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2024-05

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关于幼儿园核酸检测方案8篇

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篇一:关于幼儿园核酸检测方案

  学校幼儿园核酸抽检工作方案为完善校园疫情防控工作制度建立快速反应机制全面保障师生员工身体健康根据xx市新冠疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知精神现就我县教育系统新冠核酸抽检工作制定工作方案

  幼儿园核酸检测方案

  为应对可能发生的新冠疫情,在紧急情况下最短时间内 完成幼儿园全体师生的核酸检测,发现确诊病例和无症状感 染者,坚决遏制疫情的扩延,结合我园实际,制定本方案。

  一、工作目标 为切实做好疫情防控工作,我园全体师生核酸采样检测, 做到应检尽检,愿检尽检,全面彻底完成摸排,确保无遗漏、 零死角。

  二、组织领导 幼儿园成立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测 工作。具体如下:

  组 长:XXX 副组长:XXXX 成 员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职 责:组长为核酸检测工作的第一负责人,负责核酸 检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障 工作各成员负责维护幼儿的检测秩序。

  三、检测时间

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   XXXX 年 XX 月 X 日上午,具体时间如下:

  班级 时 间 引导员 大班 8:00-9:00 XXX 中班 9:00-10:00 XXX 小班 10:00-11:00 XXX 四、检测单位 XXX 医院 五、检测地点 检测区:临时隔离区(具体地址为:XXX) 六、工作要求 1.各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检 测,严格遵守检测工作要求和纪律。

  2.核酸检测工作领导小组做好应急工作,组织小组成员 做好检测统计工作,保洁人员做好检测区域和待检区的消毒 及清洁工作。

  3.所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测,佩戴口罩

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   并与他人保持安全距离。

  4.为避免出现现场拥挤,请家长和幼儿不要过早在园门

  口聚集,按照时间安排园门口集合,找各班教师即可。

  5.全园幼儿按各自序号排队,一定记住幼儿姓名前的序号是 多少,因按顺序检查,请不要迟到。

  幼儿园新冠核酸检测方案

  为应对可能发生的新冠疫情,在紧急情况下最短时间内 完成幼儿园全体师生的核酸检测,发现确诊病例和无症状感 染者,坚决遏制疫情的扩散蔓延,结合我园实际,制定本方 案。

  一、工作目标 为切实做好幼儿园健康工作,我园全体师生核酸采样检 测,做到应检尽检,愿检尽检,全面彻底完成摸排,确保无 遗漏、零死角。

  二、工作原则 (一)统一领导,各负其责。园领导负责核酸检测的总 调度,各班各部门要强化属地责任,确保领导调度命令清晰 有序畅达地执行。

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   (二)规范有序,分班实施。

  三、组织机构 幼儿园建立核酸检测工作领导小组,负责全园核酸检测 工作。具体如下:

  组长:XX 副组长:XX 成员:XX 四、检测时间 20XX 年 XX 月 XX 日,上午 9 点---12 点,下午 14 点 30 分----16 点。

  五、检测地点 检测区:临时隔离区 六、注意事项 1 请严格按照规定时间段前往检测,提前 3-5 分钟到达 指定区域,等候待检。

  2 全程佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

  3 采样时可能有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾 上,放入指定垃圾桶。

  4 请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持 1 米以上距离;采样完成后,立即离开,不逗留,不聚集,

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   不交谈。

  七、工作要求 1 请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时

  检测,严格遵守检测工作要求和纪律。

  2 核酸检测工作领导小组做好应急工作,组织小组成员

  做好检测统计工作,保洁人员做好检测区域和待检区的消毒 及清洁工作。

  八、新冠核酸检测科普 新冠核酸检测怎么做?新型冠状病毒的核酸检测的取 样方法既不需要开刀也不需要打针,只要“轻轻一抹”。到 了相应的检查室,医生会让待检测人员张开嘴,用一个像棉 签一样的拭子去擦拭扁桃体和咽隐窝附近的分泌物,也可以 通过鼻腔取鼻咽后部的分泌物,然后放到试管里面,再交给 检验科去做相应的病毒核酸的检查。

  2022 幼儿园核酸检测方案

  为完善我县校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制, 全面保障师生员工身体健康,根据《XX 市新冠疫情防控应急 指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的 通知》精神,结合我县工作要求,制定本工作方案。

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   一、组织领导 成立 XX 县教体系统新冠核酸抽检工作领导小组 组 长:XX 副组长:XX 成 员:XX 二、检测对象 全县所有学校(含幼儿园)在校学生和编内、编外教职 员工(包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉 校后勤人员)。

  三、检测时间 XX 月份开始,每学期至少全员一次核酸检测(各校具体 检测时间由教体局和卫健委对接确定)。同时,结合元旦、 春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日, 在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、 早治疗,切实排除风险隐患。

  四、检测比例 各类学校每 15 天检测比例不低于师生员工总数的 10%, 确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受 1 次核酸检测。

  学校后勤人员(含幼儿园生活老师、食堂、超市、商铺

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   安保、保洁、校内工程等人员)每月须做一次核酸检测。

  五、检测方式 可组织学生到定点医院采样,也可协调定点医院上门采

  样。

  六、检测费用 中小学、幼儿园(含民办)按学校隶属关系由同级财政

  承担。其中,学校食堂、超市、商铺、安保、校内工程人员 检测费由承包商承担;未外包的学校由同级财政负担。

  七、工作要求 1.体卫艺股负责与财政、卫健等部门对接,协调落实检 测经费,定点医院,抽检时间等事宜。各校(园)要根据工 作要求,制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、 出行报备、旅居史等实际情况,科学合理地确定各批次的检 测人员名单。并要在卫健部门的指导下,做好人员组织、场 地安排、临时隔离点等相应准备工作。

  2.各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有 被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测 结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫 生健康部门按照规范指导落实。

  3.各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师 核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册,提前

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   与卫健部门及定点医院做好工作对接。

  4.各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加

  强师生教育引导工作,通过学校微信平台、班级微信群告知 全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影响。

  5.各校(园)要重视,全面配合卫健部门及医院开展核 酸检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校, 教体局将进行通报批评。

  幼儿园核酸检测工作方案

  为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署,进 一步加强新冠核酸检测工作,切实做到“早发现、早隔离、早 诊断、早治疗”,根据 XX 市教体局和 XX 市卫健委通知精神要 求,对我园所有在园幼儿开展一次新冠核酸检测。现将检测有 关要求通知如下:

  一、检测时间:20XX 年 XX 月 XX 日 上午:

  果果班:7:00—8:00 苗苗班:8:00—9:00 小班新生幼儿:9:00—10:00

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   二、检测地点:XX 市第二幼儿园第一分园 三、检测费用:每生 50 元,由被检测幼儿个人承担(对 建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾 学生等四类幼儿,请携带相关证明材料实行免费检测)。

  四、缴费方式:中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小 班幼儿 25 号验证时缴费。

  五、具体要求:

  1、本次核酸检测由幼儿园提供场地,由市教体局和市卫 健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

  2、请在外地的所有幼儿尽快返回 XX 市,积极配合幼儿园 做好此项检测工作。

  3、每名幼儿只能由一名家长带领,严格按照时间节点到 园,不能早也不能晚,视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿 及家长要戴好口罩,做好个人防护。

  4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码,排队等候时 要保持 1 米间距,不聚集。

  5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥,维护好现场秩序。

  6、核酸检测完立即带孩子离开,不得在园门口逗留玩闹。

  7、由于近期内市区正进行管道改变,为缓解交通压力, 近途的家长请尽量选择步行,路途较远的请骑电动车或自行车

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   来园。并将交通工具放置离幼儿园大门 50 米以外,请勿占用 消防通道和交通道路。

  8、因疫情防控要求,请持续关注 XX 市第二幼儿园第一分 园公众号,及时了解幼儿园最新动态信息。

  重要提示:

  1、请各位家长找到班级序号,按本班核酸检测名单的幼 儿序号有序排队,等待检测。

  2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测,家长在门外等 候;小班新生由一位家长陪同,听从现场工作人员的安排后方 可进园检测。

  3、已做核酸检测的幼儿,开学前不得再离开本市,并按 规定时间入园。

  望各位家长积极配合,谢谢!

  幼儿园核酸检测工作方案

  面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为 全力做好 20XX 学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防 线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。

  按照区教育局的统一部署,我校于 X 月 XX 日,对幼儿园全体 师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求,特制定以下

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   方案。

  一、目标任务普及新冠防控知识,提高全园师生的自我防

  护意识和能力;

  做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控

  制新冠在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染” 目标。

  二、组织领导 园长 XXX 担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大 问题进行决策。

  (一)综合协调组 1.人员组成组长:

  成员:

  2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

  ②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流 程。

  (二)疫情监测组 1.人员组成组长:

  成员:

  2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况, 确定确切接触者;③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情

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   防控与巡视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况 排查。。

  (三)现场处置组 1.人员组成组长:

  成员:

  2.主要职责①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步 诊断救治;②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互 独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组 1.人员组成组长:

  成员:

  2.主要职责①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学 生家长;②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组 1.人员组成组长:

  成员:

  2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该 可能接触过的物品进行应急消毒;②根据有关规定做好相关班 级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室 后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组 1.人员组成组长:

  成员:

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   2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及 家长情绪;②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学 生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  三、主要措施 (一)核检前的准备工作 1.加强师生教育引导工作。通 过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道 普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做 好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘 坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职 员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2.提前告知具体核检时间。

  正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等 方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知), 通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、 自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓核检。

  3.做好校园卫生防疫工作。

  在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图 书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒, 确保卫生达标、不留死角。

  4.准备好应急物资与场所。

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   教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持 喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用 以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、 避免交叉感染。

  (二)核检当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴 口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距 离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。

  进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入 园。

  3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况 和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上 报区教体局和疾控中心。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众 志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决 打赢疫情防控阻击战!

  学校幼儿园核酸抽检工作方案

  为完善校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全 面保障师生员工身体健康,根据《XX 市新冠疫情防控工作

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   指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》精神, 现就我县教育系统新冠核酸抽检工作,制定工作方案。

  一、组织领导 成立新冠核酸抽检工作领导小组。

  组 长:XX 副组长:XX 成 员:XX 二、检测范围 所有中小学校、幼儿园(含民办学校)。

  三、检测对象 在校生及在职教师和职工(含保安、保洁、食堂、超市 等工作人员)。

  四、检测时间 10 月份开始,每两周抽检一次(各校具体检测时间由各 属地卫生院和学校对接确定)。同时,结合元旦、春秋季开 学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生 返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治 疗,切实排除风险隐患。

  五、检测比例 各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的 10%,

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   确保每 5 月实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆 盖。

  外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校,原 则上优先安排,加密加量,每所学校、每个班级均要抽检, 每两周采样不低于师生总数的 20%。

  学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上 每两周做一次核酸检测。

  共同生活人中有从事高风险职业的(如省内从事进口冷 链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集 中隔离场所工作人员、快递(外卖)人员、超市生鲜区理货 员、交通运输工具从业人员等)原则上每两周做一次核酸检 测。

  师生、职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内 中高风险地区或参照中高风险地区管理的来武返武人员、频 繁跨省出行人员,应加密加次安排核酸检测。

  六、检测方式 上门采样,采用 10 合 1 混检方式。

  七、检测费用 由县财政保障,疫情防控经费支出。

  八、工作要求

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   1.各校(园)要根据工作要求,制定具体工作方案。紧 密结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际 情况,科学合理地确定各批次的检测人员名单,并提前报给 当地卫健部门。要在当地卫健部门的指导下,做好人员组织、 场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

  2.各校(园)要有序做好分批分组检测组织工作,所有 被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩,保持一米线,检测 结束迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫 生健康部门按照规范指导落实。

  3.各卫生院做好师生员工抽样检测人数统计,于每月 15 日、30 日前报至卫健局医政医管科董芬芳处。

  4.各校(园)要准备好学生核酸检测抽样花名册(附件 2)、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名 册,提前与各卫生院做好工作对接。

  5.各校(园)要做好核酸检测工作的舆论宣传引导,加 强师生教育引导工作,通过学校官方微信平台、班级微信群、 钉钉群告知全体师生家长,及时消除家长疑虑等各种不利影 响。

  6.各校(园)要高度重视,全面配合卫健部门开展核酸 检测,对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校, 教育局将进行通报批评。

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篇二:关于幼儿园核酸检测方案

  2022 年新冠肺炎核酸检测试题

  1、口咽拭子采样正确操作为()。

  A、两侧咽扁桃体稍微用力来回擦拭至少 3 次,咽后壁上下擦拭至少 3 次(正 确答案) B、两次咽扁桃体及悬雍垂来回擦拭 3 次 C、来回擦拭咽喉壁至少 3 次 D、擦拭舌根及咽后壁多次 2、新冠核酸检测标本采集时优先采集()标本。

  A、鼻咽拭子(正确答案) B、血液 C、咽拭子 D、粪便 3、转运过程中发现渗漏时,应立即用吸水纸覆盖吸附,装入医疗废物袋内, 再用()含氯消毒剂消毒受污染区域。

  A、5500mg/L(正确答案) B、2000mg/L C、1000mg/L D、1000mg/L 4、用于病毒核酸检测的标本应尽快进行检测,能在 24 小时内检测的标本可置 于()度冰箱内保存?24 小时内无法检测的标本则应置于()度冰箱保存? A.4°C,-70°C(正确答案) B.6℃,-70°C C.4℃,-50℃ D.6℃,-50℃ 5、采集鼻咽拭子时,采样人员一手轻扶被采集人员的头部,一手执拭子贴鼻 孔进入,沿()鼻道的底部向后()进入。

   A.上鼻道、缓慢 B.中鼻道、缓慢 C.下鼻道、缓慢(正确答案) D.下鼻道、快速 6、医务人员离开污染区进入半污染区前,脱防护用品应遵循的程序为() A、摘手套、消毒双手→摘护日镜/防护面屏→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗 手和/或手消毒一进入潜在污染区,洗手或手消毒用后物品分别放置于专用污物容 器内。(正确答案) B、摘护日镜/防护面屏→摘手套、消毒双手→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗 手和/或手消毒一进入潜在污染区,洗手或手消毒用后物品分别放置于专用污物容 器内。

  C、摘手套、消毒双手→脱隔离衣或防护服→摘护日镜/防护面屏→脱鞋套→洗 手和/或手消毒一进入潜在污染区,洗手或手消毒用后物品分别放置于专用污物容 器内。

  D、摘手套、消毒双手→摘护日镜/防护面屏→脱隔离衣或防护服→脱鞋套→洗 手和/或手消毒一进入潜在污染区,洗手或手消毒用后物品均放置于可回收垃圾桶 内。

  7、医务人员从半污染区进入清洁区前,脱防护用品应遵循的程序为() A、摘医用防护口罩→洗手和/或手消毒→脱工作服→摘帽子→洗手和或手消毒 后,进入清洁区。

  B、洗手和/或手消毒→脱工作服→摘医用防护口罩→摘帽子→洗手和或手消毒 后,进入清洁区。(正确答案) C、摘医用防护口罩→摘帽子→洗手和/或手消毒→脱工作服→洗手和或手消毒 后,进入清洁区。

  D、摘帽子→洗手和/或手消毒→脱工作服→摘医用防护口罩→洗手和或手消毒 后,进入清洁区。

  8、以下哪种情况应穿防护服:()

   A、接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分 泌世物喷溅时。(正确答案)

  B、接触到传染病人的家属时。

  C、接触到传染病患者的日常生活区时。

  D、上级领导检查时。

  9、目前我院正在使用的标本采集管是可灭活的样本保存液,对其描述错误的 是:() A.抑菌效果好,对病毒活毒的保存时间长,有利于病 毒的进一步研究 B.灭活病毒,降低转运及检测的风险 C.可使 DNA 酶灭活,减少 DNA 降解,提高检出率,含病(正确答案) 毒裂解液 D.可以 4-30℃运送 10、给患者鼻腔采集鼻咽拭子时,采集人员应站在患者哪边() A.上风口(正确答案) B.右边 C.左边 D.正对面 11、鼻咽拭子操作时,如遇反射性咳嗽,应()。

  A.尽快完成,不要停留 B.拔除拭子,重新插入(正确答案) C.停留拭子,嘱患者深呼吸 D.拔除拭子,嘱患者深呼吸 12、采集新冠病毒呼吸道标本时戴什么级别的口罩?() A.N95 及以上口罩(正确答案) B.N99 口罩 C.医用外科口罩 D.一次性口罩

   13、以下关于戴 N95 口罩的表述正确的是?() A.佩戴 N95 口罩时要做气密性检查(正确答案) B.B.佩戴 N95 口罩,再佩戴一次性医用外科口罩 C.先佩戴一次性医用外科口罩,再佩戴 N95 口罩 D.先佩戴一次性医用外科口罩,再佩戴 N95 口罩同时做气密性检查 14、采集样本后如何做手部消毒?() A.消毒剂消毒手部即可 B.消毒剂消毒后,脱去外层手套,消毒内层手套,再戴上外层手套 C.消毒剂消毒后,脱去外层手套,消毒内层手套,戴新的外层手套 D.消毒剂消毒手部,脱去手套再换一副新手套(正确答案) 15、在脱个体防护装备时,首先进行下列哪些操作?() A.无需消毒外层手套,直接换新的外层手套 B.全身喷洒消毒剂(正确答案)(正确答案) C.不消毒,直接更换外层手套 D.只消毒前胸和双臂,更换新的外层手套 16、鼻拭子采集部位的关键点是什么?() A.鼻拭子:待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时,轻轻旋转一周 B.鼻拭子:沿下鼻道的底部向后缓慢深入,待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时,轻 轻旋转一周 C.鼻拭子:沿上鼻道的底部向后缓慢深入,待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时即可 D.鼻拭子:沿中鼻道的底部向后缓慢深入,待拭子顶端到达鼻咽腔后壁时,轻 轻旋转三周(正确答案) 17、可以进行新型冠状病毒检测标本采集人员为() A.经过生物安全培训,培训合格且具备采样技能的人员(正确答案) B.医生 C.研究所科研人员 D.实验室管理人员 18、新型冠状病毒核酸采样点人员个人防护装备要求()防护。

   A.一般 B.一级 C.二级 D.三级(正确答案) 19、新型冠状病毒核酸标本密闭后装入密封袋,每袋限装()标 本。

  A.1 份(正确答案) B.2 份 C.3 份 D.5 份 20、采样点有效划分几个区域?() 【多选题】 A.等候区(正确答案) B.采集区(正确答案) C.缓冲区(正确答案) D.特殊区 E.临时隔离区(正确答案) 21、口咽拭子操作注意事项? 【多选题】() A.拭子头切勿触碰悬雍垂(正确答案) B.标本采集应避免在进食后 2 小时进行(正确答案) C.注意有无活动的牙齿或义齿(正确答案) D.采样动作要轻稳(正确答案) 22、关于标本运送保存,错误的环节有那些?() 【多选题】 A.标本运送容器不当(正确答案) B.标本放置时间过长、运送温度不当(正确答案) C.标本混放、保存无专人管理(正确答案)

   D.无按管理要求保存标本(正确答案) E.标本丢失 23、佩戴防护口罩的注意事项,以下哪些正确?() 【多选题】 A.不应一只手捏鼻夹(正确答案) B.口罩潮湿后受到患者血液、体液污染后,应及时更换(正确答案) C.每次佩戴医用防护口罩进入工作区域前,应进行密闭性检查(正确答案) D.防护口罩使用超过 4 小时后,如无污染,可以继续重复使用 24、新型冠状病毒传播途径:() 【多选题】 A.经呼吸道飞沫传播(正确答案) B.密切接触传播(正确答案) C.接触病毒污染的物品也可造成感染。(正确答案) D.在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的 可能(正确答案) E.粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播(正确答案)

  

篇三:关于幼儿园核酸检测方案

  2022 年幼儿园师生核酸检测方案

  面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势, 为全力做好 20XX 秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安 全第一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工 作顺利进行。按照区教育局的统一部署,我校于 X 月 XX 日, 对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要 求,特制定以下方案。

  一、目标任务 普及新冠防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能 力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应 机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠在我园的 发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

  二、组织领导 园长 XXX 担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重 大问题进行决策。

  (一)综合协调组 1.人员组成 组长:XX 成员:XX 2.主要职责

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   ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

  ②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急 处置流程。

  (二)疫情监测组 1.人员组成 组长:XX 成员:XX 2.主要职责 ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对 象情况,确定确切接触者;

  ③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡 视,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

  (三)现场处置组 1.人员组成 组长:XX 成员:XX 2.主要职责 ①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救 治;

  ②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独 立,避免交叉感染。

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   (四)对外联络组 1.人员组成 组长:XX 成员:XX 2.主要职责 ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消 除工作。

  (五)消毒防疫组 1.人员组成 组长:XX 成员:XX 2.主要职责 ①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触 过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消 毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消 毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组 1.人员组成 组长:XX

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   成员:XX 2.主要职责 ①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情 绪;

  ②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不 恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  三、主要措施 (一)核检前的准备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼 儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫 情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具, 不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据 上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫 情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2.提前告知具体核检时间。

  正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话 等方式就核检具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通 知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自 查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于 37.3℃的,要 暂缓核检。

  3.做好校园卫生防疫工作。

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   在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、 图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消 毒,确保卫生达标、不留死角。

  4.准备好应急物资与场所。

  教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手 持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室, 用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境 消毒、避免交叉感染。

  (二)核检当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共 交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有 序入园,避免人员聚集。

  2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。

  进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可 入园。

  3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情 况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时 间上报区教体局和疾控中心。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、 众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作, 坚决打赢疫情防控阻击战!

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   2022 年幼儿园师生核酸检测方案

  为进一步落实“四早”措施,防范学校疫情风险,确保 校园安全稳定,按照省委工作领导小组(指挥部)办公室《关 于印发< XX 省重点场所和重点人群核酸检测方案>的通知》 和《关于进一步做好学校核酸检测工作的通知》要求,现就 做好我校核酸检测工作制定如下工作方案。

  一、检测要求 (一)严格落实“应检尽检”措施。我校要严格落实《关 于印发〈XX 省重点场所和重点人群核酸检测方案〉的通知》, 做好相关人员的排查检测,务必做到“应检尽检”。对有 14 天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与 上述地区来人有接触史的和 21 天内所居住社区(村居)发 生疫情的学校师生员工,立即进行一次检测。目前我校没有 这种情况。

  (二)开展全校师生核酸检测抽检。各级部每周按不同 年级均匀抽取 5 的在校师生员工(含保安、保洁、宿管、食 堂等工作人员),进行一次核酸检测,循环进行。

  (三)开展疫情防控重点人员关联学校师生排查检测。

  加大对学校师生旅居史、接触史排查,对与密切接触者、次 密切接触者、同时空伴随人员和区域协查对象共同生活或有 接触的师生员工,对其所在班级所有师生,及时进行一次核

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   酸检测。

  二、责任分工 1.领导小组 组长:XX 成员:XX 职责:全面领导本次师生员工核酸检测工作 2.联络组 组长:XX 成员:XX 职责:

  (1)制定工作方案,做好全程管理。

  (2)与医疗检测机构对接,采取适当方式进行采样检

  测。

  (3)建立周检测工作台账,确保不漏一人,同时做好

  宣传引导工作。

  3.检测工作组 组长:XX 成员:XX 职责:

  (1)布置核酸检测场所,准备好所需物品 (2)组织检测师生有序检测

  

篇四:关于幼儿园核酸检测方案

  某 镇新冠肺炎全员核酸检测工作实施方案

  为全面做好我镇新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和应对可 能出现的局部新冠肺炎疫情,在科学划定“中高风险”地区后, 抓住疫情发现后 3—5 天的宝贵时间,对疫情可能波及的人群开 展核酸检测,力争在 2—3 个潜伏期内将聚集性疫情控制住,避 免挤兑医疗资源,给疫情防控和群众健康带来不利影响。结合我 镇实际,特制定本《方案》。

  一、目标要求

  按照传染病防治法和防控工作预案等要求,结合我镇疫情防 控实际,扩大检测范围,提升检测速度,全力做好全员核酸检测 准备,确保 1 天内实现辖区常驻人口**人全员核酸采集完成。同 时快速掌握可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无 症状带毒者,做到“早发现、早隔离、早治疗、早报告”的精准 防控,为维护辖区安定稳定和生产生活秩序创造条件。

  二、启动情形

  根据上级方案要求,浑江区内发生散发病例或局部聚集性疫

   情,经省、市疫情防控指挥部组织卫健部门和专家进行疫情形势 分析研判,划定高、中、低风险等级区域后实施,低风险区人员 10:1 混样检测、中风险区人员 5:1 混样检测、高风险区人员 1:

  1 检测。

  三、工作原则

  (1)属地负责。镇疫情防控领导小组负责全镇全员核酸釆 样检测工作,制定辖区全员核酸检测预案,组织开展采样检测活 动。

  (2)镇级统筹。镇疫情防控领导小组统筹协调,村(社区) 按分工做好全镇采样检测工作保障,统一调配全镇釆样检测工作 支援。

  (3)网格管理。按属地管理原则,以村(社区)为单位, 按照“镇机关干部包村(社区)、村(社区)干部包组”方式, 由镇疫情防控领导小组牵头负责,村(社区)配合辖区内全员核 酸检测工作具体实施。

  (4)分步实施。做好准备,及时响应,有序推进,加强流 动人口、 租住、留(寄)宿人员管理,确保划定区城内人员一

   个不漏。各村根据现场工作预案,按照群众发动、信息釆集、按 日定人、 按序实施的顺序推进釆样检测工作。

  四、组织领导 (一)成立新冠肺炎疫情核酸检测工作应急领导小组 健全完善核酸采集工作领导小组职责分工,履行核酸采集及 疫情防控工作职能。领导小组名单如下:

  组 长:*** ***镇党委书记 *** ***镇党委副书记、镇长

  副组长:*** ***镇人大主席 *** ***镇政法委员 *** ***镇纪检书记 *** ***镇宣传委员

   *** ***镇副镇长

  *** ***镇副镇长

  *** ***镇武装部长

  成 员:***...

  ***...

  领导小组下设综合协调组、核酸采集组、安全维稳组、应急 保障组、车辆保障组、宣传引导组等 6 个工作小组。6 个工作小 组组长按照 A、B 角管理,***、***互为 A、B 角;***、***互为 A、B 角;***、***互为 A、B 角。同时,由镇领导班子成员牵头, 组织各村(社区)成立核酸采样工作小组,统一组织、部署、协 调辖区内全员核酸检测准备工作。

  (二)工作小组

  1.综合协调组

  组 长:***

   联络员:***

  成员部门:***

  主要职责:做好各村(社区)、工作小组之间的综合协调, 调度汇总工作进展情况,做好信息的摸排处理和上传下达工作, 做好领导小组交办的其他事项。

  2.核酸采集组

  组 长:***

  联络员:***

  成员部门:***

  主要职责:负责成立采样队伍,加强专项培训,组织开展核 酸检测的采样工作,及时将采集样本送定点机构检测,做好领导 小组交办的其他事项。

  3.安全维稳组

   组 长:***

  联络员:***

  成员单位:***

  主要职责:负责维护保障集中采集点及周边的安全稳定,按 照部门分工,组织安排相应工作队伍,协同全力做好道路交通、 治安维稳、人员疏导等方面工作,做好领导小组交办的其他事项。

  4.应急保障组

  组 长:***

  联络员:***

  成员部门:***

  主要职责:负责及时做好物资储备,保障供应充足。整理采 样场所,协调调度应急保障物资设备,统筹做好采样人员、志愿 者等工作人员的车辆、就餐、保暖及支援人员住宿事宜,切实做

   好生活保障服务。做好领导小组交办的其他事项。

  5.宣传引导组 组 长:*** 联络员:*** 成员部门:*** 主要职责:在区宣传组的领导下做好正确舆论引导和宣传报

  道特别是网络舆情处置工作。采用多种形式广泛宣传采取的有效 措施、取得的工作成效等正面信息,稳定社会情绪。

  6.车辆保障组 组 长:*** 联络员:*** 成员部门:***

   主要职责:负责运送防护物资,保障物资供应充足;负责接 送采样医护人员,运送拭子及采集管等医疗用品;负责运送医疗 废弃物至指定地点;负责采样点突发情况,及临时人员转运工作。

  7.各村(社区)成立核酸采样工作小组

  职责:按照领导小组工作部署,负责辖区内核酸检测对象名 单的登记造册,按时间安排有序组织辖区内人员前往核酸采集点 进行采集,做好领导小组交办的其他事项。

  五、工作要求

  (一)采集点准备:按照就近原则,结合各村实际情况,设 置***个核酸采样点:***、***、...,合理安排采样流程,避免 大规模采样时造成人员聚集。

  流动采样组***个负责行动不便人员上门采样工作。

  (二)队伍准备。按照区卫生健康局的统一部署和要求,根 据我镇常住人口总数及核酸检测需求等实际情况,设置***个核 酸采样点,***个采样小组,***个流动采样组,每个采样小组配 备采样员、采样辅助员、登记员、测温员、消杀员、维持秩序员、

   入户召集员、辖区公安派出所工作人员等。

  (三)能力准备。在坚持“应检尽检”的基础上,根据疫情 防控需要及时对疫情可能波及的人群开展全员核酸检测,针对行 动不变人员采取上门采样,对其他人群落实“愿检尽检”要求, 确保***天内实现辖区内常驻人口全员核酸检测。

  (四)分析研判准备:发现疫情或疑似疫情的,要及时向上 级通报有关情况,并根据响应等级及时采取相应防控措施。对确 诊病例、疑似病例、无症状感染者,全力配合区直有关部门,尽 快彻底查明可能的传染源,做好对密切接触者的判定和追踪管 理,快速开展疫情划定区域范围内核酸检测的全员覆盖,落实“早 隔离”措施,及时对确诊病例、疑似病例、无症状感染者进行隔 离治疗,对可能的污染场所和物品进行全面终末消毒。

  六、采集流程

  (一)由综合协调组收集、核对、汇总核酸检测人员名单(内 容包括姓名、身份证号、手机号、家庭住址等)。

  (二)由各村(社区)核酸采样工作小组根据核酸检测范围 及人员数量合理安排,要求各村(社区)分别制定符合本村(社

   区)实际的具体核酸检测工作方案。

  (三)各村(社区)按照方案要求,做好宣传发动,组织相 应人员在指定时间到指定点进行核酸采集,并提前就全员检测注 意事项进行强调说明。同时在完成检测后,及时组织人员有序返 回家中,加大监督管理,严格按要求落实健康管理措施。

  七、保障措施

  (一)制定方案,明确工作任务。各村(社区)立即成立核 酸采样工作小组,制定具体实施方案,细化工作内容,明确职责 和任务,及时发布全员核酸检测工作公告和注意事项,确保完成 全镇全员核酸检测目标。

  (二)做好物资储备,保障供应充足。镇应急保障组、各村 (社区)做好全员核酸检测物资储备工作,明确物资储备清单, 确保物资供应及时、充足。同时,要统筹做好采样人员、志愿者 等工作人员的车辆、就餐、保暖及支援人员住宿事宜,切实做好 生活保障服务。

  (三)维持检测秩序,严厉打击虚假疫情信息传播。镇安全 维稳组、各村(社区)要做好维持全员核酸检测现场秩序工作,

   保障现场采样有序开展;同时加大各类网络媒体的舆情监管,严 厉打击虚假疫情信息传播。

  (四)加大宣传,正确引导舆情。各村(社区)要及时发布 全员核酸检测公告,加大全员核酸检测的正面宣传、报道,引导 广大群众积极配合检测工作,避免出现恐慌、焦虑等不良情绪, 同时做好舆情监测,及时纠正社会负面影响。

  

篇五:关于幼儿园核酸检测方案

  新冠肺炎核酸采样室核酸检测流程图

  

篇六:关于幼儿园核酸检测方案

  新冠肺炎疫情大规模核酸检测方案

  按照要求,一旦我镇被确定为中、高风险地区,就要进行 全员核酸检测,其中中高风险地区 2 日内完成全员核酸检测, 低风险地区 5-7 日内完成全员核酸检测。标本采集按照高风险 地区单检、中风险地区 5:1 混检、低风险地区 10:1 混检的方 式进行。都要按照 2 日内完成全员核酸检测的要求,合理安排 采样点、工作人员及后勤保障有关工作。各村(社区)和企业 之间要做好对接,避免全员核酸检测有关工作落空。现将核酸 检测方案制定如下:

  一、采样点设置工作 采样点的设置由镇统筹、各村(社区)负责,要根据本辖 区人口数,合理设置。采样点要设置在空旷、通风良好、交通 便利、人员集中、便于人员组织的场地,如村委会、学校、广 场。

  (一)关于分区及人员要求 每个采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区、临时隔离 区等四个区域。其中:

  等候区:主要用于被检人员等候,要设置人行通道和 1 米 线距离标识,入口处设置体温检测点。每天按 2 班人员准备,

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   每班至少安排 3 人,由各村(社区)负责,承担人员组织、测 量体温等工作。

  采集区:每个采样组需 2 顶帐篷,每个帐篷至少配备 2 张 桌子、4 只凳子、1 个医疗废弃物桶。每天按 2 班人员准备, 每班至少安排 4 人,其中 2 人由政府、村(社区)负责,承担 被检人员身份核实、信息登记工作;

  另 2 人由卫生院安排,承担标本采集及临时保管等工作。

  缓冲区:每个采样点设置 1 个,配备 1 顶帐篷、2 张桌 子、4 只凳子及 1 个垃圾桶。每天按 2 班人员准备,每班至少 安排 2 人,由村(社区)和卫生院共同负责,承担采样物资管 理等工作。

  临时隔离区:每个采样点设置 1 个,配备 1 顶帐篷、1 套 桌椅。每天按 2 班人员准备,每班至少安排 1 人,由村(社 区)负责,承担临时隔离人员的临时看管工作。

  (二)其他人员保障 每个采集点设负责人(联络员)1 人,由村(社区)负 责;

  设后勤保障人员 1 人,由村(社区)负责;

  设安保人员至少 2 人,由村(社区)负责。

  设信息统计、报送人员 2 人,由镇政府负责。

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   以上人员根据实际情况,由各村安排轮班,所需总人数由 各村确定。

  (三)关于采样速度 在人员组织安排到位、组织有序的情况下,每个采样点按 两班倒计算,预计满负荷运转每日能采样 1000 人。

  (四)关于采样点数量 要根据上述要求,合理确定采样点的数量。具体办法如 下:镇 40542 人,按 1000 人/天采样计算和我镇实际情况设置 23 个采样点。

  二、全员核酸检测人员摸底工作 各村(社区)下周内要摸清本辖区常住人口基本信息情 况,包括姓名、性别、住址、身份证号码、联系电话等信息, 以社为单位,建立全员核酸检测人员摸底表。一旦启动全员核 酸检测,各村(社区)应对居住人员立即进行再核实,第一时 间将全员核酸检测人员摸底表 题目修订为“市全员核酸检测人员申报表”报镇指挥部办 公室刘泽强。

  三、后勤及物资保障工作 镇负责政府工作人员的安排工作、村(社区)负责村(社 区)工作人员的选拔安排工作,村(社区)负责受检群众动员 组织(最好以村民小组为单位组织)等工作,镇政府负责每个

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   采样点位的帐篷、桌凳、一米线、体温测量设备等的储备及现 场布置工作,负责采样点所有工作人员的饮水、就餐等工作。

  新冠肺炎疫情 防 控工作方案 ________建设有限公司 为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染 肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺 炎,根据《中 华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫 生事件应急条例》及相 关规定,我项目部为切实做好新型冠 状病毒肺炎防控的相关工作, 特按要求制定本预案。

  一、指导思想 以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防 和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急 情况的处置工 作,及时采取防控措施,做到早发现、早报 告、早处置、早治疗, 坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避 免疫情在项目出现、扩散和蔓 延。最大限度地降低损失和影 响,有效、切实维护生命安全和秩序 稳定。

  二、目标任务 1.宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我 保护意识。

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   2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作 和落实相关 措施。

  3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。

  4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保 传染病不在 本工程传染。

  5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工 地人员进行 健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院, 严禁在工地留宿, 特别注意湖北省来榆人员的检查。

  三、工作原则 1.预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高 全体工人 的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有 效的预防与控制 措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播 和蔓延。

  2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规, 对传染病突 发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行 依法管理。成立预防 传染病工作领导小组,协调与落实项目 建筑工地对传染病的防控工 作。

  3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应 机制,增强 应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、

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   报告、隔离、治疗 等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反 应,及时准确处置。

  4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应 与外界围挡 隔离,不能围挡隔离的应设警戒。

  5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为 单位,严格 按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入 管理,场内工作人 员无特殊情况禁止对外流动。

  四、组织领导 成立建筑工地传染病防控工作小组,负责组织、指挥、协 调与落实传染病的防控工作。

  1、防控工作小组; 组长: 副组长: 2、成员及分工; (1) 宣传与教育: (2)消毒与检查: (3)联络与上报: (4)急救电话: 120 (5)其他成员:项目部其他人员、安保人员及各分包单位相 关负责 人。

  五、工作措施 1、项目部对外部进场人员实行严格准入制度,对符合疫 情防控要求 的人员准予进入工地。

  2、对工地内工作人员,建立健康监测和严格外出制度。

  每天两次对 全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是 伴有咳嗽、咽喉疼 痛等状况等身体异常人员,立即采取隔 离、送医等应急处置。

  

篇七:关于幼儿园核酸检测方案

  住院患者新冠肺炎核酸检测要求

  1、无流行病学史者提供 7 日内院外机构抗体或核酸检测阴性报告,可 先收入院,入院 当天进行核酸或抗体复查;

  2、有流行病学史或不明原因发热和呼吸道症状的患者,需要到发热门 诊筛查,筛查新 冠病毒抗体(抽血)+核酸检测(咽拭子);

  3、无流行病学史或不明原因发热和呼吸道症状的患者,进行新冠病毒 抗体检测,医师 在开具入院证时告知患者并为其开具检测医嘱;若患 者入院等待时间长,可在接到 入院通知后通过我院互联网便民门诊申 请抗体检测医嘱;

  4、患者凭抗体检测阴性报告办理入院手续或进行检查,否则财务部和 相关科室不能为 其办理入院手续;若抗体检测可疑,由实验医学科按 危急值通知患者或入院服务中 心,告知患者建议其到发热门诊进行新 冠病毒核酸检测;患者到发热门诊进行核酸 检测(1 次)若阴性,经综 合评估排除新冠后,患者凭核酸检测报告到入院服务中心办理入院手 续;

  5、若综合评估不能排除新冠感染,收入隔离留观病房进一步检查评估, 排除后再按正 常程序办理入院或检查,如确诊为新冠病毒感染者转成 都市公共卫生临床中心;

  6、将进行高风险检查(胃肠镜、纤支镜、喉镜、肺功能检查、青光眼 专业眼压测定等) 的门诊患者参照上述流程进行筛查(检查前 7 天内)。

  7、急诊入院患者在抢救患者生命同时,参照以上原则进行筛查。

   8、患者的陪伴参考上述程序进行新冠筛查。无筛查证明不得进入病房 陪护。

  9、对来院进行新冠病毒核酸筛查的门诊患者,按“愿检尽检”原则, 在急诊设立帐篷 区核酸采样点,由急诊科安排专人按规范做好防护后 实施采样,中央运输安排人员 送标本。

  

篇八:关于幼儿园核酸检测方案

  幼儿园核酸检测演练方案范文多篇

  幼儿园核酸检测演练方案 3 篇 第 1 篇: 幼儿园核酸检测演练方案 幼儿园防洪演练方案 1、幼儿园防汛演练方案 一、指导思想 为了进一步增强师幼的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌 握洪水来临时的逃生方法,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为 本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方 案。

  二、演练目的 1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合 地。

  2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理。

  三、防汛指挥领导小组 1、总指挥:园长 2、现场指挥:副园长(负责拉响警报) 3、工作人员:全体教师及员工 四、演练时间:

  时间拟定在 2022 年 3 月 29 日下午 3 点 40 分。

  五、演练内容:

   情景模拟:全园师生在教室里游戏,突然听到广播里发出防汛抗洪报 警信号,教师立即带领幼儿转移到教学楼的最高处。

  六、演练步骤:

  1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织师幼 生学习,提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下, 认真学习和模拟演练我园制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责 和任务,基本的自救和逃生方法,保障幼儿和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确 保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥 的指导下进行演练。全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  (1)下午 3 点 40 分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行 疏散,并要求在 4 分钟之内到达指定地点。

  (2)教师领队:带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队 伍后面看护,一、二、三楼各班级沿着就近楼梯依次快速、安全地向主楼 楼顶疏散;平房各班级迅速在教师带领下从蒙中一班、中间楼门处向楼顶 有序疏散。

  (3)各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速 派老师查找。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥和负责人对演练进行总结,针对 演练中出现的问题要及时指出并进行整改。

  七、演练要求:

   1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署 下,全园师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大 规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己 躲避灾难危险的能力等防汛技能。

  防汛措施 2022 年 3 月 26 日 2、幼儿园防洪防汛应急演练活动预案 为了更好地贯彻山东省人民政府办公厅《关于加强全省幼儿园应急疏 散演练工作意见的通知》精神,提高幼儿园迅速、高效、有序地处置突发 事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。遵循“安全第一、以 防为主、防抗结合”的方针,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工 作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、组织机构及职责 领导小组成员:

  组长:园长 副组长:分管安全的负责人 成员:全体科室主任及各班班长、后勤管理员、医生 一、领导小组职责:

  组长:查看水情,组织全园教职工,按《防汛预案》进行演练。

  报警、宣传:办公室负责。安排园内报警工作,拨打报警电话向上级 及时通报险情;接待来访。

   安全教育:教导处负责。负责疏散前的防汛知识和安全教育工作。

  疏散引导:工会主席负责。帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让 各班班主任清点人数并上报。

  救护组:医务室负责。组织受伤人员救治工作。

  材料取证:播音室负责(照相、录像)。

  水电管理:后勤管理处负责。听到报警,第一时间切断电源、水源, 巡查并处理建筑、水电出现的应急情况。

  伙房人员:分组协助 1 楼 5 个班级疏散。

  各班负责人:对幼儿进行防汛教育,引导幼儿迅速撤离。

  二、活动时间:

  2022 年 6 月 29 日(星期五)下雨时刻。

  三、活动过程 1.加强检查和防范工作,对幼儿园楼房、门窗、电气,以及围墙等进 行定期安全检查,保持幼儿园排水设施畅通,发现问题和隐患,要及时整 改,防止安全事故发生。

  2.向职工宣传“防汛逃生知识”,每班发放相关材料一篇,老师教育幼 儿发现洪水应该怎样自救的方法。

  3.各班以游戏形式带孩子参加演练活动,以免使幼儿受到惊吓。

  4.事前对幼儿进行活动中的安全教育,防止拥挤、快速跑、上楼梯等 带来的安全隐患。

  5.疏散逃生活动安排:

  ①报警:后勤管理员用报警器和喇叭呼喊声进行报警。报警路线为伙

   房→托 1 班→教学楼 1—4 楼(财务室→小 2→小 1→小 3→小 4→上二 楼,依次类推)。

  ②听到报警后:

  小 1-小 4 班:老师立刻引导孩子上 2 楼大走廊或小长廊躲避。班长 们要安排好老师的分管工作,各负其责,安全引导孩子疏散 托 1 班、2 楼楼以上各班级:在室内组织幼儿站到高处即可。

  疏散完毕后班长清点人数,准备向巡回领导汇报疏散情况。

  6.疏散时注意事项:

  ①全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导 疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  ②老师要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  ③水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集 中等候救援。

  ④幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强 自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

  7.工作要求 ①切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防 大汛、抗大灾意识。灾情发生时,教职员工必须立即到位,听候命令。对 忽视预防、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人,要从严处 理。

  ②领导小组成员要对幼儿园防汛抗灾情况与能力做到心中有数,并有 针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

   第 2 篇: 幼儿园核酸检测演练方案 幼儿园师生核酸检测方案 面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹” 的新形势,为全力做好 22 秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第 一道防线,确保师生生命安全和身体健康,保证开学工作顺利进行。按照 区教育局的统一部署,我校于_月__日,对幼儿园全体师生人员进行核酸 检测。根据区教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自 我防护意识和能力;

  做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状 病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

  二、 组织领导 园长__担任演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重 大问题进行决策。

  (一)综合协调组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

  ②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定 确切接触者;

   ③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及 幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。

  (三)现场处置组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;

  ②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感 染。

  (四)对外联络组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的 物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在 学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组 人员组成 组长 成员 主要职责 ①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜

   测、不传谣,保持积极健康的心态。

  三、 主要措施 (一)核检前的准备工作 加强师生教育引导工作。

  通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫 知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫 情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会, 不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防 控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  提前告知具体核检时间。

  正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检 具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿, 并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温 高于 33℃的,要暂缓核检。

  做好校园卫生防疫工作。

  在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食 堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留 死角。

  准备好应急物资与场所。

  教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒 液、口罩等物品备用,设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的 师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  (二)核检当日工作计划 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避 免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序 入园,避免人员聚集。

   严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的 所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

  如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上 报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

  疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全 力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

  

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