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2024-05

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长大后,我就成了你

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  长大后,我就成了你

 

  我的童年,是灰色的,没有太多美好的回忆。我出生在一个极度贫寒的农村家庭,兄弟姐妹众多,父母是老实巴交的农民,困顿的经济和繁重的劳动困住了他们。他们除了忙着起早贪黑地劳动,就是忙着永无止境地争吵,甚至打架,没有时间关心孩子们的冷暖。孩子们嘛,活着就好。也许,不活也没有关系吧。反正都是夫妻俩的出气筒,稍有差错就是劈头盖脸地打和骂;表现再好,也别指望能换来一句夸奖。由于我身无长物,再加上个子矮小,我身边也没有什么朋友。我没有过被爱的感觉,也没有爱人的能力。觉得自己就像是那路旁的野草,有时无人问津,有时遭人踩踏,同时,我也如那野草一般顽强地生长着。每次看到路边的野草,都有一种亲切之感。跟父母到苞谷地或烟地里除草时,憎恨野草的疯长,拔完一拨又长出一拨,直到庄稼收完也拔不光。却也钦佩野草的顽强,不管你怎样拔,只要沾到一点土,它们就能不死不灭,焕发生机;只要有一点点根没被拔尽,它们就能生儿育女,遍地蔓延。

  后来,父母把我送进学校读书,遇到了我的启蒙老师,她叫朱丽,是一位和蔼可亲的女老师,她个子不高,但身材苗条,五官也很漂亮。她对班上的每一个学生都很好,教书也非常认真。那个时候,我们那里没有幼儿园,也没有学前班,都是直接上一年级,大家都不会写字。老师就先写在黑板上教我们读,然后写给我们照着写,遇到像我一样笨不会写的孩子,就一个一个拉着我们的手教我们写字。虽然我不聪明,但因为对老师的敬佩和爱戴,每节课都认真地学习,课后也不忘巩固一下课堂知识,学习成绩渐渐地好起来了,也渐渐得到老师的关注。有时她会给我几本作业本,有时会留我在她家吃饭。印象中最好吃的素菜就是老师炒的洋芋片:把洋芋切成薄片,往锅里加点油,油热后放入洋芋片,炒熟放盐起锅,洋芋一片与一片之间都有油粘着,每咬一口都能吃到那香喷喷的油,油沾在唇边不舍得用手擦去,而要用舌头舔进嘴咽下肚,毕竟家里炒的洋芋是没有这么多油的。

  有一天早晨,临上学时,天突然下起了雨,家里只有一把伞,那是弟弟专用的,我和妹妹只有看的份,连摸都别想摸。虽然父母重男轻女,但毕竟弟弟的到来让那些骂我们家的鸡猪为“绝鸡”、“绝猪”的人闭了嘴,也让欺负我们家的人没有了由头,更重要的是我们希望弟弟能冲淡父母之间的矛盾,所以,我和妹妹能理解父母的重男轻女,也愿意为弟弟做出各种让步。没有多余的伞,父母让我和妹妹披着油纸去上学,所谓的油纸,就是化肥口袋里面那层塑料纸。拆开化肥口袋的包装,用完化肥后,小心地用剪刀尽可能完整地把里面那层塑料纸取出来,再把其中一个侧面裁开,就是躲雨的油纸了。像我这种矮小的孩子,一个化肥口袋的塑料纸足以从头遮到脚踝了。妹妹二话不说,披着油纸就去上学了。我不想披油纸去上学,怕同学取笑我,也不愿意跟弟弟争伞,尽管他还小,没有上学,用不着伞。我就淋着雨去上学了,雨越下越大,雨点打在身上,疼得要命,不一会儿,头发、衣裤、鞋子就全都湿了,头发粘在脸上,裤子粘在腿上,脚也被冻疼了,每走一步都是煎熬,尽管是夏天,对于一个全身湿透的人来说,就像冬天一样冷,冷得我直哆嗦。

  但是,又能怎样呢?只能往学校走,毕竟上学比在家里强,能学到知识不说,关键是父母打骂不到。走了好久才到学校,老师早已在教室看早读了。看到我的样子,她问我为什么不拿伞,我骗她说走到半路才下雨的。其实她是知道我家的情况的,便没再说什么,只让我去她的宿舍里烤火,还找她女儿的衣服给我换了,让我穿着她女儿的衣服去上课,她把我的衣服拧干水,放在火炉边烤着,放学后我再穿回我的衣服。其实她对我的帮助,远远不止这些,最让我感激不尽的,是每个学期开学时交的书费,每个学期我们家都没有钱交书费,当学校催得紧时,她向我催要无果后便帮我垫付,而每个学期都要到期末甚至第二个学期,父母才能把老师帮忙垫付的书费还清。渐渐的,我小小的心中有了一个梦想:长大后成为朱丽老师那样温暖的人。

  后来,在我上学的过程中,遇到的很多老师都是教书认真、待人温暖的人,他们给了我很多很多的帮助和关爱,让我学会了知识的同时学会了爱人,也更加确定了我的理想。多年以后,我成为了一名老师。于家,我省吃俭用,竭尽所能改变了我家里的窘境,让弟弟妹妹住校吃食堂,不用像我当年一样因为缺钱而走读,风里来雨里去,大把的时间浪费在路上,也让父母的生活得到改善。甚至还主动带着身在农村的弟弟妹妹家的孩子读书,我们家的生活越来越好,亲人之间也互相关心起来。爱,这个神奇而又美妙的东西在我们家人之间流淌;于校,我遵从了内心的意愿,像我的老师们一样认真地教书,公平地对待每个学生,把学生当成我的孩子一样爱护。初入教行时,我在一个非常偏僻的小山村教书,那时交通不方便,我自己也没有交通工具,只有到“街天”的时候才有拖拉机或者微型卡车拉人拉货来往于学校和集镇之间。我每次回家,都要从集镇上买一些感冒药和肠胃药带回学校,遇到哪个学生感冒或肚子疼什么的,就拿药给他们吃。那时的孩子皮实,一点点药就能起效,毕竟他们家离学校很远,有的要走一两个小时才能到学校,而且家里也没有药。当然,现在回想那个时候的做法太危险,还好没有哪个学生吃了我的药出事。

  像手把手教学生写字或是帮学生热饭烧水,那就是稀松平常的事,就像人每天都要吃饭睡觉一样天天乐此不疲地做,我为学生们付出了极大的耐心和全部的爱心。我也像我的老师当年帮我一样多次帮贫困学生垫付书费。如今,二十一年过去了,我的初心还在,我也成为了一个温暖的人。我不追名逐利,只用一颗赤诚的心做着我该做的事,爱着我该爱的人。希望我所到之处,处处有爱;我不能及之处,亦处处有爱。既然我的老师们当年播下的种子能在他们的学生心中生根发芽,那么我播下的种子,也一定能在我的学生心中生根发芽,甚至长叶开花。我们要让爱一直延续下去。

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