作风建设组织生活会个人对照检查材料10篇

篇一：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　德育培训总结 3

　　德育培训总结 3 德育工作培训及经验交流总结 本学期以来，坚持“育人为本，德育为首”的办学理念,从学校实 际出发，因地制宜，发扬我校德育工作优势，以培养学生的健全人格为重点，

　　以丰富多彩、富有成效的德育实践活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的 教育网络为保证，积极推进晨会制度建设，努力探索学生综合评价新体系，全面 推行学生成绩袋，积极构筑我校德育工作发展的新格局。为了今后工作上能再上 新水平、再登新台阶，现对德育工作总结如下：

　　一、德育工作回顾 （一）、建立健全德育管理系统 班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此， 学校建立了班级、学生及班主任考核制度。校园小卫士坚持每天检查监督学生入 校、离校、班级及个人卫生、学生纪律等中学生一日常规的落实情况；学校领导、 教师轮流值日，每天对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级 的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的积极性。

　　使学校的德育工作上下左右联系密切，协调一致，发挥了德育管理的效能，有效 地保证了学校德育工作的实施。

　　（二）、注重加强德育阵地建设 充分发挥黑板报宣传栏校园广播站等宣传阵地，不仅丰富了学生们的课余文化 生活，使他们体验到了成长的快乐，而且为孩子们提供了一个积累丰富文化知识， 真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言，发挥着育人的作用。德育阵地的建

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　　设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为 学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。

　　（三）、加强了班主任队伍建设 1、开学进行了班主任工作培训，明确了班主任工作职责和班级管理要求。

　　2、引导班主任向专业化方向发展。

　　（1）、鼓励和指导班主任写教育随笔，积累自己的教育经验，丰富自己的教 育人生；

　　（2）、开展班主任工作经验交流和论文评选活动；3、进一步完善了班主任工 作手册。

　　（四）加强了班级管理和学生行为习惯的养成教育 1、坚持了每天班级管理常 规检查工作；2、坚持了每周班级考核制度；3、坚持班级流动红旗评比制度。（五） 加强了团员组织建设 1、加强了团员干部的培训；2、坚持了校园广播站广播；

　　3、坚持了每周班队会活动的认真开展，学期初，政教处就出台各年级的班队 会内容，并对各班的班队会情况及时通报，对好的队会及时进行表扬宣传，推动 老师们的积极性。（六）系列德育活动精彩纷呈在学校领导、老师的配合下，以 爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为重点，开展丰富多彩的活动， 培养学生的个性特长。（七）“家校联系”工作得到了进一步的加强 1、开展了家长评教活动，认真收集了家长意见，及时转达到各部门和相关人 员，积极改进各方面的工作和服务；

　　2、平时通过电话和面对面的交流，广泛吸收家长的意见，听取家长的建议；

　　二、今后的工作打算

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　　1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化， 进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好 德育工作。

　　2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设， 保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德 育教育。

　　3、坚持每个班队会活动都有一个德育主题。

　　4、每个班主任都结合本班学生实际制定了切实可行的养成教育计划，对学生 进行习惯培养，100%的学生不良行为习惯得到一定程度的纠正。

　　5、着力营造班级文化，丰富了班级文化阵地内容，突显班级管理特色。

　　6、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家 访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生要随时与家长电话联系，促进相互了 解，达到共同教育的目的。

　　回顾这学期的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在上级领导的正确领 导下，不断探索行之有效的德育工作途径，使德育工作的实效性不断得到提升。

　　扩展阅读：德育培训总结 德育工作培训及经验交流总结 面对和平年代成长起来的独生子女人群，教师教育导向、家长价值取向和学生 发展航向如何定位，都成了中华民族普遍关注的问题。要想真正让现在的学生在 十年后、二十年后能真正成为国家的有用之材，那现阶段的德育工作就责任重大、 意义深远了。经过两个月的共同学习、工作和生活，我们取得了一定的成绩，但

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　　也还存在一些不足。通过今天的德育工作全员培训会议，目的是要总结过去，展 望未来，将我校的德育工作推向一个新的台阶。

　　一、开学以来值得肯定的方面（一）班主任态度端正，工作积极 通过进城选调进入初三中的老师，素质好，觉悟高，敬业精神强；在此基础上 挑选出来的班主任，不但态度端正，而且工作积极，说干就干，服从组织和领导 安排，顾全大局，能团结一致为学生的发展而努力。

　　（二）学校清洁卫生成为亮点 通过班主任老师、值日领导和值日老师的指导，学生的积极劳动，学校清洁卫 生成为一大亮点，虽偶有个别弄脏之处，但值日生能立刻整理到位。因此，无论 是上课还是放假期间，学校几乎都是天光地白，一尘不染。这一点，还需要各班 继续努力，继续发扬光大。

　　（三）指导学生学习抓得紧 老师们都意识到了，质量是生存的根本，是学校强大的基础，因此，各位老师 都将学习抓得很紧，各班学习蔚然成风，呈现出你追我赶的良好势头。

　　（四）坚决贯彻了坚持锻炼的思想 身体是革命的本钱，是学习的载体，学校高瞻远瞩提出这一观点，各班班主任 和科任老师积极响应，使各班锻炼之风悄然生起，有力的促进了学生身心健康的 发展，为学习成绩的提高打下了良好的基础。

　　二、存在的问题 通过两个多月的磨合，学校在德育工作和学生管理方面，的确取得了一定的成 绩，但通过观察和分析，客观的讲，学校德育工作还存在着一些问题，需要老师 们在今后的工作中不断改进。

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　　（一）对班上的清洁卫生指导不到位多数班主任完全将权力下放，委派清洁委 员每天派人做扫除、检查，自己很少去现场指导、检查，有的几乎只去过一两次。

　　试问，你对班上的清洁卫生状况了解多少？存在什么问题？需要怎样改进？发现 扣分后只是对学生进行批评并加以惩罚，根本没有进行指导和改进，没能让学生 心甘情愿的接受处罚。

　　（二）上交材料和报送信息不够及时 俗话说，没有规矩，不成方圆。我们有的老师不重视学校的文件、通知和短消 息，不重视材料的及时上交和报送，通知或文件上明确规定需要在某年某月某日 上交或报送的材料，他充耳不闻，视而不见，造成政令不通，屡禁不止的现象， 给学生造成极大的负面影响，给学校工作的推进造成了较大的阻力。

　　（三）对纪律的管理重跟班而轻培养 我们通过对两个月来各种自习课、写字课的观察和分析，班主任老师的敬业精 神不错，几乎是中午自习、第二课堂自习都跟在班上，班主任在班上时，纪律相 当好，可班主任一走，纪律又翻盘，这说明班主任对学生的自觉性、自主学习、 自主管理的培养没到位，这样的班主任很辛苦，结果也只会是痛苦，效果也不会 很好。这就需要我们班主任对学生进行细心培养：班主任跟班不跟班一个样；班 主任在校不在校一个样。这样，班上的发展才具有持久性，班主任也才真正培养 出了优秀的学生。

　　（四）协调班级学科关系不力 班主任，简单地说就是一个班的主人，这就需要协调好各科的关系。一个班集 体，某一科好不算好，要全面发展才算好。有的老师只抓自己学科，不注重其他 学科的感受。班主任老师应该为其他主科主动提供空间，比如数学班主任要为外

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　　语老师让步；外语班主任要为数学老师提供空间，语文班主任要主动协调好数学、 外语老师的时间关系。否则，班级就会出现班主任科目成绩非常好，其他科目较 差的“跛子”现象。

　　（五）班主任主动抓班级管理不够 两个月来，我们感觉班主任大都是被动地开展工作：领导叫我做什么，我就做 什么；领导叫我不做什么，我就不做什么，没有自己的创新，没有开动脑筋积极 想办法，没有让自己的班级做得更好，让领导称赞，让其他班级学习；没有主动 干好工作的打算，没有想在初三中出名的想法和做法。三、今后努力方向（一） 塑造形象，加强学习 步入 21 世纪，无论是普通老百姓还是公务员，都比较注意自身形象，更不用 说每天要面对几百人甚至上千人的人民教师。教师，是人类灵魂的工程师，是太 阳底下最光辉的职业，她展现在世人面前的形象就应该是温尔文雅，书气十足。

　　老师是自己学生仰慕、钦佩、模仿的对象，因而老师的自身形象尤为重要：该修 边胡的一定不能偷懒，只能化淡装的绝不能太浓，上课不能佩戴首饰。否则，学 生一方面跟你学习不好的东西，另一方面也会很鄙视你。如此一来，在学生面前， 你便失去了老师应有的威信。同时，老师也要不断加强自身学习，多读书，读好 书，上至天文地理，下至鸡毛蒜皮，老师都得要懂，才能在见识丰富的学生面前 立住跟，站稳脚。因此，老师们一定要加强学习，学习、学习、再学习，首先从 气质上征服学生，才能使学生真正信服于你，你的工作也才能得心应手。

　　（二）踏实工作，诚实待人 言传身教，这是对老师工作的最好描述，也是对其提出的最起码的要求。有哪 样的老师，就带出哪样的学生，这是被实践证明了的普遍真理。所以，要想让我

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　　们的学生将来能在社会中独挡一面，支撑一片天，那么，老师就必须以榜样的力 量去感召自己的弟子：踏实工作，诚实待人。也只有这样，学生才能学好、变好， 老师工作也才能顺利开展和实施，实现中华民族的腾飞也才有基石保障。

　　（三）耐心工作，切忌冲动 现在的学生，不可避免地在爱心、感恩、集体主义等方面存在着较大差距，他 们或多或少的淡化了父母、兄弟亲情，弱化了朋友、同学友情，多数情况以自我 为中心，以自身需要为半径画圆，将自己锁定在自己设计的圈中。如此一来，自 私自利、忘恩负义，不管集体、只顾自己的思想和行为就逐渐表现出来。面对这 些现象，我们的老师们一定不能只是悲观失望，痛心疾首，而是要更加耐心细致 的工作，切忌冲动，要逐步将学生的思想引上正确的轨道上来。否则，师生之间 就容易出现较大分歧，甚至出现对立情绪和场面。所以，循序渐进的教育、引导 和帮助，是现代教师工作的必经之路。

　　（四）关注学生，对症下药 爱护学生，是老师们特别是班主任老师们义不容辞的责任，现在的学生，出生 在和平年代，过着幸福生活，倍受父母、爷爷、奶奶、外公、外婆的呵护，享受 “小皇帝”的待遇。到了学校，他们仍是我行我素，处处以自身利益为主，毫不 关心别人，毫不谦让他人。于是，整个班级乃至整个学校都是“小皇帝”集团， 互不卖帐，互相拆台，整个集体一盘散沙，毫无凝聚力可言。因此，老师们一定 要加强对学生的关注和引导，让学生走出家庭溺爱误区，学会尊重，学会谦让， 学会帮助，让感恩和孝道在孩子们的心中占据应有的位置。同时，对个别不听教 育、蛮不讲理的学生，教师们一定要对症下药、适时处罚，让其感受自己的错误；

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　　适时奖励，让赏罚分明的制度真正落到实处，从而为学生良好的人生观打下坚实 的基础。

　　（五）与时俱进，完善自我 在科学技术和知识经济日新月异的今天，谁不学习谁就落后已经成为时代的显 著特征。随着电脑技术的深入和因特网的普及，学生了解世界、学习各种知识的 渠道越来越广，了解和掌握的知识面越来越广。因此，老师稍有不慎，学生掌握 和了解到时代前沿的东西，你却一无所知，那你必定会成为学生藐视的对象，他 们从内心就不服从你的管理，所以，我们老师一定要与时俱进，完善自我，才能 真正做好青少年学生的引路人。

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篇二：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　小学校长开学典礼发言稿

　　小学校长开学典礼发言稿（精选 5 篇）

　　小学校长开学典礼发言稿 1

　　各位老师、各位同学

　　大家上午好！

　　今天我讲话的题目是《一年之计在于春》。

　　隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带 给我们的是年岁的增长，学期的更迭。经过寒假休整和上个星期的热身，我们迎着 朝阳，满怀着新的希望，开始了 xxxx 年春季新学期的旅程。

　　同学们，一年之计在于春。在新学期里，让我们珍惜大好春光，在校园这 座大舞台上尽情展示每一个人的风采！

　　首先，要有进步的信心和决心。如果上学期在各方面表现的都不错，请你 千万不要骄傲，新学期要再接再厉，争取取得更大的进步。如果自己有许多不足或 问题，请你也不要灰心丧气，应该振奋精神，争取迎头赶上。每个人都要有“我会 比昨天更进步”的信心和决心。

　　第二，要有明确的目标和学习计划。有了进步的信心和决心就有了前进的 动力，但每位同学还应在老师和家长的帮助下从思想、学习、纪律、卫生等方面制 订一个奋斗目标及切实可行的学习计划，以便在今后的学习生活中做到学有方向， 学有目标。

　　第三，要特别注意养成良好的学习、生活、行为习惯。“行为养成习惯、 习惯形成品质、品质决定命运”，同学们在努力学习的过程中，养成良好的生活、 学习习惯，一定会终生受益无穷！

　　同学们，鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放，美好的愿望经过艰苦的努 力才能实现，让我们在新的一年里，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋上不懈探 索，在知识的高峰上勇于攀登！让我们每一个人拿起自己手中的彩笔，描绘心中最 美的蓝天，为我们的 xxxx 年增光添彩！让我们张开双臂，一起拥抱这美丽的春 天！

　　最后，衷心祝愿全体老师在新的学期里身体健康、工作顺利，祝全体同学 茁壮成长、学习进步！

　　谢谢！

　　小学校长开学典礼发言稿 2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　上午好!新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为我们的返校又 变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行 20xx 年度春季开学典礼。值此机会， 我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得 进步的同学们表示真诚的祝贺!对正在努力的同学们，表示由衷的赞许!同时衷心祝 愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。

　　回顾上个学期，我们播种过希望，也曾有过收获，同学们在各项活动中取 得了不错的成绩;我校各项工作在市、学区的屡次检查中也都受到了充分地肯定和 高度赞扬。但是我们可能也有些遗憾、或有些失落：学习成绩没有达到应有的水 平，没有评到三好学生，班级卫生的保持不尽如人意等等。怎样发扬成绩，弥补过 去的不足?相信每个人都有了自己的打算。开学第一天，我们已经惊喜地看到，全 体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学 习中来了。所以我不多言，只提三点希望给同学们：

　　第一，养成良好的'习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，希望同学们 时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在学 校里，多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑，听到铃声就立即进教 室，并迅速安静下来，摆放好学习用品等……事情都很小，但都关系到同学们良好 习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。本学期，学校的重点就 是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;全体师生 一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室卫 生，抓好校园、班级的文化建设，切实形成“文明、自律、和谐、有为”的学习和 生活氛围。

　　第二，勤奋学习，给自己定出一个明确的目标，全面提升自身的素质。学 习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。因 此，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在 同学中开展“比学赶帮”活动，我们要学习学生成长导师制、学生成长伙伴制，人 人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难，在以 前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小 与其他同学的差距。本学期，为更好的帮助同学们，我们将号召全体老师走向同 学，走进家庭，密切全体老师和同学、和家长的联系，最大限度发挥学校、家庭、 社会的教育功能。

　　第三，珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负 责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导，上楼、下

　　楼、出操、课间活动，就餐，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危 险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高 自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断 增强体质，保护好自己的人身安全。

　　老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。在这希 望的春天里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓 越，为把我校创办成市、学区名校而努力奋斗!

　　谢谢大家!

　　小学校长开学典礼发言稿 3

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我代表全体教师对刚到我校参与我们并肩奋战的新教师表示热烈的欢迎， 对刚进入我校开始新的学习生活的一年级小朋友表示热烈的欢迎，同时也热烈欢迎 以前的老师和同学们回到这个家。

　　刚刚过去的一个学期，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一个学期。

　　一学期来，我们的进步值得回顾，校园里，老师们亲手栽种的小树茁壮成长，花坛 中，小草发芽，长绿，正以优美的身姿美化着我们的校园。一学期中，我们经历了 一些遗憾和困境，每一位教师都以饱满的热情和加倍的努力面对这一切，正因为老 师们的无私和博爱，才使我校挺过了难关，并取得了让人惊喜的辉煌。我校“青少 年科技小组”参加了全省的比赛，并获得了第二名的好成绩，很多教师得到了市级 表彰，学校也因此被评为“临沧市青少年科技大赛优秀组织单位。”在老师们的精 心指导和同学们的共同努力下，我校很多同学的书画作品参加“全国双龙杯书画大 赛”并获得了很多奖项，同时，我校也获得了“全国双龙杯书画大赛优秀组织 奖”。另外，我校的舞蹈《花帘洞》参加了市级决赛。在全校师生的共同努力下， 我校的教学质量取得了全镇第四名的可喜成绩，虽然与全区第一名，全镇第一名有 不小的差距，但我们有信心去努力。

　　老师们，同学们，在荣耀和光鲜的背后，我们仍有许多缺憾，比如吃完饭 就将碗筷扔进垃圾坑的行为让人不可思议，随地倾倒的饭菜真让人心酸，哭泣的水 龙头让人无奈，墙上清晰的脚印和手掌印刺得眼睛生痛，遍地的垃圾让人恶心。逃 学、抽烟、喝酒、打架令人发指，更有甚者，个别家长因鸡毛蒜皮的小事到学校无 理取闹，让你们今后的成长令人担忧，还有那些不堪入耳的脏话，同学间无知的攀 比，家长间心寒的冷漠，这些都给我们的童年蒙上了一层厚厚的阴影。所以在新学 年的今天，我要给所有的同学提 10 点希望：

　　1、一定要保持一颗纯洁的童心！

　　2、要乐于同别人分享你的一切东西！

　　3、要公平正直，光明正大与别人竞争！

　　4、永远不要打人！

　　5、不要拿不属于自己的东西。

　　6、在你伤害别人时要道歉。

　　7、要知道害羞，要有廉耻之心。

　　8、要时刻注意安全。

　　9、快乐的学习，愉快的生活。

　　10、把所有陋习去掉，养成受用一生的好习惯。

　　同样，在这里，我要和所有的老师共勉这样几句话：再烦不要忘记微笑， 再急不要忘记讲话的语气，再得意不要忘记低调做人，再成功不要忘记过去，再失 败不要忘记还有未来，再不顺不要忘记生命的意义，再累不要忘记懒惰比勤奋更消 耗身体，再灿烂不要忘记学会放弃，再被误解不要忘记执着，再委屈不要忘记去 爱。

　　最后，祝全体老师和同学，工作、学习，生活如意！

　　小学校长开学典礼发言稿 4

　　亲爱的孩子们，度过了一个快乐的暑假，今天我们又重返校园，开始了新 的学习生活。我代表学校对大家健康快乐地返回校园表示热烈欢迎！

　　暑假里你们做了许多有情趣的事儿，并且用你们的笔、你们的相机、你们 的图画记录了下来，学校为你们提供了展示的舞台和机会，事后你们就尽情地把暑 假里那些令你难忘的事儿展现出来，让它们飞一会儿，让所有同学都能共同分享一 下。它将使你快乐而自豪。

　　今天，我们已经正式开学了，在新的学期里，校长送给大家几句话：

　　第一，不管遇到啥样的事，哪怕挨老师批评，被值周生扣分，和同学发生 争执，都要有一个好的心境，都要保持快乐的心情，这才是健康阳光的小学生。

　　第二，把学习成绩向前移动移动，成绩总是在后边不好，给别人点机会， 让他们也尝尝在后边的滋味儿。

　　第三，多帮帮老师和班级做点事情，这样不仅老师会喜欢你，还能在班里 混个好人缘。你的威信就会渐渐提升。

　　第四，按右侧通行，按秩序行走，给别人让座，向师长问好，这些看似小 事情，却极难养成，一旦养成，你就成了一个懂事的孩子了。

　　第五，多参加体育活动，户外活动，在小学六年里，至少有一种你喜欢的 运动，这不仅能为班级争光，还能锻炼身体，使自己的生活不至于寂寞。

　　第六，喜欢一项艺术特长吧，不管是唱歌、跳舞，还是绘画、书法，你将 来走到另一所学校，都会有比别人高一点的优势，别人将会另眼看你，你也因此会 结交到更多的朋友。

　　第七，爱护你的课桌椅吧，它是你学习的支撑，这一点不要学习鲁迅在桌 上刻字的做法，只要自己加倍珍爱就能够做到。

　　第八，多动脑、多思考，想想和别人不一样的做法会有更加刺激的结果， 说不准，在你们这里会出现爱迪生或诺贝尔呢。

　　最后，希望孩子们午餐多吃点儿，千万不要浪费，不要觉得不好吃就不 吃。实践证明，好吃的食物，不一定有营养，只要有营养，不管怎样都要摄取。

　　由衷的希望学校的男孩儿更加勇敢；女孩儿更加聪慧。实验二小的校园会 因你们张张笑脸的妆扮变得更加美丽可爱，更加璀璨夺目。

　　小学校长开学典礼发言稿 5

　　老师们、同学们、家长朋友们：

　　大家好!

　　瑞虎摆尾送寒去，玉兔翘首迎春来。告别平安、愉快的寒假和令人难忘的 新春佳节，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的 20xx。回首过去的一学期，我 们全体师生在教育主管部门的领导下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断 开拓，我校各项工作取得了优异的成绩：杨超等 4 名同学在第 25 届小学生田径会 上获单项第一名;颜渠桓等 4 名同学的作品在县第十三届科技创新大赛科幻绘画上 获奖;李彦玲等 7 名同学在全县中小学“上甲御城杯”书画大赛中获一、二等奖;包 鑫等 8 名同学在第三届科技节中获一、二等奖。学校被评为四川省依法治校示范学 校，广安市校务公开示范单位，模范教职工之家;邻水县小学教育工作先进集体;科 技教育工作先进集体，教研科研先进集体，艺体教育先进集体，义务教育课程改革

　　先进学校;获邻水县第四届小学生男子篮球赛第一名，感恩奋进歌咏赛一等奖等表 彰。这些成绩的取得都凝聚着全体师生的辛勤劳动与家长朋友们的理解和支持。在 这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

　　同学们，春天悄然来到我们身边。春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动 播下希望的种子，才能收获丰硕的果实。为了让我们的梦想能成为现实，在这里， 我代表学校给同学们提几点希望和要求：

　　1、养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生。你们 要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《xx 二小一日常规》 来严格要求自己，不管在校内、校外都要讲文明、讲礼貌;要学会与人相处，团结 同学，大同学要关爱小同学，男同学要尊重女同学;要做好个人的卫生，勤洗澡， 勤换衣，衣着整洁;要讲环境卫生，不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸 屑。不在教室、楼道里追逐打狂。讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作。这学期，学 校仍将重点加强你们行为习惯教育与监督，行为习惯差的同学不仅要受到批评，还 要扣班级考核得分，所以请同学们一定要遵纪守法，做一个文明的好学生。

　　2、注意安全。学校历来都非常重视安全，老师天天讲安全，节假日前学 校讲安全，你们一定要把安全放在心上。一定要按学校的要求去做。比如天气变 暖，同学们一定不要私自下河、水库等水域洗澡;学校楼道窄，学生多，你们不要 在楼道和走廊上追逐打闹，上楼下楼要听从老师指挥，依序下楼;在公路上行走要 遵守交通秩序。放学后要立即回家，不要到外面去找人补习功课，很晚才回家，这 样极不安全。安全涉及到学习、生活的方方面面，你们时时刻刻都要将安全牢记在 心，我希望全体同学随时随地地要有安全意识，要有自我保护的意识，每天都快快 乐乐、平平安安。

　　3、积极参加课外活动。为了让同学们全面发展，本学期学校安排了丰富 多彩的课外活动。一是大课间活动。大课间活动比原来单调的课间操内容丰富多 了。先在教室里做眼保健操、感恩的心的手语操，然后下楼做广播体操、校园集体 舞，最后根据各年级学生年龄特点开展游戏活动等。二是课外兴趣小组。本期主要 开设舞蹈、口琴、吉他、竖笛、合唱、书法、绘画、演讲与口才、科技制作、篮 球、乒乓球、田径等十二个兴趣班，学校安排专业教师进行辅导。这些兴趣班都是 免费的，有这方面爱好的同学一定要积极报名参加，不要错过这个好的机会。

　　4、多读书，读好书。博览群书、终身受益，大家都知道。为了保证同学 们的读书效果，学校将采取以下措施：一是建立班级图书角，每人每月提供一本 书，组建班级小书库。各班配备 1—2 名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书 的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期 举行“好书换着看”活动。二是继续开放学校图书室，同学们按规定的时间去借 阅。三是深入开展《中华经典诵读本》、《中华古诗词诵读》的诵读活动和评比活 动。上学期举办的国学经典诵读活动，这学期还要继续举办;四是写好“读书笔 记”。你们要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录

　　下来。期末学校要评比优秀“读书笔记”和书香班级。对“读书笔记”写得好的同 学学校仍然像今天这样给大家发新书作为奖励。

　　5、六年级的同学们，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方 面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任 务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，争取 在毕业考试中取得优异的成绩，为自己交一份满意的答卷。你们更要珍惜一分一秒 的时间，把更多的精力投入到学习之中。要相信成功一定属于勤奋的人!

　　老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光， 让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的学期里再攀高 峰。我坚信团结的师生一定能为学校的发展做出新的贡献，走向新的辉煌，谱写学 校更加绚丽的篇章。

　　谢谢大家!

篇三：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　班主任班级管理总结 4 篇

　　班主任班级管理总结第 1 篇

　　人们常说：教育是明天的事业，其辛苦是不言而喻的。而班务工作那么是教

　　育工作中最烦琐、最艰苦的一项，尤其是这近几年面对独孙子女这一特殊群体。

　　十五年的班主任工作，可以说：我一直战斗在教育教学的最前线。一滴水珠可以

　　折射太阳的光芒，一些小事可以反映出我思想的轨迹。以下是我在班级管理中德

　　育工作的点滴体会。

　　一、发现问题，积极诱导

　　俗话说：

　　体育不好出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品 。这句话

　　充分说明了德育的重要作用。我班从城里转入一个学生，听说他在该校是出了名

　　的 淘气鬼 。该生个子大，性格倔强，家庭条件较好，很傲气，多数学生对他畏

　　而远之，任课教师一提起他就摇头。课堂上捣乱纪律，脾气暴躁，还不大理睬老

　　师。经常与任课老师发生冲突。我知道，这是他的生活环境所造成的。作为班主

　　任，我应竭力帮助他，于是便找到他的突破口，他的优点是很讲 义气 。利用他

　　讲 义气 的这一特点，我跟他用了 感情战术 ，让他从平时、从小处体会老师和

　　同学对自己的关爱和帮助，讲义气，就应该尊敬关爱他们。他想了想，觉得我说

　　的很有道理，他渐渐改掉了 傲气 这个坏习惯，和同学们成了好朋友，而且上课

　　也爱发言了。我抓住这个时机，我又与他交谈，谈了许多道理，一旦发现有丁点

　　儿闪光之处就及时表扬。在家长的密切配合下，一个月后，该生由最后一名都算

　　不上的成绩〔离进实验班差 31 分〕提高到前二十四名，第二学月提高到十二名，

　　中考以 468 分的成绩考上了二中的 宏志班 。

　　二、真诚关爱每一个学生

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　　关爱，是情感谢励的首要因素，班主任应时时处处为学生着想，对待学生的 困难，尽力帮助，真诚的关爱、体贴他们，这样使学生感受老师的亲情，人间的 温暖。在教学过程中，我本着这样一个宗旨去对待每个学生，主动找他们谈心， 倾听他们有什么想法和看法，了解他们的 衣食、住行，尽快与他们架起一座相 互信赖的 心桥 ，有什么话、有什么事都能向你述说。从而使他们觉得学校就是 自己的家，老师就是自己的父母。

　　三、正确对待工作中的缺点和错误 班上有一个表现特好的学生，上晚自习与几个同学一起 吹牛 ，被我发现了， 我狠狠的批评了一顿，他很不服气，立即与我发生抵触。当时我很难过，觉得当 老师受人气，没什么崇高的。在我一气之下，发誓不再理他，并说：

　　从此，我 不会说你 杨飞龙 三个子。

　　晚自习后，他哭着到了我家里，恳求我收回我的话， 并成认了错误。当时我没有理他，因为他不仅是为了此事，而是最近表现特别差。

　　本来他是班上的特优学生，近几天来整天都没精打彩的。于是，我不管他交不交 作业，上课专不专心。没想到一次单元测验下来，他从一个特优生滑到差生。看 着这一变化，我惊呆了，懊悔了。这不是古人说：

　　教不严师之惰吗 ？不，我不 能误人子弟！我要立即挽回我的损失。

　　于是，我主动找他谈话，向他成认了自己言辞过激，方法不当的错误，并请 求他原谅。他开始是漫不经心的听我说，后来竟簌簌地掉下泪来。沉默了一会， 他才说：

　　我知道自己错了，但你不能当着全班同学的面批评我，我受不了，在 家里父母从没大声批评过我 。听了他的话，我耐心地开导：

　　良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行。一个人不能不犯错误 ，在不知不觉中，我们拉起家常，谈起 了人生 。从那以后，他的成绩很快就上升了。后以 524 分的成绩居我校第一考

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　　如了一中，现已在武警大学。由此，我得到启示，一定要培养学生坚强的品格， 特别是承受挫折的能力。于是，我利用班会课，首先自己示范，向全班同学检讨 工作中的失误，然后鼓励学生用校规校纪对照自己，以小组为单位开展了批评与 自我批评。这种方法很灵，使很多爱面子、思想严重的同学，都学会了正确对待 自己的缺点和错误，并及时得到了矫正。

　　班主任班级管理总结第 2 篇

　　今天与大家谈谈班主任工作的一点心得，其实班主任的工作只是凭着四个字 认真负责就行，一个班主任，面对班上几十名学生，怎样才能解决好学生的思想 问题，把学生培养成为德智体全面开展的一代新人，工作方法是多方面的，但其 中一项重要的经常性的工作就是与学生谈话。俗话说， 药到病除，言至心开 。

　　通过谈话，师生之间沟通思想、交流感情、增强信赖有着非常重要的作用。

　　一、观察学生的全面。走进学生的心里。看学生的家境，是否缺少家庭温暖， 缺乏关爱。与家长多交流。

　　看他在班级的人际关系,看他是否在乎其他学生对他 的看法等激发他自我表现的欲望。看他是否缺少班级归宿感，仔细挖掘其优点， 或发生错误时他的内心的真实想法，设身处地的理解学生的心理。从这三方面入 手，找出学生的弱点所在，再帮助他改正错误。

　　二、把握沟通的时机，当学生知错认错，需要帮助的时侯，当犯了错误，已 经自责，需要谅解的时侯，当取得成绩，满心欢喜，需要认同的时候，都是与学 生谈话的最正确时机。但与学生谈话时需要真诚

　　班主任要真心诚意对待学生，关心保护学生，做到以情感人。真心才能引起 学生心灵的震撼，才能学生才能讲真话说他自己的真实感受。在谈话过程中，如 果班主任带有厌恶的情绪，甚至皱一皱眉，有一点走神，学生都会敏锐地觉察到。

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　　假设让学生产生一种被轻视、被愚弄的愤怒，就会起师生间的对立情绪，影响谈 话效果。

　　比方，最近王婷同学，班级工作老出错，同时还有一个叫邱雨的同学作业没 交，课前讲话我严厉的批评了她们,而紧接着我班的期中考试等级出来了，原来 这两人数理化考试出现很大的问题。这时候我想着一定要在今天把这件事解决， 不能拖到明天，于是找了一节微机课，把她们找来，为了顾全她们的面子，谈话 地点没有选择办公室，我选了微机课，大家都不在的时候，到教室里去和他谈话。

　　而且遇到学生犯了小错，不可急于找家长，有些难管时要他叫家长，有时可以用 叫家长的事情加以威胁，孩子有所顾忌，也可点到为止，真的问题很大时，这时 可以叫家长前来谈话三堂会审，一起面对问题解决问题。同时遇见小事就找家长， 那么真出了大事的时候，家长来了也不管用。

　　总而言之，和学生谈话最重要的是要耐心走进学生的心里，让学生感觉老师 是他最亲的人，从而产生 亲其师而信其道 之成效。有时跟学生相互沟通后，让 学生感受到温暖，那一刻就觉得自己真的尽职尽责而感到自豪。

　　班主任班级管理总结第 3 篇

　　一个班级就是一个集体，而这个集体的领头羊就是班主任，班主任工作的成 败将影响到班级各项工作的开展。尤为重要的是班主任工作的成败，将对学生的 能力、性格等方面产生难以估量的后果。仅就本人的实践，谈几点心得体会：

　　一、用微笑感化学生 班主任工作中，常会遇到这样一群孩子，由于环境、家庭等各种原因，养成 了一些不良的习惯：作业不能按时完成，作业不够认真，一切感到无所谓 作为 一个成功的班主任，会尽可能的改变这种困境。在班级里，班主任可让学生充当

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　　小助手，参与班级的管理：既能使同学产生一种轻松愉快的学习气氛，又能使小 助手得以自我表现，表达自我价值。当然，参与班级管理的同学应该是广泛的， 绝不能把差生冷落到一边，而要让其充分感受到自己存在的价值，从内心深处迸 出进步的火花。我们班有两名*，头脑灵活，为人也很活络。可就是不爱学习， 不愿写作业。我了解到她们的缺点后，发现她们缺乏*。为了帮她们树立信心， 我请她们担任小组长，协助我检查其他同学作业。大概是她们感受到存在的价值， 开始写作业，但仍不能按时完成，我却成心不知。几天后的一次晨会课上，同学 反映此事，我装出惊诧的样子，深表不信。同学把她们的作业送上来，我看了以 后，说：

　　老师对她们一向很放心，今天可能由于什么特殊的原因没有完成吧！ 我 瞥了她们一眼，只见她俩把头埋得低低的。从此，她俩的学习更加努力了，学习 成绩也扶摇直上。正是这种 微笑 ，正是这种所谓的 信任 从心灵深处刺激学生 的心灵，鞭策着她们的行动。

　　二、强化对学生能力的训练 在某些方面，必须施加一定的压力，使人接受锻炼，才能促其开展。有些孩 子存在害怕懦弱的现象。而这些孩子又缺乏根本的锻炼，渐渐形成自我封闭的性 格。在全体同学面前，甚至连一句完整的话也说不出来。对于这样的学生，班主 任不能听之任之，而应积极创造情境，逐步培养其自信心，促其性格朝健康的方 向开展。我曾悄悄地对一位性格内向，很文静的男孩子说：

　　老师这几天较忙， 对班级管理可能力不从心，你愿意帮我代管几天吗？ 看着我诚恳的目光，他接 受了。之后，我宣布让他代管几天班级，几天中，我观察他，发现他能够组织学 生早读，组织学生扫地，有条不紊地组织班级工作。他开始变化了，并且变化出 乎意料：性格开朗活泼了，似乎变了一个人。他的变化，更加坚决了我让孩子们

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　　跳起来摘苹果 的信心，我总是寻找各种时机，从各个方面培养学生的能力，让 孩子们得到了应有的开展空间。

　　三、平等地对待每个学生 一个班级犹如一个家庭，班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。有 些孩子，属于 散放型 ，家长没有辅导孩子的习惯。而是听之任之，加之其它方 面的原因，孩子在学习上表现出较大的差异。班主任不能依据成绩主观去给他们 下结论，进而呈现出喜爱和冷落。总有些班主任偏向于心目中的好学生，让他们 享受一些特殊的 待遇 ：座位安排在前面，犯了错误可以不处分，各类活动优先 考虑。其实，这样的结果是可怕的，容易使学生走向极端。好学生因此而骄傲自 满，差学生那么极易失落，自暴自弃。班主任的角色就是一个平衡杠，调节学生 的心理，对差生给予一定的关心，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。而对 易骄傲的学生，那么适当的来一个 当头一棒 。学期结束时，不能把 优秀学生 等 称号授予固定的几个学生范围内，拿出一定比例的名额，优先考虑进步较快的同 学。让 精彩极了 和 糟糕透了 同时回响在每个同学的耳边。让这两种声音共同 聚集成一种爱，鼓励每个同学的健康开展。

　　在工作中，还存在一些无法改变的学生的恶习，如随便张口骂人，即使有些 坏习惯能够改了，但又出现反复现象，令人非常头疼。有些坏习惯还需要家长的 配合已到达治标治本的目的，才能见成效。

　　小学班主任工作千头万绪，只要我们以 爱 作为根底，以学生的全面开展作 为目标，以创新的教育方法作为动力，就一定能将班主任工作做好！ 班主任班级管理总结第 4 篇

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　　现在的学生真是越来越难管理了 ，这是好多班主任共同的抱怨，确实事实就 是这样，在这些年的班主任管理工作中，我也是深有同感，也有这样的困惑，现 在的学生不再象原来那么 傻 了。我们可以想想现在的学生，他们的信息来源多， 自我意识强，受现代社会的影响多，而传统的 师道尊严 却少之又少，对教师的 尊重急剧减弱，然而我们却意识不到或是意识的不到位，还在那里维护那点可怜 的 师道尊严 ，肯定会在管理中遇到困难，陷入被动状态，甚至是束手无策。这 也是许多班主任认为班主任的工作很难的原因。

　　经过这几年班主任管理工作的实践，我的观点是 班主任工作既非那么困难， 当然也绝不是那么简单的。无论说它简单也好、困难也罢，有一点必须统一认识， 那就是班主任工作也是一门科学，可能它是一门边缘科学，它的规律可能是复杂 的、隐含的，不容易寻找到，但一定是存在的。班主任工作之所以在一些人眼里 很难，是因为他们没有去研究它的规律和一般方法，只是在做事、在应付。我们 教学中经常对学生说：难者不会，会者不难。道理是一样的。因此说，要想提高 业务能力，在工作中游刃有余，就需要掌握规律和方法。班主任工作需要热情和 激情，教育学生也需要注入情感，但假设只有情感没有方法，依然不能很好地完 成工作。班主任工作不能意气用事，它需要理性的思维和干练的行动，将我们自 己放在与学生平等的地位上，从学生的年龄阶段出发，不去埋怨，积极动脑，想 方法，就会找到解决问题的方法。

　　下面我结合自己的工作实际，谈谈班级管理的策略，与我们班主任一起沟通 交流。

　　一、情绪冲动冷处理

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　　如两个同学突然在教室内打了起来，他们又各抒己见，互相争执不下，都认 为错误是对方，自己没有任何错误，且不听众老师的劝解和处理，这时就要班主 任冷静下来看待问题，不能跟着学生的节奏去处理问题了，不要去给他们分辨谁 是谁非，我们制止后不急于处理，首先是如何让学生先平静下来，在冷静的状态 下处理问题，让其在办公室呆上一节课也无所谓，通常是呆过之后会主动找到并 成认自己的错误，而不是推脱责任。

　　再比方有一次在课间的时候我到了教室去看，发现一位同学正在看漫画书， 我当时就给没收了，也没有说什么，但是他身边的一位学生却向我要书，说书是 他的，〔这个同学生性耿直，并且很倔犟〕要我必须还给他，当时我一发火就给 撕了，这下这个同学情绪就更冲动了，但是我当时还是冷静了下来，将他带到了 办公室，我什么也没不问，而是让他站在我办公桌旁，我就开始做别的事情了， 先让他冷静下来再说，最后这人件事还是很圆满的处理了。实际上我们的冷处理 正是让学生在这种沉静、严肃的气氛中感觉到老师的不满和责备。产生一种无形 的压力，逐步分析认识自己的错误。

　　二、反语正说巧批评 俗语说 欲将取之，必先予之 ，口头说出的内容与实际上表达的意思正好相 反，也就是用反语归谬来进行批评教育，这样也许会取到意想不到的效果。如刚 开学不久便听学生反映班级中有几个男同学有抽烟的现象，我在课下单独找到这 几个同学进行了批评教育，但是效果不是那么明显，并且感觉有个别同学对我给 他谈这件事很反感，产生了对立情绪，其实学生这样我也是能理解的，学生正在 成长的发育期，存在着模仿成人的意识，特别是模仿自己的父亲，这种模仿追求 成人化 的思想是中学生成长发育期的一个正常表现，所以对我的批评有对立情

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　　绪也是正常的，但在一次班会上我给同学的第一句话是：今天我给同学们谈谈吸 烟的好处。此语一出，如石击水，反响鲜明，接下来我罗列了种种 好处 后，开 始学生还是嬉皮笑脸的，逐渐的变的越来越严肃了，在我的一句 好处 中认识了 错误，理解了老师的用意，事后有位同学找到我主动成认了错误。

　　三、旁敲侧击暗批评 对于学生中存在的一些敏感话题，又不能不顾及学生的感受，以及学生的心 理承受能力，因此为了不对学生产生伤害，旁敲侧击的点点问题所在，也能起到 教育学生 有那么改之，无那么加勉 ，同时也可以让学生得以警醒，不让事态再 开展下去。如中学生间谈恋爱的问题，我们就不能直截了当的横加指责，对于学 生这种模糊的感情，也许就是对异性间的一种好感，我们可以对事不对人的旁敲 侧击，让其认识问题的严重性，不要开展到不可收拾的地步，保持一种理性正常 的男女关系。当然有时也要单独做同学进行思想教育，让其停止在最初的萌芽状 态。我班的两位同学正是在我的这种教育下认识到了自己的那种感觉，在课下找 我作了交流。

　　四、偏激学生重攻心 孙子兵法说：

　　攻城为下，攻心为上 ，在班级管理中大局部学生是很好管理 的，即使有什么问题也愿意接受批评教育，但是对于局部比拟偏激的学生，在班 级中不服从管理，你对他的批评教育根本没用，快乐了不理你，不快乐时你说一 句他有两句等着你，即使你拿出校规校纪也是无所谓，哪怕你祭出了法宝：家长 到校，又能奈他何呢？象这样的学生就只能攻其心，使其心灵受到震憾，只有这 样他才能接受你的批评教育，这就要求我们充分研究学生的心理，思索学生的行 为动机，以及其心理状态，然后对症下药，说句实话这也是对顽劣学生的最好的

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　　惩罚，错误必须用心去感受去认识，有效的批评是要触及心灵的吗？如我对班上 的一位比拟顽劣的同学就是这样，经常和他交流，攻其心，让他有时都有点不知 所措。

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篇四：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　提升育子理念 争做睿智家长

　　共同托起明天的太阳和希望

　　四 (1) 班

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　很高兴因为孩子，我们走到了一起。今天召开家 家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在 学校的表现，讲一些习惯培养方面的话题，也希望 家长们能进一步配合教师，做好一些工作，加强家 校之间的联系。总之一句话，就是“一切为了学生 ，为了学生的一切，为了一切的学生”，这也是我 们教育的一个根本出发点。

　　• 数学老师：李三妹 • 英语老师：刘小琴 • 体育老师: 李 容 • 语文老师: 李淑贵（班主任）

　　我们班里有４９个孩子，女生 ２４个,男生２５个,每个孩子都像 是天空中的一颗闪烁着耀眼的光 芒。每个孩子都需要我们用爱心 去浇灌，用爱心去呵护！

　　学期工作重点

　　培养良好的学习习惯 培养学生生活习惯

　　班教级学教学理理念念

　　• 关注每一个学生。

　　• 不看中一时成绩，关注学 生全面发展。

　　• 希望人人都有进步。

　　欢迎家长代表发言

　　“望子成龙，望女成凤”这是家长和老师共 同的愿望。在学校我们会尽自己最大的努力 教育好孩子，但是学校教育毕竟是群体教育 ，我们需要和家长合作，共同教育好孩子， 让孩子更优秀。相信我们每位家长都不愿孩 子输在起跑线上，所以再忙也要忙孩子，再 累也要管孩子。在教育中，父母对孩子的影 响也是巨大的。

　　“望子成龙，望女成凤”这是家长和老师共 同的愿望。在学校我们会尽自己最大的努力 教育好孩子，但是学校教育毕竟是群体教育 ，我们需要和家长合作，共同教育好孩子， 让孩子更优秀。相信我们每位家长都不愿孩 子输在起跑线上，所以再忙也要忙孩子，再 累也要管孩子。在教育中，父母对孩子的影 响也是巨大的。

　　所以

　　学习情况分析

　　学生成绩优秀的原因：

　　１. 学习态度端正；

　　２. 课堂学习效率较高；

　　３．自制力强，善于思考；

　　４. 家长的支持与鼓励

　　后进生存在的问题：

　　１、上课注意力不集中，课堂学习效率较低 。

　　２、个别作业写不完，有的甚至忘记做。

　　３、部分学生写字太潦草，没耐心。

　　1、缺乏学习主动性：认为学习是 负担，是被动的学；

　　2、上课铃响之后，教室还不能安 静下来；课上自控能力差，爱说话 搞小动作。

　　3、个别学生应付作业，字体不工 整；

　　以上问题，我们老师一 定会想办法去解决，但是学 校教育离不开家庭教育，如 果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的 效果。

　　几点教育建议

　　1、孩子回家多陪陪孩子，谈谈心。

　　2、陪孩子一起写作业。

　　3、注意教育孩子的方法，打骂不能解决 任何问题。

　　4、不要给孩子太多的溺爱。

　　5、培养孩子独立自主的能力。

　　6、重视家庭教育。

　　几点生活上的建议

　　1、零食：尽量少带，还要有所选择，不要影响了 正餐，不要带方便面等易上火的食品；近期病毒 传染严重，提醒孩子多喝水。

　　2、家庭作业：家庭作业一般不会太多，但要求 认真完成，家长可以陪着孩子一起完成；只要家 长重视家庭作业，孩子就不会轻视。

　　3、零花钱：孩子请不要零花钱，家长请尽量不要 给孩子零花钱，养成良好的生活习惯。

　　最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起 共勉：

　　一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜 子。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。

　　二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细 节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

　　同时，我向家长提一个希望——多和孩子沟通， 多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非 常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给 我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的 对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努 力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

篇五：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　2019年组织生活会个人对照检查材料 10篇

　　　　民主生活会个人剖析发言材料

　　　　今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同 志对我给予帮助。

　　　　一、工作、学习情况：

　　　　一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学 习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身 边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教 训。

　　　　教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课 余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

　　　　二、自身存在的问题

　　　　1 .在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的 标准导致理论学习上做的不够。

　　　　2 .工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举 措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领 导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

　　　　3 .对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动 思考，主动做事。

　　　　分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

　　　　三、今后努力的方向

　　　　针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水 平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。

　　　　以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同 志给予提出，并进行批评指正。

　　　　2019民主生活会个人剖析发言材料

　　　　按照这次民主生活会的要求，现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，请 批评指正。

　　　　一、个人自查：

　　　　思想方面：坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导，用社会荣辱观来衡量 自己的一切行动，有较强的工作事业心和责任感，有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识，不断加强党性修养，始终严 格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。

　　　　学习方面：认真负责，敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习和论学习活动，提高自己的政治理论水平和 政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工 作，营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作，积极出谋划策;通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部 战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展。

　　　　工作方面：工作上真抓实干、务求实效，以较强的工作责任感和紧迫感，使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历 史的检验。但是，客观上还存在许多问题和不足，如工作中不够精细化，工作能力不够强。

　　　　二、个人存在的问题及原因剖析

　　　　我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：

　　　　1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有 时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。

　　　　2、开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标

　　准，满足于能应付过得去、差不多。

　　　　3、由于经验还不足，工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究，工作中带有主观性、片面性和盲目性。

　　　　三、今后努力方向及整改措施

　　　　1.加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情 况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新，生 活上更加严谨。

　　　　2.不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚 持科学的发展观和求真务实的精神，兢兢业业做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念。

　　　　3.以身作则，严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己， 正确对待个人得失，不计名利、不图虚名，全心全意为人民服务。

　　　　党员民主生活会个人剖析发言材料

　　　　根据县纪委关于召开以加强领导班子作风建设为主题的民主生活会要求，在认真学习在中央纪委七次全会上的讲话的基础 上，联系思想和工作实际，深入查找自身存在的不足和问题，并就存在的问题深刻剖析思想根源，提出并落实整改措施。这次 民主生活会既是自我剖析的深化，又是听取意见、批评，加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。

　　　　一、存在的问题和不足

　　　　1、思想作风方面：在工作上存在畏难、急燥情绪：(一)是因为目前圆区中征地、拆迁遇到的阻力;(二)是项目落地和平台 建设推进速度与领导要求还有一定差距。(三)圆区的建设资金目前也压力很大。

　　　　2、学风方面：理论学习不够，政治素质及政策水平有待加强，过分把自己的精力用于日常工作，放松了对理论素养的加 强。主要表现在：一是用于学习的时间越来越少，既使学了一些理论也不够系统，少有做、写;二是学习自觉性不强，参与有 组织的学习目的不明确，有时当着完成任务去应付，自己主管的督查工作也少有有组织地、有针对性地开展学习讨论;三是学 习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上脱节;四是内容单一，没有有意识地去钻 研一些新知识、新理论，特别是在知识经济时代和信息时代，更应拓宽在经济、文化、科学技术、法律、法规等方面的知识。

　　　　3、工作作风方面：一是忙于事务多，理性思考少。因本人是分管城建的副镇长，同时分管圆区工作，平时日常事务工作 很忙，很少挤时间坐下来对自己分管线上的工作作一理性思考，总是碰到问题解决问题，对问题的前瞻性没有一个很好的思 考;二是工作要求不够严，作风不够实。对分管部门的工作作风、工作质量、工作效率的要求有时还不严，很多工作安排的 多，督促落实的少，追踪检查做得不够。因自己平常在各个项目和业主之间奔波，相对来说对分管的城建工作管的少，督促的 少，调查研究的少。四是下村、深入农村调研的少，总以自己是分管工作性质的原因，对涉及到工作的村去的较多，其他的村 就去的较少。

　　　　4、领导作风方面：自己总体来说，能够团结大家，尊重同事，不搞一言堂，作风民主，不拉帮结派。有时讲话不分场 合，不注重对象，不够严肃，喜欢开些玩笑。

　　　　5、生活作风方面：自己能够勤俭节约，不铺张浪费。在廉洁自律上满足于不犯规随大流，觉得能够按照规定的去执行， 不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了，社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，对一些不正之 风也是事不关己，高高挂起，没有对自己高标准严要求。

　　　　二、主要原因剖析

　　　　1、理论学习不够深入，理论联系实际不够是根本原因。学习不够，使得理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪; 在工作中，没有很好地把所学到的知识运用于工作实践，没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题，尤其是对当前 难上难的征地、拆迁的问题，结合理论思考不够。

　　　　2、忽视思想经常性改造是重要原因。主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，不思进取，降低标准，放松自 己;自已认为搞好工作就是硬道理，忽视了世界观、人生观、价值观的经常性改造，对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错 误思想的毅力不够，满足现状随大流的想法有所显现，使得自己在思想上、工作上、作风上、生活上的一些问题和不足没有得 到根本的解决。

　　　　三、下一步整改措施

　　　　1、加强学习，进一步提升理论素养，增强政治敏锐性和洞察力。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想的学习，认真贯彻落实重要讲话，切实改进和端正自己的各项作风，以身作则，做出表率;二是理论密切联系实 际，做到学有所思，学有所悟，学有所得;三是讲政治、顾大局，要坚持以人为本的科学发展观;四是丰富和充实自己经济、文 化、历史、政治等方面的知识，增强自己对大是大非的鉴别能力，对事关全局的把握能力，对方针、政策的敏感力。

　　　　2、严格以合格共产党员的标准时刻要求自己。开拓创新、锐意进取、注重效率、坚持原则、做好表率，做到胜不骄、败

　　不馁，始终保持高昂的工作热情和旺盛的战斗精神，虚心向同事、向群众学习，认真执行党员领导干部廉洁从政的若干规定， 勇于同不良风气作斗争。

　　　　3、改进工作方法，增强工作实效。坚持密切联系群众的工作作风，增强决策的民主性和科学性;多调查研究，吃透下情， 注重细节，从小事抓起、从局部抓起，增强工作的针对性和效力;加强与领导、同事、下属及人民群众的沟通与交流，增强工 作的合力度。

　　　　我想通过这次民主生活会，既触到了痛处，受到了教育，又找到了根源，明确了方向。最重要的是增添了动力，振奋了精 神，因此，我真诚地感谢党组织和同志们所给予我的善意的、中肯的批评。

　　　　民 主 生 活 会 个 人 发 言 材 料 2019

　　　　一是制定会议方案。要切实贯彻上级党委年度民主生活会主题和精神精神要求及时制定本部门专题民主生活会，进一步明 确时间安排、参会人员、列席人员、会议主题和任务。

　　　　二是精心组织学习。组织领导班子成员继续深入开展学习讨论，坚持集中学和自学相结合，专题研讨和辅导报告相结合， 深入学习领会系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话以及在党的十九大精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要 求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好 民主生活会的思想自觉和行动自觉。

　　　　三是广泛征求意见建议。主要负责同志主持召开局机关部分人员及直属单位负责人征求意见座谈会，并发放征求意见函， 利用网络平台等向干部群众通报民主生活会主题、广泛征求基层党组织干部群众对领导班子、领导干部和上年度民主生活会整 改措施落实情况的意见，原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。

　　　　四是深入开展谈心谈话。认真落实“四必谈”要求，做到局主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成 员与分管科室负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要出于公心、与人 为善，一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，主动接受党员、干部和群众 的约谈。

　　　　五是认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲

　　　　要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。要认真反思近年来中央、省委、州委、市委查处的典型案例，要将本地本系 统严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础 上，局主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项 报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅 把关。领导班子和领导干部要结合“铸魂行动”和“”学习教育常态化活动，坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求， 紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，确立和树牢核心意识，对党的领导核心真正做到 思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同。理想信念方面，重点查找是否存在“总开关”出现了松 动，信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。

　　　　政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，不认真贯彻落实党的理论和路线方针政策 以及中央决策部署，对党不忠诚、不老实，重大问题重要事项不请示不报告，当面一套背后一套，做“两面人”，搞自行其是、 尾大不掉、独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。是否真正落实“五个必须”、“四个服从”要求，认真查找是否 存在“七个有之”问题。

　　　　作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神和省委十项规定、州委十二项规 定，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。

　　　　担当作为方面，重点查找是否做到了坚定“四个自信”，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，坚持不懈用 中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，是否真正做到以新发展理念统领发展全局。是否存在大 是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决 斗争，安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮，不想为、不会为、不善为等问题。

　　　　组织生活方面，重点查找是否存在组织观念淡薄、组织纪律散漫，不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不 按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党意识淡漠，主体责任和监督责 任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，党的领导弱化、管党 治党宽松软等问题。

　　　　六是严格审核对照检查材料。重点看五个方面：内容结构是否符合要求，做到内容全面、结构完整;是否开门见山、直奔 主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂;查摆问题是否聚焦“两学一做”，逐项列出存在问题的具体表现和事例，做到 与事对接;剖析问题是否有深度，紧密联系思想和工作实际，联系个人成长经历，深刻剖析问题存在的根源;提出的整改措施是 否与所查找问题、剖析原因有所对应，具体实在、切实可行。审核对照检查材料要防止“松”。对查摆问题不全面不深入、没有 列出具体表现的，剖析原因不透彻，整改措施没有回应问题、操作性不强的，要督促修改或者退回重写。

　　　　2019民主生活会个人发言材料

　　　　近期，全国各地正紧锣密鼓地召开2019年度党员领导干部民主生活会，这既是全面落实从严治党要求的一项具体措施， 也是党内政治生活的一项重要内容，更是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

　　而坚持和完善好民主生活会制度，对于新形势下加强和规范党内政治生活，增强党员领导干部自我净化、自我完善、自我革 新、自我提高能力，实现党的正确领导，维护党的团结和集中统一，引导党员领导干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意 识、看齐意识，自觉践行“两学一做”学习教育要求，始终做到忠诚干净担当，具有非常重要的意义。

　　　　要把2017年度的民主生活会召开成为一次高标准、高质量的民主生活会，应首先要牢牢做到三个“自动对标”。

　　　　一是要向中央政治局同志“自动对标”

　　　　在2019年12月25日至26日中共中央政治局召开的民主生活会上，全体中央政治局同志认真学习领会习近平新时代中国特 色社会主义思想、坚定维护以为核心的党中央权威和集中统一领导、全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题，进行对照 检查。中央政治局同志从自身做起，在民主生活会召开前，就同有关负责同志谈心谈话，围绕主题进行查摆，积极撰写好发言 材料。会上，中央政治局的同志逐个发言，按照要求进行对照检查。中央政治局同志的发言，把握和体现了4个重点，认识深 刻，体会真切，查摆严格，意见坦诚。在讲话中对中央政治局各位同志的对照检查发言进行了总结，并就中央政治局贯彻落实 《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》提 出了要求。这为各级各部门开好2017年度各级领导班子民主生活会树立了标杆、作出了示范。

　　　　二是要向《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》)“自动对标”

　　　　2019年年初，中共中央印发了《若干规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《若干规定》从增强党内 政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力等方面，从提高党的领导 水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力等方面，从维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性等 方面提出了具体的要求，为在全党形成既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政 治局面奠定了坚实的基础，也为各级各部门召开好每年的民主生活会立下了“规矩”、规范了“程序”。

　　　　三是要向民主生活会主题进行“自动对标”

　　　　开好民主生活会，最重要的问题就是要做到思想自觉和行动自觉，要用好批评和自我批评的锐利武器，不断增强发现和解 决自身问题的能力，从而不断实现自我修复、保持肌体健康的目的。要召开好2019年度民主生活会，就要求各级各部门领导 班子和党员领导干部要自动对标民主生活会主题，深入学习党章党规，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领 会党的十九大精神和在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，深刻领会关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示精 神和大举调查研究之风的重要批示精神;全面理解并把握中央关于严肃党内政治生活的新要求，自觉对照中纪委、中组部《通 知》中提出的6个方面聚焦的问题，撰写好发言材料;抓好个人自学，组织开展好专题研讨，真正做到读原著学原文悟原理，从 而进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护好以为核心的党中央权威和集中统一领导，从而做 到不忘初心、牢记使命、感恩奋进。

　　　　个 人 对 照 检 查 材 料 (一 )

　　　　自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制 度规定，个性是反复学习了到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与市委主要领导、分管 领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自 我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和 三严三实 要求，对自己几年来的思想工作状况，进 行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根 源，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。

　　　　一、遵守党的政治纪律状况

　　　　本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党 中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准 衡量，还存在必须差距，主要有：

　　　　一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主 义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

　　　　二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信 息等，不能坚决抵制。

　　　　贯彻执行中央 八项规定 状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调 查研究、厉行节约等规定要求， 三公 经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、 家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决 不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到 位。

　　　　二、 四风 方面存在的主要问题

　　　　(一)形式主义方面

　　　　一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不 实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台 的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的 有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇 里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这 么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差 别。

　　　　二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就 行，所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的 前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干 群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老 实人也都纷纷起来告状。

　　　　三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现 了偏差，自觉不自觉的陷入形式主义中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。

　　比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认 为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做 表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就 不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理 想效果。这是典型的形式主义，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越 低。

　　　　(二)官僚主义方面

　　　　一是深入基层调研少，联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作，导致自己下基层访群众的时间不多，对群 众疾苦了解得不够多，即便是下去，大多为了应付检查，调研的目的性和深度不够，简单找一些村级干部、老党员、老模范谈 谈话，了解自己想要了解的问题，缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什 么，没有真正和群众打成一片，更没有切实做到凡事为群众着想，真心为群众解难。比如，我们在包保困难户上，每年只是由 村、社区报名单，然后按名单送点米、面、油，也就象征性地看一看，对困难户根本不了解实情。再比如，我们镇的特困户李 凤茹一家三口人，李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗，全家靠媳妇打工来维持一家的生活，儿子今年10岁，因家庭困难上不起 学。像这类状况的困难户还有很多，平时我对这类群众了解的实在太少了，对这一群体了解的不多、不深、不透，一天天只忙 跑事务、迎来送往，根本没有把老百姓的事放到心上，这是一种典型官僚主义表现。

　　　　二是群众观念淡薄，缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时，没能站在群众的立场想问题，对事关经济发 展的事项上投入的时间和精力较多，对一些打基础、惠民生的项目投入的较少，导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能 及时进入视野。比如，在城镇管理上，对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视，致使群众对此 不满意，既影响了群众的生产、生活，又影响了镇政府的形象。再比如，在对待群众上访方面，有时遇到群众上访总有躲和怕 的心理，躲躲闪闪，推推挡挡，不愿直面群众。此刻想想，还是自己缺乏换位思考意识，没能把群众的利益放在最高位置。

　　　　三是民主意识不强，凭个人意识拍板定事。在工作中，过于强调个人的主观意见，不注意、不重视班子成员和其他干部的 意见推荐，做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时，直接表态多，安排命令多，很少听取其他同志们的意见。即便是 在一齐讨论，也多是我自己先发言、定调子，然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务，没有养成 虚心纳谏的民主作风，给同志们造成很大的压力，不利于工作的有效推进。比如：在召开党委会研究工作时，实际就是个通报 会，总认为自己在乡镇工作这么多年，论经验、论水平都比其他人要高，因此在讨论问题时往往都是自己说，即使别人有不同 见解时也不予采纳，时间久了，有伤同志们的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在没有与其他领导沟通的状况下，就 召开支部书记会议，要求各村各自为战，保证完成任务。任务虽然完成了，但是转年有个别群众找上门，由于人少监管质量把 握不到位，个别户出现了质量问题，有损形象。这是典型的官僚主义的表现，需要在今后工作中着力克服的问题。

　　　　(三)享乐主义方面

　　　　一是进取意识有所懈怠，不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了，年龄也大了，平时工作中也出现过 干累了、歇口 气 的想法，导致在精神上有所懈怠，小进则满、安于现状，在工作中求真务实、深入研究做的还不够，无所作为，得过且 过，工作不细致、跑粗，必须程度上影响了工作质量。比如，在土地清查工作中，一开始就本着应付了事、得过且过思想，只 是简单安排布置，根本没有把这项工作放到必须高度来重视，一方面思考，全镇有17个村，幅员面积大，路远、又不好走， 还要入户、到田间地头，下一遍村太累;第二方面思考，自己在农村干这么多年了，差一不二就行了，向上面简单的报些数， 糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就过去了。

　　　　二是存在求稳怕乱思想，守摊思想严重。缺乏逆水行舟不进则退、不达目的不罢休的拼劲和闯劲，干工作总是不求有功， 但求无过;有时还存在安于现状、 船到桥头自然直 的思想倾向，对有些工作觉得过得去就能够，认为农村工作没必要要求标准 那么高，缺乏较强的担当意识和创新精神，导致一些具体工作没有按照要求认真去完成。比如：还是土地清查工作，由于我本 人认识不到位，感觉到此刻农村土地自从1982年实行家庭联产承包以后30多年，虽然在1996年实行了第二轮土地重新发包，

　　但有一部分村也是延续第一轮发包数字，根本没有进行重新发包，其复杂性可想而知。因此，我就有观望和等靠的思想，看看 上级的态度再说，先别捅这马蜂窝，由于我的认识有偏差，缺少干工作的拼劲，才造成我镇土地清查工作滞后，给工作带来严 重影响。

　　　　三是艰苦奋斗的作风有所弱化，有时图安逸、讲享受。近年来，随着生活条件的改善，生活水平的提高，不知不觉中吃苦 耐劳、艰苦奋斗的 弦 慢慢放松了，滋生了讲享受、贪图安逸的不良行为。比如，穿衣服开始追求款式、样式和品牌了，平时 和亲戚朋友聚会也讲究地点了，有时花钱也大手大脚了，这都是享乐主义思想在作祟。

　　　　(四)奢靡之风方面

　　　　一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前，使用过带有套间的办公室，现已按规定整改。在日常 工作中，由于自身对勤俭节约认识不深，对下属管理的不严，以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生，造成了资源 的浪费和损失。

　　　　二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前，对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪，参加过一些结 婚、升学等请吃吃请活动，个性是接待上级领导时，还有超标准接待问题，有时为了增进感情，临走还送过土特产品。自己也 理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品，总觉得是人之长情、礼尚往来，有时怕伤感情和面子，收下后，再给 人家送点别的礼品，作为互赠。此刻想想，还是自己的拒收态度不坚决，原则性不强，对这种社会不良风气的危害性认识不深 刻。

　　　　三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前，存在公车配备超标准问题，用车上很难分公与私，公务车几乎 是专驾，界限在自己心里就模糊，无论公与私，叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象，损害了干群关系，无 形中给同志们带了不好的头。

　　　　三、产生问题的根源

　　　　深刻剖析上述问题产生的根源，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足，具体有以下四个 方面：

　　　　(一)理想信念不坚定，在 总开关 上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了，用不着总提理想信念 问题。对主观世界的改造有所放松，重经济工作、轻理论学习，自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强，导致在世界 观、人生观和价值观这个 总开关 上出现了偏差，进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此，对形式主义、官僚主 义的行为和做法不警醒，对享乐主义、奢靡之风不抵制，出现了重面子、轻里子，重部署、轻落实的现象，出现了不怕群众有 意见、就怕领导看不见的心态，出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强，不能做到防微杜渐。

　　　　(二)宗旨意识不牢固，公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇，觉得自己手中权力大了，说话的力度更大。但怎样运 用权力、行使权力确没有做到过多的思考，有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着 头脑，骄气、傲气有所增长， 谱 和 架子 有些大了，慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯，对自己看的越来越重，对 上级看的越来越重，想自己的事越来越多，还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理，跟群众谈心、沟通和交流自然也就 少了。纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白 我是谁、依靠谁、为了谁 的问题，没有 像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民，没有完全把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命 感，践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉，拉开了与群众的距离，脱离了群众， 四风 问题也在不知不觉中出现了。

　　　　(三)党性修养有所放松，政绩观出现了错位。实事求是地讲，多年来，受职业习惯和工作经历的影响，不自觉地构成了争 强好胜、心高气傲的习惯，工作上单纯的爱看结果了，只重视排行了;平时也爱讲排场了，好面子了，在不经意间沾染了 四风 方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了， 思考个人的荣辱进退多了，思考群众利益和全局利益少了，致使工作不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上 不出问题。名次排到前面了，受到上级领导表扬了，心里就舒坦了，有了这种心理， 四风 问题也就随之而来了。

　　　　(四)自我要求有所放松，艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错，但是经过对照党纪、党规深刻反 思自己，仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来，对一些约定俗成的做法默认趋同，随波逐流; 对一些由来已久的陈规陋习不抵制，而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时，不坚定、不彻底而不自 警，出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题，碍于情面，也 没有及时纠正和制止，助长了歪风邪气。

　　　　四、今后努力方向和整改措施

　　　　针对查摆出的问题和症结，我将按照为民、务实、清廉和 三严三实 的要求，从严要求自己、规范自己，坚持经常 照镜子 ，努力做到净化自我、提高自我、完善自我。

　　　　(一)强化党性修养，加强 三观 改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致，坚决贯彻执行中央八项规定要 求，坚决贯彻落实市委各项决策部署，不断加强世界观、人生观、价值观改造，认真落实 三严三实 要求。二是加强理论学 习。每周要拿出半天的学习时间，系统学习邓小平理论、 三个代表 重要思想、科学发展观、党的xx大精神和一系列重要讲 话，着力在理解掌握精神实质上下功夫，学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风，虚心向书本学，扫除思 想尘埃，向群众学，提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念，增强宗旨意识，带着感情去做群众工作，

　　主动为群众排忧解难，着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。

　　　　(二)以钉钉子的精神，彻底清除自身 四风 问题。针对自身存在的作风问题，我必须认认真真地进行整改，一条一条地制 定整改措施，一件一件地抓好整改落实，确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式主义问题，牢固树立科学发展观和正确 的政绩观，在工作上不唯上、不唯虚，只唯实，坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软 弱涣散班子建设，对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导，要该换的换，该采取组织手段处理的坚决处理， 重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚主义问题，牢固树立宗旨意识，做事情多从群众观点出发，注意说话的态度和 方式，耐心倾听同志们的意见和推荐，切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研，每周至少要抽出一天时间深入到基层 开展调查研究，切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐主义问题，牢固树立艰苦奋斗意识，不追求生活享 受，不攀比工作待遇，切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。四是围绕解决好奢靡之风问题，认真执行《党政机 关厉行节约反对浪费条例》等各项，从节约一分钱、一张纸、一度电做起，坚决避免 车轮上的铺张 、 舌尖上的浪费 等现象的 发生。

　　　　(三)以讲认真的态度，抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法，大力发扬崇尚 实干、注重落实的务实精神，真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研 究，及时了解基层一线的新状况、新问题，多献为民之策，多行为民之举，着力发挥好参谋助手作用，不断在实践中提高做好 新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、市政府全力推进 六化攻坚 工作部署，进一步强化职责意识， 突出抓好产业培育，全力推进重点民生工程，用心解决关系群众切身利益问题，切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。

　　　　(四)以身作则，从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》，管住小事、守住小节、自我警醒，始终把自己 置于组织和干部群众的监督之下，真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为 榜样，经常反思自己律己、修身、用权是否严格，谋事、创业、做人是否踏实，牢牢守住做人、做事、做官的底线，清正廉 洁，服务群众。三是严格要求个人言行，自觉净化工作圈、生活圈和交友圈，不做违反党组织要求的事，不说违反党组织要求 的话，坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为，切实以良好的形象赢得组织和群众的信任，在为党的事业不懈 奋斗中实现自己的人生价值。

　　　　以上对照检查，如有不全面、不深入、不细致的地方，恳请组织和同志们给予批评帮忙。

　　　　个 人 对 照 检 查 材 料 (二 )

　　　　自党的群众路线教育实践活动开展以来，本人严格按照院党委的要求，在第一阶段，认真学习了一系列讲话精神以及党的 群众路线基本理论，观看了焦裕禄等先进典型录像，听取了罗书记的精彩党课，使我加深了对党的群众路线教育实践活动的认 识。在第二阶段一开始，本人联系实际，开展了谈心活动，对自己近年的工作、思想、作风等进行了剖析，这次党的群众路线 教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照 照镜子、正衣冠、 洗洗澡、治治病 的总要求，本人从政治纪律问题、 四风 问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思 想根源，提出了整改措施。现就对照检查状况汇报如下。

　　　　一、存在的突出问题

　　　　按照 群众提、自己找、上级点、互相帮 的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、 世界观等方面深刻剖析产生 四风 、 两问题 的根源，把自己真正摆进去，做到 脸红了、心跳了、汗出了、病治了 ，到达了自 我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

　　　　1、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作 上。平时，领导让起草什么文件就起草什么，落实什么工作就落实什么，存在以文件落实文件，以会议落实会议，以讲话落实 讲话的状况。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作;工作主动性不够，效率不高，说的 多，做得少，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。平时深入基层少，泡在机关多，忙 于台账资料，工作效率不高。

　　　　2、官僚主义方面的问题及表现。对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠。说话、办事， 处理问题，很少能做到主角转换，缺乏工作重心下移;有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾、漠视问题，习惯 于坐在办公室看文件和二手材料，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎 实。工作漂浮，脱离实际，衙门作风，服务较差。

　　　　3、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，安于现状，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水 平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工 作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取; 群众利 益高于一切 的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知 足，有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。

　　　　4、奢靡之风方面的问题及表现。

　　历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立 以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好 坏，住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切能够节约的开支思想渐渐 淡化。热衷于个人舒服享受。

　　　　5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为，党风廉政建设主要是主要领导干部的事，过去在基层当 一把手 时，能够处处严格要求自己，但工作变动以后，觉得与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过 程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自 省、自警、自励，持之以恒地坚守 干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人 的原则。

　　　　二、问题产生的原因分析

　　　　上述五个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律， 如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动 不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。

　　　　一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，个性是对中国特色社会主义理论体系、系列讲话精神系 统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生 观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对 四风 、 两问题 的严重性、危害性认识不足，意识形态 工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。

　　　　二是 公仆 意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走到群众中去，真心向群众交朋友、 认亲人工作不扎实、不深入;对真心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎 实、不够深入， 为了谁，依靠谁，我是谁 的问题还没有从根本上解决好。

　　　　三是存在党性修养问题，没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主 动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自 喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

　　　　四是如何坚持 两个务必 这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，持续昂扬向上、奋发有为的 精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得 的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

　　　　五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在 差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和 准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和 放松，表此刻工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力 弘扬求真务实的精神，虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。

　　　　三、整改方向及主要措施

　　　　本人对存在的 四风 问题、清正廉洁问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的 党性，持续党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

　　　　(一)切实加强党性锻炼，深入持久学习一系列讲话精神，切实用重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想 信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制 度自信;在重要原则问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。

　　　　(二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观 点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质 文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持 方便群众、高效运作、 规范服务、廉洁办事 的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩扎实抓好招生就业工作。一切从群众的利益出发，急 群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

　　　　(三)进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的 安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;要深入到基层，调查研究，认真宣传招生就业政策，了解群众 对职业教育的实际需求，大力弘扬求真务实精神，坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就 干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。

　　　　(四)坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民持续密切联系的法宝。

　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ，吃苦在前，享受在后，要始终坚持 两个务必 ，大力弘扬老西藏精神，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉 抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、礼貌、科学的工作和生活。

　　　　(五)坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央 八项规定 和自治区 约法十章 、 九项要求 。坚持 照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病 的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念， 自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终持续共产党员的先进性、纯洁性， 增强党的战斗力、凝聚力。

　　　　(六)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、 名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织持续高度一致。从思想上筑

　　起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自 省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不 正之风和腐败行为，努力做到 信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁 。

　　　　以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习， 日三省乎己 ，虚心对待 他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新 的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

　　　　个 人 对 照 检 查 材 料 (三 )

　　　　去年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要 实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

　　三严三实 是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政潜力的标尺。我认真的学习了 三严三实 ，并结合自己的思想和工作实 际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体状况汇报如下。

　　　　一、思想认识

　　　　充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行 三严三实 要求的重要好处。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄 精神与此次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为 为民务实清廉 ， 为民 是焦裕禄精神的基本价值指 向，也是焦裕禄精神最闪光的地方， 务实 指明了焦裕禄精神的实践路径， 清廉 铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短 暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做 三严三实 的表率， 三严三实 既是对古今中外 修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以 三严三实 为标尺，切实解决 四风 突出问 题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习大大在兰考 县调研指导时指出：

　　教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始 终，做到深学、细照、笃行。

　　　　二、自身存在的问题

　　　　围绕 三严三实 要求，查准 四风 方面突出问题。

　　　　一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，群众组织的各项学习活动虽然能按时参加，但 是平时学习的自觉性、主动性不强;学习资料不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的 业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。

　　　　二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问 题，掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。

　　　　三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标 现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严，有浪费现象;以前出现过公车私用现 象。

　　　　三、产生问题的原因分析

　　　　(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是 已有的社会知识和工作经验，做好本职工作就应没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当 成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研， 懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。

　　经验主义 的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的潜 力不够强。

　　　　(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼 上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主 义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工 作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

　　　　(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴 趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是思考个人的利益多了一些，思考群众的利 益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没 有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径

　　　　四、下一步整改措施

　　　　学习焦裕禄精神，按照 三严三实 的要求为人做事。

　　　　一是坚定理想信念和政治信仰。

　　　　理想信念就是共产党人精神上的 钙 ，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会 缺钙 ，就会得 软骨病 。党员干部要

　　想不缺 钙 、不得 软骨病 ，就务必排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是 大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

　　　　二是切实纠正个人 四风 问题。

　　　　个人要带头纠正 四风 。

　　　　一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。

　　　　二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系 群众、服务群众。

　　　　三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。

　　　　四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。

　　　　三是抓好民主集中制和班子建设。

　　　　一要带头贯彻执行民主集中制，不搞 一言堂 。尤其是要完善民主决策机制，推行副职分管、主要领导监督、群众领导、 民主决策的权力运行机制， 三重一大 事项务必坚持群众研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言，群众表决确定。同 时，要严格决策和工作程序，依法、依纪、依程序办事，公开透明办事，不踏红线办事，真正用制度管权管人管事。

　　　　二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央持续高度一致，坚决落实中央和省市委各项决策部署，在 重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度，杜绝任何违反党章和党的纪律个性是政治纪律、组织纪律、财经纪律的 行为。

　　　　三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。

　　　　四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线，着力解决群众反映强烈的 四风 问题，提高服务水平和潜力，真正 赢得群众的拥护和信赖。

　　　　五要清正廉洁。要严格落实党风廉政建设职责制，强化对权力运行的制约和监督，慎用手中的权力，对群众有敬畏之心， 永不谋私。

　　　　严 是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟。只要有 严以修身、严以用权、严以 律己 的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

　　　　实 是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。只要有 谋事要实、创业要 实、做人要实 的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当职责，才能更好的做好本职工作，为医疗保险事业的发 展做出应有的贡献。

　　　　我的汇报完毕，有不足之处请同志们批评指正，谢谢大家!

篇六：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　喊第三条日间照料中心资金使用过程中的监督一街道办事处应按属地化管了理原则按规定加强对日间照料中心日常铠运营的动态监督检查要建立健全申报秀审批运行和监督台账将日常监督管理褪情况和老年人满意度作为考核日间照料中酉心工作和拨付运营补助资金的重要依据

　　xx 区社区老年人日间照料中心财务管理制度 为规范 xx 区社区老年人日间照料中心经费的使用，促 进经费的收支管理制度化、规范化，特制定本制度。

　　第一条 日间照料中心财务工作人员职责 （一）日间照料中心的财务工作人员应严格执行《会计 法》、《民间非营利组织会计制度》、《会计基础工作规范》、《会 计档案管理办法》等相关会计制度及规定。

　　（二）负责应收、应付款和现金银行存款的管理，以及 日常经费报销工作，并做好清算拖欠款及催收工作，保证资 金的完整、安全，负责保管会计档案以及固定资产等资料， 做到账实相符。

　　（三）严格财经纪律，不得私设“小金库”，不得个人 私自收费，不得无票收费。

　　（四）接受财税机关和上级主管部门对财务工作的检查、 监督和财务审计工作。

　　第二条 日间照料中心的经费管理 （一）日间照料中心单独设立账户进行管理，法定代表 人为财务负责人，日间照料中心一名工作人员兼任财务人 员，收支管理由日间照料中心法定代表人审批。涉及会计事 项的操作不能由一人全程办理，必须由至少两人经手处理。

　　（二）报销手续。日间照料中心经费的财务支出实行法 定代表人审批制，各项费用支出必须附填写完整、用途清楚 的合法原始凭证，并由经办人签字，财务工作人员审核，报 法定代表人审批。对不符合财务制度的费用支出一律不予报 销。

　　（三）日间照料中心经费原则上不允许暂借资金。如确 有暂借资金的需要，需提供由法定代表人签字的借款单或支 票领用单。各种借款要及时报销，否则不予报销，且严格执 行“前账不清，后账不立”的原则，不再给予办理借款手续。

　　（四）日间照料中心经费的收支管理情况，由财务工作 人员定期向法定代表人汇报。

　　（五）日间照料中心经费的收支管理必须严格按照财务 规章制度及上级有关经费使用的规定执行。

　　（六）日间照料中心应本着量入为出、统筹兼顾、勤俭 节约的原则安排经费支出。建设补助主要用于日间照料中心 的场所建设改造及设备设施的配备。运营补助主要用于日间 照料中心工作人员的岗位补助；设施、设备的维护和添置；

　　日间照料中心的水、电、气、暖等支出；开展各类文化活动 物料用品，知识讲座的授课费；为老年人制餐、送餐、助餐、 配餐的成本补贴；为老年人服务的耗材、办公用品等。也可

　　以定期发放一定数量的生活小物品（肥皂、毛巾之类），作 为鼓励老人们积极参加各类活动的小奖品。

　　第三条 日间照料中心资金使用过程中的监督 （一）街道办事处应按属地化管理原则，按规定加强对 日间照料中心日常运营的动态监督检查，要建立健全申报、 审批、运行和监督台账，将日常监督管理情况和老年人满意 度作为考核日间照料中心工作和拨付运营补助资金的重要 依据。

　　（二）区、街两级民政、财政部门要加强对日间照料中 心运营补助资金使用管理情况的监督检查，对提交补助申请 材料时弄虚作假，虚报冒领运营补助的；挤占、挪用、骗取 财政补助资金的；以及其他违反国家有关法律、法规的，由 民政部门会同财政部门收回补助资金、取消补助资格，并按 照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令第 427 号）的 有关规定给予处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　（三）日间照料中心处理意外事件不及时妥当造成不良 影响的，暂缓拨付补助资金。

　　第四条 本办法解释权归 xx 区民政局所有。

　　社区日间照料管理制度 一、日间照料服务中心工作人员必须遵守职业道德规 范，爱岗敬业，无私奉献，坚持全心全意为老年人服务，前 方百计为老人排忧解难。

　　二、尊重老年人的人格及权利，对待老年人一视同仁， 为老人保守秘密，不泄露老人隐私。

　　三、为老年人服务做到文明礼貌，热情周到，亲切和谐， 关心爱护，体贴老人，佩戴胸卡上岗服务。

　　四、工作作风严谨求实、业务熟练、技能过硬，不断更 新服务理念，提高服务水平。

　　五、严格执行各项规章制度，坚守服务规范，严密工作 交接班环节，避免工作脱节，做好老人的日间护理和照料工 作。

　　六、每天填写日间照料服务记录，发现老人有异常现象， 在第一时间报告值班主任，通知家属，并及时采取救助措施。

　　七、每天打扫室内卫生，及时通风换气，保持环境清新 整洁。努力建设“功能全、品质高、信誉好”的现代化养老 服务机构。

　　八、老年人在日间照料服务中心休息期间，个人贵重物 品自行保管。

　　九、日间照料服务中心工作人员要定期征询老年人及家 属对居家养老服务的意见和建议。

　　社区日间照料管理制度 社区日间照料室是为 60 岁以上老年人提供日间衣食住 行的场所，为老年人老有所养、老有所乐提供一个舒适、悠 闲的生活空间。特制定本制度：

　　一、入室人员需携带本人身份证，提供本人家庭住址、 联系电话。日间照料室工作人员必须按照规定为入室人员做 好登记和服务内容记录。

　　二、入室人员要积极配合工作人员的要求，自觉遵守作 息时间和管理制度。

　　三、保持室内安静，不得大声喧哗，以免影响其他人。

　　四、爱护室内设施，保持室内卫生，禁止吸烟和随地吐 痰，禁止乱扔废弃物。

　　五、入室人员要互敬互爱、互相关心照顾。

　　六、服务时间：每日上午 9 点——下午 17 点

　　社区日间照料管理制度 1、认真做好安全保卫工作，防止老人人身和室内财产遭 到损失，维护日间照料所正常工作和生活秩序。

　　2、坚持“以防为主，防消结合”的方针，做好安全防火 工作，所内配备灭火器，定期进行安全检查，消除火灾隐患。

　　3、下班前，工作人员应对水、电、门窗等设施进入安全 检查，有问题及时处理或报修。

　　4、做好人员来往的管理工作，严防陌生人进入本所，严 禁无关人员进入厨房间、休息室等地。

　　5、经常提醒老人注意保管好私人钱物，以防丢失。

　　6、交接班时要做好交接班登记和交解手续不履行手续者， 当班者自负。

　　7、每天下班前向工作站汇报一次安全情况，对出现的问 题和解决结果要记录在案。

　　8、来休息的老人超过 3 小时需提前到社区预约签协议并 收取一定费用。收费标准为每人每天 10 元，社区代购午餐。

　　9、服务时间为上午 9：00，下午 16：00 双休日、节假日 休息。

篇七：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　门诊药房主管工作职责

　　1.明确药房各岗位职责和责任人，负责排班和分配工作，保证门诊药房工作的顺利进行。按时统计工作量，组织对药房工作人员进行绩效考评。

　　2.参与制订门诊药房的工作规程、规章制度和相关规定，并检查所属部门的工作情况。及时按国家政策、法规和上级主管单位的要求，做好门诊处方与医保统筹处方的上报和管理管控工作。

　　3.定期或不定期审查发放药品操作的规范性和准确性。协调门诊药房质量管理工作，确保发药安全，防止差错发生。

　　4.组织每月药品盘点及帐目核对，核实并及时纠正药品进销存数据。定期组织所属人员业务学习，并组织实施考核。

　　5.及时处理投诉和纠纷，做好与各科室的内外联系和协调工作，完成临时性的应急工作任务。

　　6.每周按要求召开药房工作会议，传达门诊及上级工作会议精神、总结和分享药房工作经验教训，收集反馈意见，讨论和完善需要与患者或与医生沟通的问题。

　　7.定期向主任汇报门诊药房的工作情况，提出改进意见。

篇八：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　2015 年 XX县 XX镇 XX小学 国家义务教育质量监测实施工作方案

　　根据教育部基础教育质量检查中心要求， XX镇 XX小学作为 XX 县样本校之一，参加 2015 年国家基础教育质量监测工作。为认真、 客观地向国家基础教育质量监测中心报告我校学生学习质量及相关 因数的信息数据，配合教育部完成好对我校基础教育质量检测工作， 把此项工作做细做实，特制定本方案。

　　一、监测内容 义务教育阶段四年级学生数学学习质量状况、 体育与体质健康状 况及相关影响因素。

　　二、监测对象 2015 年春季在校的四年级学生；这批学生在四年级时的数学、 体育教师，班主任教师，学校校长。

　　三、监测时间 2015 年 6 月 18 日，测试当天场次安排如下：

　　场次 数学测试 相关因素问卷填答 体育现场测试

　　四、组织领导 （一）组织机构 1、领导小组 组 长：

　　XXX 副组长：

　　XXX

　　学生测试 9:00-10:00 10:30-11:30 14:10- 全部完成

　　校长与教师问卷填答

　　9:30- 全部填答完成 （含网络问卷）

　　成 员：XXX、XXX、刘兵、XXX、李健明、王小明、杨巧、杨业菊、 刘彬、王林芳

　　办公室主任：

　　XXX 2、信息员：

　　XXX 3、后勤组 组 长：李健明 成 员：王松华、刘静 4、监测组 数学监测员：黄小东（主监） 、陈勋松（副监） 体育监测员：金刚（主监） 、 秦芳 白波 刘修芳（副监）、谭 志辉（协 理） 5、保密员：

　　XXX XXX 6、安保人员：

　　XXX、朱忠文 7、司时员：

　　XXX 8、医护人员：

　　XXX、李泽佩 9、场外工作联络员：

　　XXX、 XXX （二）工作人员职责 校长：负责组织本校测试，填答校长问卷。

　　副校长：

　　负责审核本校测试年级学生和教师信息， 协助校长完成 本校测试的组织工作。

　　信息员：

　　负责本校测试年级学生和教师信息的填报， 交副校长审 核后方可上报。

　　数学监测员：负责组织学生数学测试和问卷填答。

　　体育监测员：负责组织体育现场测试。

　　保密员：负责监测工具的领取、保管和送回。

　　安保人员：负责场地周边的治安保卫。

　　司时员：负责按时发出报时指令。

　　医护人员：

　　负责学生身体不适、 运动损伤的问题的临场处理和送 医交接。

　　场外工作人员：负责处理场外相关事宜。

　　五、质量监测工作准备 1. 监测点布置 校门口要悬挂横幅“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX小学监测点”。用宣传栏或展示板等公示测试时间、监测工作人员 守则、测试生守则、测试学生名单在开始监测后公示等。设置现场办 公室一间， 保密柜一个， 测试室 1 个（30 人）、教师问卷填答室 1 个、 体育测试室 1 个等。

　　2. 测试教室布置 ①按 30 人的标准设置，务必保证单人单桌，考桌右上角贴考生 座位号（含学生座位号和姓名，其中姓名栏留空，测试时学生自己填 写），座位号按“竖 S”型排列，以面对讲台左手边第一个座位为 01 号考生。

　　测试室前门张贴“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX 小学学生测试教室” 、“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX 小学学生体育室内测试场地” 。

　　②测试室注意通风，测试前要对测试室进行清扫，要求地面、墙 壁和测试室内外无杂物，不得保留文字材料，清空考桌抽屉，桌间距 不小于 80 厘米。

　　③测试室外离测试室 5 米划警戒线。

　　④避免测试室受其他教室学生活动的影响， 并排除测试室附近噪

　　音干扰。

　　⑤保障测试室和考生的安全。

　　3. 教师及校长填答问卷场所设置 ①教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答人数

　　设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。问卷场所门上要张贴“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX小学教师问卷填答室” 。

　　②校长问卷在校长办公室进行。

　　( 也粘贴门签 ) ③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。

　　4. 现场办公室及带锁文件柜设置 监测点必须设有专门的现场办公室 （校长办公室），内有保密柜， 用于存放测试卷、学生名册密件等。现场办公室门上张贴“ 2015 年 国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX小学测试现场办公室” ， 文件 柜张贴“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX镇 XX小学保密文件 柜负责人：

　　XXX、XXX”，作为测试工作专用。在 6 月 17 日前完成学生 测试教室、教师问卷填答场所。

　　5. 用具准备 学校为本次工作准备好以下用具：

　　①学生测试用的空白草稿纸， A4 纸两张。

　　②学生在试卷上填涂答案用 2B 铅笔（或考试专用笔）、一次性碳 素笔、涂卡器 、橡皮。

　　③裁纸刀。

　　④固体胶。

　　⑤监测年级全体学生花名册。

　　7. 做好测试当天教学秩序的调整安排 要提前做好测试当天校内教学调整的安排， 要作好参加问卷及监

　　测工作的教师的课程安排， 做到既不影响其他学生正常上课， 又能保 证国家监测工作的顺利进行。

　　特别强调要确保测试组织过程中的学生 安全问题，以及监测工作的保密问题。

　　8. 设置校内公示栏 在校内显著位置设置“ 2015 年国家基础教育质量监测 XX县 XX 镇 XX小学监测点公示栏”（公示内容要求见 2015 年国家教育质量监 测组织工作手册的附件（五） ，公示时间是 6 月 17 日— 6 月 19 日。

　　六、质量监测工作要求 （一）保证上报数据真实可靠 确保所采集数据的真实性、 客观性和代表性， 才能保证监测工作 信息准确、依据有力、建议合理，为国家基础教育决策提供支撑。

　　（二） 严格保管监测工具 监测工具使用前和使用后均为国家机密级保密材料， 用后一律收 回。

　　（三） 严格按照测试程序与规范操作 按照组织严密、程序规范、操作标准的要求组织实施，才能确保 所采集数据的代表性和真实性。

　　（四）确保正常的教学秩序 样本校在开展监测过程中， 不得影响其他非测试年级和学生的正 常教学秩序，更不得停课或加班加点对被测学生进行集中复习和辅 导，不能因此而加重学生的课业负担。

　　（五） 加强对监测过程的管理 监测结果只用于工作研究， 不作为对学校的评价依据， 不与奖惩 挂钩， 原始数据不向任何部门和个人公开，不对监测结果进行任何 形式的排名。

　　严格按照有关规定要求， 如实上报样本年级学生及相关

篇九：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　2022 年小学校长开学仪式上的讲话五篇

　　春风吹过校内，把各位学生从家中送到了我们学校，我们也再次聚集 在一起起先新的学习，每个人都要起先在新的学期里争取努力学习， 考出好成果。我在这里给大家带来 2022 年小学校长开学仪式上的讲话 5 篇，希望大家喜爱! #2022 年小学校长开学仪式上的讲话 1# 敬重的老师们、敬爱的同学们：

　　大家好! 今日，是新学期的第一天，首先我祝福同学们每天都能快欢乐乐。

　　过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各 面的工作稳步前进，教化教学方面取得了优异成果。新的学期已经来 到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾说明机遇就是遇机主动地 去找寻成就的机会，我信任，我们的老师、同学是好样的，我们将从强 管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内 强素养，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有欢乐，学会创建， 学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们， 面对缓缓升起的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，如何使自 己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好 地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作 出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求 首先，要学会做人。同学们要学会关切他人，互助友爱，文明礼貌，争

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　　做一个德才兼备、得才兼备的好学生。

　　其次，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应当培育勤奋刻苦 的学习精神，还应驾驭好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

　　第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素养，驾驭基本的生活技能，培 育健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成 果达到更高、更好、更上一层楼 第四，要团结友爱，遵纪遵守法律。同学们要为加强校风和班风建设作 出贡献，要增加集体意识，培育团队精神，文明礼貌，团结互助，争做 学校的好学生。

　　第五，要讲卫生、讲文明，爱我校内从我做起，营造好我们整齐、舒适、 漂亮的校内。在这里我要特殊对毕业班的同学说几句，这个学期你们 进入了一个特别关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增加信 念，发扬成果，自主、自觉参加学习过程，刻苦钻研。我们信任你们肯 定会努力学习，能考取好的成果，为我们学校争光!我提意：让我们以 热情的掌声赐予毕业的同学以最大的激励 同学们，你们是二十一世纪的主子，是将来祖国建设的生力军，是中华 民族的希望!过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，赢得 了有关中学和广阔学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将接着 发扬学校的优良传统，不断提高教化教学水平。学校会尽力为同学们 创建良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们; 我们的每一位老师都在祝愿你们。今日我们要将新学期视为一个新的 起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，敬

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　　重老师，刻苦学习，酷爱劳动，关切他人，擅长合作，以优异的成果向 你们的父母汇报。

　　老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她隐藏在我们每一位一小人 的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱 满的热忱迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的将来而奋斗!让鲜花 和掌声恒久与_相伴，让我们共同的家园_X 小学恒久温馨。最终，祝我 们的全体老师在新的学年中身体健康、工作开心、家庭华蜜!祝同学们 欢乐成长，学习进步!感谢大家。

　　#2022 年小学校长开学仪式上的讲话 2# 敬爱的同学们：

　　大家好! 春风吹过校内，把各位学生从家中送到了我们学校，我们也再次聚集 在一起起先新的学习，每个人都要起先在新的学期里争取努力学习， 考出好成果。

　　过去的时间，溜走，而现在确是须要我们珍视，因为当下学习好才能够 走的更好，不要始终寂静在以往取得的成果中，不管过去一个学期成 果是好还是差，我们都必需要向前看，大家现在又站在了同一条水平 线上了，有站在了起点，只要在这个学期大家只要努力就能够获得好 成果。

　　我信任在座的各位学生和老师都已经打算好了，要在新的学期里，用 我们激烈澎湃的心情做努力做好我们的学习，把自己的事情刚好完成 好，刚好完成自己的工作任务，做好自己的作业，不要因为嬉戏耽搁学

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　　习，不要因为任性与老师闹脾气，做好自己，听从老师的话。只要老师 有叮嘱都要刚好做好，不断的完成自己的任务做一个听话的好学生。

　　来到学校带着的不但是自己爸妈对你们的期望，既然来到了学校，我 们就要仔细负责，努力去把学习的东西学好，而不是一次次的留下缺 憾，虽然现在年龄不大，但是我们要仔细的学习，终归学校就是来学习 的，大好年华都要用在恰当的时间，趁着现在的时间充裕要仔细学习。

　　我期盼在期末的时候，看到大家兴奋的微笑，看到大家取得优秀的成 果，站在这个领奖台上与我一起合影，我期盼大家的努力，恒久不要方 送，恒久不要遗忘学习，不管是过去将来，还是现在，学习恒久都不过 时，恒久要坚持做到坚决仔细，努力去做好自己。

　　等到你们长大，会特别兴奋自己能够在青春年华努力工作，我们每个 人的人生轨迹都不同，但是来到了学校我们就要付出努力做出成果， 用我们的努力考取好成果，我信任在今后的全部人都喜爱不断在学习 中前进，科技在发展，我们所学的学问在丰富，恒久不要让自己有懊悔 的机会。

　　我也曾经经验过如你们一般的生活，但是我早已走过，现在是保卫你 们学习的时候了，我会做尽职尽责的校长，履行我的职责，让我守护大 家，我希望我手下的学生，我们学校的学生都是最优秀的，都是值得我 们傲慢的，不要让我悲观，希望大家能够竞相绽放出绚烂的年华，让青 春无悔。

　　感谢大家! #2022 年小学校长开学仪式上的讲话 3#

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　　敬重的各位老师，敬爱的同学们：

　　大家好! 首先我代表学校全体老师欢迎同学们按时返校，进入一个新的学期， 接受新的学习。

　　同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能仔细完成假期作业， 帮助父母做了一些力所能及的事;还增加了文明意识和平安意识，整个 假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平常尊师守纪， 全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。

　　现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面 貌，饱满的热忱，主动的看法，勤奋的工作，刻苦的学习，投入到新学 期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯，遵守日常 行为规范，遵守学生守则，文明待人，敬重老师，关切集体，爱惜公物， 做一个文明的小学生。下面我对我们全体学生在新学期里面的学习， 提出以下三点要求：

　　一、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来 惊慌的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的 假期生活调整到以学习为主的校内生活中来，要把全部精力投入到学 习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证其次天有充足精力投 入学习。做到按时到校，听从老师的支配， 二、发奋努力，勤学多问，努力追逐先进同学 过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同 学的学习还不令人满足，在新的学期里，每个同学都要有新安排、新目

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　　标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信念，知难而上，形成 一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互 竞争，相互帮助，共同提高。。

　　同学们，学习是惊慌的，艰苦的，但又是无比欢乐的，学校为我们创建 了优良的学习条件和环境，又有那么多慈祥老师悉心教化和指导，只 要我们每一位同学刻苦努力，我们肯定能成为德智体美劳全面发展的 人， 三、遵守校规校纪，争做文明学生 本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文 明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明 人，办文明事，抵制不文明的行为，根据小学生守则、小学生日常行为 规范所要求的去做。做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，主动参与体 育熬炼，仔细做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见 到老师打要问好，不迟到早退，做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间 不追逐吵闹，爱惜学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气，打 击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努 力。

　　各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律， 勤学习，多为同学服务，努力培育自己的工作才能。

　　希望我们全体学生，抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”， 培育自己的自学实力，多预习、多复习。只有迎着困难上不断攀登的人 才有希望到达光辉的顶点。所以大家要记住一句话：

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　　学习恒久是第一位重要的事，学习离开了尊师守纪必将一事无成。最 终，祝全体学生努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺当，心想事成! #2022 年小学校长开学仪式上的讲话 4# 敬重的各位老师、敬爱的同学们：

　　大家好! 刚刚度过了一个漫长的假期，大家又回到了学校里面，起先新的一个 学期的学习，同时也是新年的起先，六年级的同学要度过在小学的最 终一个学期了，而一年级的同学也是经过了半个学期的适应，融入到 了我们小学的学习之中了，在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

　　而我们的老师，新的一年又是起先了，也是要接着的去把教学的一个 工作给做好，我也是会在各项工作之中赐予更多地支持，希望大家一 起努力，一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期，其实 大家也是要有新的一个安排以及期盼，对于这一学期的工作也是要有 好的支配，让学生们可以学到更多地东西，在教学上要仔细，负责的去 指导学生们来把学业完成。

　　对于我们的学生们，无论你还是处于什么班级，什么年级，在学校的重 要任务就是学习，只有学习做好了，那么才是真的来到了学校的一个 意义，不然学习没做好，其实也是对于你们的将来没有帮助的，特殊是 这个学期开学是比较迟的，所以大家更是须要去珍惜时间，珍惜在学 校学习的一个机会，小学这个阶段是一个养成好的习惯，学到基础学 问的一个阶段，大家必需要好好的仔细的去学。

　　同学们，除了学习，你们也是要去养成好的一个习惯，去遵守学校的一

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　　个制度，对于体育熬炼也是要去加强，要酷爱运动，熬炼自己，让自己 的身体更加的好，只有身体是健康的，那么在学习上也是更加的有动 力。同学们，童年是我们一生之中特别重要的一个阶段，我们必需要仔 细的去对待，不但是要过得快乐，也是要有收获，而不能只有玩乐，那 样也是对于自己的将来没有好处的，大家肯定要在学校珍惜这童年珍 贵的时间。

　　多去和同学相处，多交挚友，多学一些学问，让自己的每一天都是过得 欢乐，过得足够，过得优秀的，对于组织的各项活动，同学们也是要主 动的去参加，主动的融入到学校的氛围之中来，大家一起努力，一起去 提高自己一个实力，我想同学们新的一个学期，也是要有自己的一个 目标，自己的一个奋斗方向，让我们都一起努力，去朝着目标前进，去 把这一学期过好。感谢大家! #2022 年小学校长开学仪式上的讲话 5# 敬重的各位老师、敬爱的同学们：

　　大家好! 当盛夏的躁热慢慢褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们_小学全体师生， 经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，起先了新 的学习生活。今日我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新 会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热情的掌声，对刚进入_小 学学习的一年级小挚友以及其他年级的插班生表示热情的欢迎;再过 几天，就是我国第_个老师节，在这里让我们以热情的掌声，向辛勤培 育我们的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意!

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　　秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生 同心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教化教学质量和师生队 伍建设方面都取得了可喜的成果，教化教学秩序井然，管理机构运转 正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成果喜人，_X、等 三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被_中学、_学校录用，成 就了希望。这些让我们赢得了教化主管部门的确定，家长的信任和社 会的赞誉。

　　老师们，同学们，过去的成果是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的 起先，带来了新的挑战，也孕育新的希望与向往，面对这一更为惊慌和 富有挑战性的学习与工作，我们每一位老师、学生都应站在新的起跑 线上仔细谛视自己，以满腔的热忱投入到新学期的工作与学习中去， 为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝福并信任我们每一位师生 都能以自己的勤奋与才智书写新学年学习与工作的满足答卷。

　　借今日的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强平安防 范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来 说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视平安工作，上学的路 上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的 同学要文明乘车。在校时，必需严格遵守学校的各项规章制度，严禁在 教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防 栓等有危急的设备，严禁把有危急的玩具带到学校玩耍，严禁玩危急 的嬉戏。

　　其次，培育良好的习惯，提升自己的素养。要培育勤俭节约、爱惜公物

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　　的良好品行，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱惜，看到有奢 侈学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或指责。

　　要培育良好的卫生习惯，接着保持学校整齐、美观的环境。严禁随地吐 痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍旧要加强督查。严 禁在墙面等建筑物上涂抹。要培育相互关切、助人为乐等好品质，让学 校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

　　另外，要仔细学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是胜利的一 半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们 用仔细作桨，用坚持作帆，驾驶着学问的小舟在老师的引导下到达胜 利的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。”试问人 生能有几回博?此时的你们，汇合了老师们更多的目光，倾注了家长更 多的心血，你们将担负着希望，起先最终一年的冲刺!选择了读书，就 得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实 现那志存九天的壮怀志向。我希望你们在小学最关键的一年里，明确 目标、增加信念、刻苦学习，科学支配时间，坚持不懈地努力拼搏，跨 进志向的高校和中学殿堂。

　　同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教化发展形势，坚持党的 教化方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，主动推动素养教化，务实 地、创建性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教化教 学质量有新的提高。我们有理由信任，只要努力与我们同行，希望就会 与我们同在!也肯定能够谱写_小学新的篇章!

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篇十：作风建设组织生活会个人对照检查材料

　　宣传口号：

　　1、推广普通话，推行规范汉字。

　　2、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

　　3、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普 及、逐步提高”。

　　4、爱国旗，唱国歌，说普通话。

　　5、面向现代化，推广普通话。

　　6、普通话是我们的校园语言。

　　7、说好普通话，方便你我他。

　　8、说普通话，从我做起。

　　9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

　　10、说好普通话，朋友遍天下。

　　推广普通话 神州是一家

　　泱泱我中华，好大一个家。

　　五十六民族，五十六枝花。

　　纵横数万里，地域真广大。

　　语言几十种，方言多又杂。

　　隔山语不同，隔河话难懂。

　　沟通真不易，必须改变它。

　　交际要顺畅，社会要和谐。

　　推广共同语，通行我华夏。

　　推广普通话，意义真重大。

　　中华语言美，文明世界夸。

　　语通心相映，情传意又达。

　　增强凝聚力，振兴大中华。

　　推广普通话，方便你我他。

　　推广普通话，神州是一家。

　　推广普通话，加速现代化。

　　推广普通话，盛开文明花。

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