措施以减少造成的损失。并在发生不可抗力三十日内向另一方提交协议不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由报告，同时，提供有关部门出据的不可抗力证明。

3、本协议一式份，甲、乙双方各执份。份协议具有同等法律效力，经甲、乙双方法定代表人签字盖章生效。

4、本协议于_________年____月____日在中华人民共和国山东成都市签订。

5、本协议有效期限自_________年____月____日起至_________年____月____日止。

6、本协议未尽事宜，双方可另行约定，与本协议具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人

法人住所地：

邮政编码：

电话号码：

乙方：

法定代表人

法人住所地：

邮政编码：

推荐访问:心得体会 读什么书心得体会300字 读什么书心得体会500字 读什么书心得体会200字 读什么书心得体会1000字 读什么书心得体会有感1000字 读什么书心得体会400字 读什么书心得体会100字 读什么书心得体会2000字 读什么书心得体会800字 读什么书心得体会作文