写景的初中作文15篇

写景的初中作文篇1

院子里有几棵松柏，驼着背。

当云朵驮着暮色从西边飘来，那几棵树成了幸福的游乐场。

那是一簇簇叫不上名儿的鸟儿。当我踱进院中，一阵空灵，澄明的鸟叫声映入耳中，有如银铃，有时是长长的一声呼唤，还有“唧唧”的絮语。疲乏的心顿时清明起来。

也许是长久地缺乏留心罢，当面前的这一幕展现在眼前时，我突然觉得心存感激，二十多只鸟儿在松柏葱郁的树冠上忽盘旋，扑打着小巧而矫健的翅膀，鸟儿们亲昵地聚在一起，又突然散开，缓缓下落，就像从天堂散落下来的精灵，它们就是那么的小，有的在我的视野里甚至凝聚成了一点。

在舞蹈，在狂欢，薄翼映着夕阳，反射着温暖和浪漫的色彩，松柏仿佛变得有灵性的，粗大而略显苍老的手臂随着凉的风缓缓地飞舞，向我点着头，仿佛在默许什么。

鸟儿们放肆地说着情话，天边的夕辉更加地绚烂无比，就像一幅巨大的泼墨画，鸟儿在此中自得自乐，成了画中亮丽，空明的风景。

我在陶醉着，澄明的仙乐戛然而止，鸟儿们收起翅膀，一只只缓慢地在松柏的枝头着陆，松柏巨大的树冠隐藏了它们娇小的身体，只有若隐若现的影子，瞧!它们在树枝上跳起了踢踏舞。

随后，一拔拔浓郁的音乐从树冠上升起，经过树叶的过滤，整棵树有如播放着庄结的圣歌，旋律缓缓地上升上升，盘旋着，也许上了天堂罢，有如小鸟从天堂归来一样。

对于这样亦幻亦真的画面，沉浸其中，上帝是宠爱我们的，在现在日趋枯寂和烦闷的今天，在我的心灵的上方开了一扇透气的天窗，让阳光照进来，让空灵的仙乐飘进来，滋润心扉，感恩吧!

从今以后，我要对每一排树木，每一朵云彩道谢!

让这样空灵的音乐永存耳畔!让这样脱俗的画面永存心中!

写景的初中作文篇2

由于父亲的家乡在浦江，因此在正月里，大家全家人来到一次浦江。一路上的晃动使我想吐，由于自身晕车。。见到这儿，你很有可能要说：你是在写游记或是写你拜年的`全过程啊?那麼我告诉你，是因拜年而写游记。

坐下来大伯的车辆，我赶到了父亲自小成长的地区。这儿确实太美了，美地没法用语言描述。我只有说，好像赶到了世外桃源一般!

在我的记忆中，我看到最美的地方，莫过电脑九寨沟的照片，我认为那早已并不是在人间应当有的地区，那应该是天宫里的美丽风景。可是，九寨沟帮我的是奇妙绝伦，它绚丽多彩，幻美，令人难以相信。而这儿，帮我的是当然的漂亮，很真正，很确实，令人迫不得已赞美的自然之美。

如今，让我告诉你，这儿便是浦江袅溪村，我爸爸自小在这儿成长，喝这儿的溪水。我真有点儿艳羡我爸爸了，小时侯日常生活在那么美丽的地区。

哦，正确了，都还没与你归根结底是怎么个美呢!这儿两侧群山连绵，山顶是成片的翠竹，在轻风的吹拂下，他们陆续摇曳着。在整片的翠绿色当中掺杂着一些粉红，一开始不清楚是啥，问了舅公才知道，是野樱花。我还在舅公家门口见到过，那和日该国花樱花不一样，它的花不大，非常容易令人想起小巧玲珑。在农家当中，慢慢穿过一条小溪，爸爸说，之前那就是一条大溪，夏季的情况下，他常常和大伯在溪中游水捉鱼。如今溪不大了，因此也见不着鱼的身影了。可是，在父亲的领着下，大家抓了一些横行霸道的小螃蟹。

陶渊明曾写过《桃花源记》，在文章内容的结尾，写的是寻病终，后遂无问津者。这就是告知大家，世外桃源是不太可能有的。而陶渊明自己，寻觅的是平静和睦随意，我认为，他钦佩这些归隐者，而他的采菊东篱下，悠然见南山也是表明了这一点。假如陶渊明还在世得话，一定使他到这儿来赏析一下。

采菊东篱下，悠然见南山。

写景的初中作文篇3

之前一直感觉当然的山林是最美丽的，那类美是单纯是洗涤心灵的;感觉在日常生活中的“山林”是枯燥乏味的是简单的，直至那一次.我了解原先这横亘不会改变的钢铁森林也是有五颜六色的一面……

暑期，在酷暑中道别校园内返回了武汉市。尽管住的地区邻近湖边但免不了或是有一些躁热，早已许多天没出来过去了，自身常常无趣的看见正对面艳阳下一栋栋的铁树和另一面在风中持续突起的湖水。终有一日气温清新了，黄昏便准备徒步去湖水的环湖道上消退一下这几日囤积的心烦。

湖边夏风一阵阵，他们掠过墨绿远山;抚过波动湖面;越过湖岸的依依细柳，最终从他们发丝的间隙中逃向了别处。这儿的景色很如同青天加上纯云;树荫加上长椅;健身运动加上歌曲很简单却令人很达到。看一下这娇翠的当然山林又回头看看身后在黄昏呈深灰色的钢铁森林，简直“无处话凄凉”。

写景的初中作文篇4

下完雨后的春笋，便是春季的节奏感!

严寒的冬天，世间万物都是在沉睡。没了夏季的活力，也没了秋季的丰厚。唯有拥有冬天的风寒，这刺骨的寒症让生灵越来越更顽强，更英勇!

“梅花香自苦寒来”，气温越发严寒，梅花就越发香气迷人，经历过雨打风吹的梅花，拥有非凡的心里。一样是岁寒三友，竹子也历经着雨打风吹。它始终看起来高高的，直直的，好像扛起大家头顶的蓝天，一直毫不动摇的屹立在哪归属于自身的那片土地资源。

持续几日的暴雨气温，夹着少量的大晴天。使天上干躁，混浊。地面希望着春雨的来临。给它产生滋养和光泽度。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中，在树技的摇曳声中，在花朵的祷告声中，雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦，哗啦啦……“一场史无前例的春雨，来临了，雨声大的让山林中的狮子也担心，身体颤动着，降水的总流量也大的令人震惊，水塘里的水也溢了出去，如同温泉一样，不断的往外冒!

雨越来越大，好像要宣泄这一年的不满意。竹林下边，路面在略微的颤动着，仿佛有哪些出现异常。”啪!“一根竹笋从牢靠的路面下冒了出去。它很英勇，很有劲，这就是春季的物质，“啪!啪啪!”愈来愈多的春笋也冒了出去，好像要长满整片竹林。

一块石头在不断的动着，对，下边是一根英勇的.春笋，它用力顶着。像扛起一片天，扛起整个世界一样。它疲倦了，但仍在坚持不懈着，它沒有一丝的胆怯，石块快翻了，小春笋快成功了，春风越刮越大，要想协助小春笋，帮它掀走着沉重的石块，小春笋竭尽全力，顶开过石块，它奇特一样的与春季相逢了。得到了春雨的滋养，也得到了石块的挑戰。小春笋也在奇特的春季中获得了归属于自身的那片土地资源!

春季，一切都是会变好，一切都是最好是的。紧跟春季的节奏感，像小春笋一样努力吧!

写景的初中作文篇5

穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的雪花，遍地是晶莹的积雪。这时，倘若你有兴趣出去走几步，那么你的头上、肩上准能被披上一块绣满了雪花的洁白纱巾，你的眼前会自然地涌现“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹的美景。一股赞美之情会油然而生，真美啊，雪花!

雪花是那样的洁白，她是白的精灵!她是纯洁的，容不得半点肮脏的东西。人们常用“琼花碎玉，冰肌玉骨”来形容她的纯和美，这可一点也不过分。

自然，和那雍容的牡丹，清雅的水仙，火红的石榴花相比，雪花的美自然是微不足道的，但是雪花却有自己的风格。她做出了贡献，从不居功，她从高空中落下后，便尽全部力量去杀死病菌害虫，悄悄地充当庄稼的“卫士”;太阳升起后，她又无声地融化了，渗进土地，滋润着花草树木，哺育着庄稼的幼苗，催促着春菇娘的到来。

雪花是纯洁的、朴实的，又是坚毅的、无私的。

当第一片雪花落在地上时，她马上就融化了，但紧接第二片、第三片——一片接着一片，前仆后继，大地终于被雪花的毅力折服了。一片雪花厚度只能用微米计算，那么一寸积雪该包含多少片雪花呢?算出来恐怕是个惊人的数目，正因为难以计数的雪花不断降落下来，才装扮出一个银色的新世界。雪花，你是美丽的花，你是高尚品格的花。纯洁、朴实、坚毅、无私，是雪花的品质，也是中国人民的品质啊，当我赞美雪花的时候，我自然想起了我们伟大的人民，创造了祖国文明的人民比雪花更美、更高尚。

写景的初中作文篇6

冬天是个白茫茫的季节，周围一片静寂。

我走到阳台上，只见天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滚着。不久，下雪了。雪下了半天，到处都是白茫茫的一片。从上面看下去，一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜，可爱极了。

我走出家门，来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在已经结冰的湖面上溜冰。

这时一片洁白的雪花落在我的手心里，雪花晶莹剔透，冰冰的，凉凉的。我把它放到鼻子下面，觉得有一点凉，有一点冰。我把它放到耳边，仿佛还能听见它的呼吸声。

忽然，我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看，原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来，我不禁冷得打了个哆嗦，可是腊梅只是摇晃了几下，依然在枝头静静地开放，还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。

我爱你，冬天。我爱你那宁静的美丽，白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。

春天是一个春暖花开，鸟语花香的季节。

春天的阳光格外温暖，阳光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了!一阵风吹来，路旁的树悠悠地摇摆着，树叶“沙沙”地响着，好像在说：“快到我这边来乘凉吧!”而春风就像妈妈的手轻轻地，柔柔地抚摸着你的脸庞。

在春天，人们可以去踏青，去户外运动……我来到公园里，看到草坪上都是小朋友们，他们踢几脚球，跳几下绳，晒一下太阳，各个都自得其乐。

春天，是个多么美好的季节呀!

写景的初中作文篇7

“让一切喧闹走远，青山藏在白云间，晚霞绽放在天边。”——题记

(一)

恍惚间，丽江如一位女人，向你慢慢走过来。近了，近了。

是如何的一个女人，宁静而无失激情，温婉而无失高贵，和蔼可亲又高深莫测。她的的身上，从里到外透着一种古典风格之美，凝视着她，你便“跌进了一个漫长的追忆”;当她悄无声息地离去后，留有的，唯有你那舍不得，那对宁静岁月的追忆——也要无端的朦脓之感——你从没真实一睹她的芳容，但在你心里，她是那般美。

而今日，她一袭白衣，洒脱而雅致。乳白色的绸缎，精美地包囊着她绵软的躯体。那就是一种夺人心魄的`美，你震撼人心了，沉醉在她一举一动中间，未曾睡去，也未曾醒来时。

(二)

如今，我还在丽江，降雪的丽江。

今日，历史悠久的房子与纯白色的雪花总算偶遇。无须担忧雪花毁坏了它的清静，也无须担忧那古色古香会让如童话般的白压抑感。雪，骄纵地将房子布满，房间的轮廊也因而不会再有棱有角，是雪带来它温和。每座房子皆是这般，却不简单或生硬。如红花配绿叶一样当然，有一种出尘的静美。如那空谷幽兰，天山雪莲。

“丽江的岁月，是绵软的。”

(三)

丽江，确实是一个性情多种的女人。

雪的高洁，屋的古色古香，黑龙潭的高贵，也要那承载着信念的庄重木府，四方街夜里的激情篝火，火光映在河面上的重重的梦幻2，也有它雪中怒放的花瓣。

梅花不会再是雪季的代称。素日娇嫩的花朵傲然枝头，是雪花落在花朵上，或是花朵托着雪花?那绵软花朵上的，是难过落寞的泪，或是托着英勇的铠甲?我也不知道。我只有将眼光一次次看向他们，任他们的倩影放满我的目光。

(四)

吟诗吧，在这里白茫茫天地之间。

任这些天然珍珠肆无忌惮在雪地上翻转，闪烁着美丽动人的风彩，熠熠生辉。

天然珍珠的身后，是苍凉，是孤单。

丽江，你孤单吗?

(五)

再见了，丽江。再见了，丽江的春雪。

我走了，但我并不缺憾，由于大家也要相聚——明年此时，再，见。

写景的初中作文篇8

在烈日炎炎的暑假，我们一家人欢天喜地地来到越南相对比较富裕的芽庄，在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了几个小时的飞机和大巴车，经过一路的颠簸劳累终于到达了目的地，已经是凌晨三点多了，急忙办理了入住手续，怀着对大海的憧憬我进入了梦乡。

我们住的酒店都是海景房，一打开窗就能看到美丽的沙滩和迷人的大海。那一缕缕阳光从窗帘的细缝里钻了进来，把我从睡梦中叫醒，我伸了个大懒腰，急忙起床打开窗帘，望着远处的海面，蓝蓝的天空，衬托着朵朵白云，把大海显得更加美丽。当我看到这样的风景时，心里激动不已。

我急忙拉着妈妈去海边逛逛，我光着小脚丫漫步在沙滩上。一片金黄色的沙滩、深蓝色的天空映入眼帘。大海平静得似一片湖，却比湖更加辽阔;蔚蓝得似一条河，却比河更加幽泌。我静静地听着浪花拍打着沙滩的声音，宛如钢琴家在弹奏一曲美妙的音乐，如此和谐的风景，你一定会被这里的一切所深深陶醉。

向前几步，一排白花花的浪向我跑来，抱住我的小脚丫，又退回去，接着又是一排就像妈妈手抚摸着我稚嫩的小脚。有时那浪更有着战斗时冲锋陷阵的情景，气势磅礴。

我踩在软软的沙滩上，就像踩在了一大片棉花上，双手捧起沙子堆在一起，不久就搭起了一个小城堡。玩着金色的沙子，看着蔚蓝的天空，听着美妙的浪花拍打声，享受着快乐的时光。

这迷人的海，让人流连忘返、心旷神怡，它是那样的千姿百态，我更希望能潜入海底看看那色彩斑斓的海底世界，欣赏我从未见过的千姿百态的珊瑚和形状各异的海鱼。

写景的初中作文篇9

春天是美丽的，是五彩缤纷的，正如：“太阳是橙红的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪千百年来文人骚客所赞颂，被画家所描绘，因为春天的世界是美的象征，它能唤醒万物，焕发出勃勃的生机。

“随风潜入夜，润物细无声“，你听，春雨的沙沙，你看，春雨是多么连绵、柔和，它细如牛毛，但她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地醒来，在不知不觉中，悄悄汇聚。

春风是多么温暖，你看，那漫山遍野的新绿，还有红的、白的、紫的、黄的小花，构成了一副隽妙无比的春景图，然而这个伟大的画家就是春风，它吹走了寒冷，带来了温暖。人面对花的海洋，草的世界，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天给我们带来向上的力量和信心。

春风还给孩子们带来了欢乐。你看，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着，有瓦片风筝，蝴蝶风筝，各式各样的风筝数也数不清，都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们的，天空是属于孩子们的，你看，他们不是同时也在努力地打扮春天，增添着春天的色彩么?

“嫦娥脸上长痣——美中不足”只要你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。我相信你一定会叹息。是的，那草是几经风霜雨雪的击打，才变成垂头丧气的，但是，好奇的你，请仔细观察，你会发现，那枯黄也有嫩绿，噢!这是一个重大的发现!原来外表枯黄的草也在孕育着更美的春景。

啊!你看，春天来了，她是多么美丽!啊!春天，我赞美你，我歌颂你!

写景的初中作文篇10

“忽如一夜春风来，千树万秋梨花开。”在我的盼望中，一场大雪如期而至。我赶忙穿好衣服裤子，三步并作两步，兴奋地冲破房间。

外边历经昨晚的一场大雪，早已变成了一个银装素裹的全球。住宅小区里，雪给高楼大厦戴到了雪帽，给大马路铺平了一层很厚的毛毯。我身上书包，提前准备上学了。街道社区上，大家都举着一把把五颜六色的雨伞，行走起來如同一条会流动性的五颜六色江河。

前边的那一群松柏树，他们十分喜欢这群可爱的小小精灵，张开双臂，让他们赶到自身的怀中供暖，还拥抱着雪呐!

我赶到校园里，全部校园内变成了一个冰雪世界，教学大楼如同一座极大的古城堡。通向教学大楼的道上，有一串串脚印。这一个个脚印像一只只小舟驶向远处，又像一串串顽皮的音符在颤动着。

我走入课室，开始上课了。時间极其悠长，我等啊等啊，总算下课了，大家全班同学如水灾一般涌出教学大楼，赶到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，全部操场变成欢乐的海洋。

我伸出手，有两块雪花落入了我的手里，我都沒有认清雪的样子，雪花却化了。雪花像一个十分调皮的小孩一样，在与我捉迷藏，忽而往左边，忽而往右边。学生们踩在雪地上，传出“咯吱，咯吱”的响声汇成了巨大的交响乐。基本上全部的男孩子都添加了打雪仗的队伍，全部校园内喊声震天，满天飞舞的雪花，伴着无数颗雪弹在半空中掠过，又在雪地上、在学生们的的身上开了花，学生们通红的脸蛋儿在白雪的衬托下，更为新鲜，像无数盛开的花朵。

授课的铃声又响了，操场上修复了平静。闭上眼，隐隐约约能听到雪花落地式的响声，就好像轻风刮过了蒲草地一样。

俗话说得好“瑞雪兆丰年”，2022年农民伯伯的收获一定非常好。要不然，能有这么大的雪吗?

我谢谢雪产生的无以伦比的美丽风景，谢谢雪给我的童年产生的开心!

写景的初中作文篇11

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了，它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因，请你听我慢慢说来。

春季到了，一阵春雨过后，竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候，我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面，去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧，那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏季到了，外面的世界被太阳烤得十分炎热，而小竹林里却像春季一样凉爽。这个时候，我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候，我还会和父亲摆开棋局，“战”上几个回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来，令人心旷神怡。

秋季的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大，我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时，父亲还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬季的竹林，下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人的要求却非常少。竹林，你四季长绿，值得人赞扬。你无私的为人奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少!竹林啊，特别是你那无私奉献的精神值得我学习!

写景的初中作文篇12

在美丽的学校里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们完美的记忆。

春天，一走进学校就能看见学生们穿着校服，在学校里嬉戏、读书。春天的学校里，不仅仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。可是，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。学校外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。

夏天，学校里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。

秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一齐，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。

冬天，仅有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。可是，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。

我喜欢四季的学校，我爱学校的四季。

写景的初中作文篇13

春天来了，大地万物都充满生机。在这样的一个时节，一场远足活动让我明白了向前的脚步永远不要停。

清晨，迎着朝阳，开始一天的行程。迈着轻盈的步伐，走在林间小道上。一路上，樱花与柳树的陪伴使我们的心情更好。一路上，我们说说笑笑，欣赏着美丽的风景，即使沉重的背包也压抑不了我们愉快的心情。两个小时的时间，我们到达了目的地，坐在花树，短暂的休息后，开始启程回学校了。

回来的路，就没有那么轻松了，一路上都很沉寂，每个人的脚步都变得沉重，顾不得欣赏路旁的油菜花，也无暇顾及水里欢脱的鱼。好不容易听到了几句歌声，缓解了些许压抑的情绪，给了我们前进的动力。行进途中不时有人掉队，但也都坚持走到了学校。

其实人生就像远足，沿途望不尽的路，漫漫向前延伸，望不见尽头。在路上，每个人都是平等的，没有成绩的差异。或许我们每个人也只是个赶路人，赶着早点走到终点。沿途既有美丽的风景，也有灼热的烈日，当然也有无尽的风雨，这些都需要我们经历，现在的我们只是株豆芽菜，没有经历，短短的旅途也能让我们疲惫不堪。通往成功的路，对每个人都是公平的，就看你如何对待。如果你选择了正确的道路，路途就会短一些。当然，最主要的还是你能不能坚持，或许你会掉队，但只要你能够踏踏实实的走出每一步，你也会走到终点。只要能够迈出一小步，再迈出一步，一步接一步，你就会离终点的越来越近。

漫漫人生路，让我们迎着朝阳，共同出发。

春天来了，向前的脚步不停歇。没有捷径，没有新方法，也不能飞跃障碍，只有你踏踏实实地迈出每一步，脚踏实地，才能到达胜利的彼岸!

写景的初中作文篇14

也曾见过峨眉山的秀丽，也曾见过王府井的繁华，但我心中最美的画，却是每晚回家必经的那条小巷，那条月下的小巷。

小巷其实就在街边，但很窄，也很深，它只有一盏微亮的路灯，而且晚上也很少有人经过。与华灯照射的街市形成鲜明的对比。每天晚上，我穿过白昼般的街市，穿过熙熙攘攘的人群，静静地走往它的身边，华灯淡去，喧嚣远离，带着惬意静静地走入属于自己的小巷。

这里没有刺眼的强光，没有呼啸的车流，有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美，这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼，太喧闹，而月光是静谧的，因而在街市上永远感受不到月光的美。但在小巷中就不同了，静静的小路，走着静静的我，还有静静的路灯，吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上，墙上、树上，仿佛给外物披上了银色的外衣。初中时读过“月光如积水空明”，但我觉得还不够，就像铺了一层棉被，更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的，洒在身上，洒在心里，就像喝了一口雪山圣泉，心中的浮躁顿时散去，洗尽铅华，留下的便是人独立思考的空间。有人说月光是孤独的，这正是我喜欢它的原因，其实人的心中不能没有孤独，因为这一份孤独，才有了自我的世界，自我的思考。每天我走在小巷里，走在月光下，我便在那份孤独中思考着，感受着，其乐无穷。

再说那盏路灯吧。那是一盏很旧的灯，灯杆微微前倾，灯光也黯淡，很像一位老者，躬着背站在那儿，声音微弱而沙哑。与街市上的灯光不同，他如同月光一样，静静地站在那儿，微微发亮，仿佛只有月亮是它的朋友。人来了，它也不大理会，只专注地与月光对话。曾有人说这路灯要换，我却不同意，这灯在小巷多少年了，已融入小巷的身体，怎可以分割呢?

每晚从学校回来，走进小巷，我就会感到很安全，就是到家了。或许终于有一天我会离开小巷，但这份美丽的孤独，会陪伴我到永远，月下小巷永远是我心中最美丽的画。

写景的初中作文篇15

时间一点点流逝，不多久，校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了，我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香，这是我们校园果树的变化。刚步入校园时，小山坡的果树还是空空荡荡，满是绿色。现在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实，就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞，这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树，以由绿变黄，一直飘落在地。我们教室外的小花园，在风吹来时，就开始了它们的群舞表演，有是往左飘，有的往右，有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家，看着它们纷纷飘落，就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼，阵阵微波，这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没，嬉水的场景，都被秋天所骗倒，它们并非不出来，而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面，我就能感到秋天是一个音乐家，在阵阵微波的映衬下，奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们，现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时，都是缩着脖子，握着手出来，在座位上还会时不时的打几个哆嗦，从同学们一层秋衣一层毛衣的穿，我就能感到秋天是一位画家，在天冷时，让我们加衣。

校园的秋天，总会有一些变化，而这些变化，总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌，让人去细细口味它的内在美。

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