幼儿园班级交接班制度3篇（范文推荐）

下面是小编为大家整理的幼儿园班级交接班制度3篇（范文推荐）,供大家参考。

幼儿园班级交接班制度（通用3篇）

幼儿园班级交接班制度 篇1

　　1、针对住宿幼儿,白班、夜班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。

　　2、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

　　3、交班记录内容如下:

　　(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。

　　(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

　　(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

　　(4)家长工作

　　4、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。

　　5、交班时间:晚上7:30。由夜班保育员负责晚上工作,本班教师要对困难幼儿进行协助。

幼儿园班级交接班制度 篇2

　　1、上下午班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。

　　2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

　　3、交班记录内容如下：

　　(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。

　　(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

　　(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

　　(4)家长工作

　　4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

幼儿园班级交接班制度 篇3

　　一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

　　二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。

　　三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

　　四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，坚持使用普通话。

　　五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

　　六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。

　　七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见当面提出，不在背后议论。

　　八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：(如节水、节电)等。

　　九、廉洁奉公，不受礼，不将公物归为己有。

　　十、注意安全，防火防盗，维护公物，遵纪守法，积极参加社会公益活动。

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